jamoani shakllantirishda istiqbol rejalari

PPTX 15 pages 1.3 MB Free download

15 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.3 MB

File type PPTX

Pages 15

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 15

jamoani shakllantirishda istiqbol rejalari kirish 1. jamoa haqida umumiy tushuncha. 2. jamoani shakllantirish bosqichlari va shakllari. 3. jamoaning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish. 4. jamoani tashkil qilishga qo‘yilgan talablar xulosa foydalanilgan adabiyotlar reja: kirish umumiy o‘rta ta’lim hamda yangi turdagi ta’lim muassasalarida jamoani shakllantirish ma’suliyatli vazifa sanaladi. maktab jamoasi tarkibida eng barqaror butun-bu sinflar jamoalari sanaladi. sinf jamoasida o‘quvchilarning asosiy faoliyati o‘qishdir. aynan sinf jamoasida o‘quvchilar o‘rtasida mustahkam shaxslararo aloqa va munosabatlar tarkib topadi. bu bilan sinf jamoasi o‘z negizida maktab jamoasining shakllanishi uchun o‘ziga xos poydevor vazifasini bajaradi. maktab jamoasi tarkibida o‘quvchilar jamoasi asosiy qismni tashkil etadi. o‘quvchilar jamoasi bu, ijtimoiy ahamiyatni tashkil etish, shuningdek umumiy saylov organlari va umumiy javobgarlik, barcha a’zolarning huquq va burchlari tengligi asosidagi o‘zaro birlikka ega o‘quvchilar guruhidir. sinf rahbari ishida o‘quvchilar jamoasini shakllantirish asosiy vazifa hisoblanadi, chunki jamoada shaxsni tarbiyalash – tarbiyaning yetakchi tamoyilidir. bolalar jamoasini shakllantirish metodikasi hozirgi kunda ancha to‘liq va mukammal …

2 / 15

ing o‘qishga qanday munosabatda ekanliklarni, o‘zlarini darsda qanday tutishlarni, uy vazifalarni sidqidildan bajarishlarni yoki bajarmasliklarni aniqlaydi va nihoyat eng muhimi – ularning o‘qishdagi muljallari ijtimoiy mohiyatga molik yoki molik emasligi hisoblanadi. jamoada shaxsni tarbiyalashda yakka tartibdagi yondashuvning mohiyati alohida o‘quvchini jamoa faoliyatigan jalb etishdan jamoani esa mazkur o‘quvchi bilan qiziqtirib qo‘yishdan ham iboratdir. har qanday jamoada tarbiyasi qiyin bolalar bo‘ladi, lekin «ajratib qo‘yilgan» bolalar bo‘lmaydi. o‘quvchilarning xulq atvori, o‘quvchining muntazam o‘rganishni o‘z oldiga maxsus maqsad qilib qo‘ymasa uning uchun sezilmagan tarzda o‘zgarishi mumkin. bunday o‘rganish yakka tartibda ishni tashkil etishning hal qiluvchi sharti hisoblanadi. jamoani shaklantirish, yuzasidan olib boriladigan ish albatta ayrim o‘quvchilarning rivojlanishga ta’sir etadi va shuning uchun ham bu jarayon stixiyali emas, balki maqsadga qaratilgan va boshqariladigan bo‘lishi kerak. tadbirlar kechalar to’garaklar olimpiadalar ekskursiyalar shaxsni jamoda tarbiyalash jamoa qanday bosqichda turmasin, uning oldida bir vaqtqning o’zida yaqin, o’rta va uzoq istiqbollar bo’lishi kerak. ekskursiya, madaniy yurish, shahar tashqarisiga …

3 / 15

a rivojlanishining ikkinchi bosqichi. ushbu bosqich jamoa faollining pedagog talabini qo’llab-quvvatlashi hamda o’z navbatida uning o’zi bu talablarini jamoa a’zolari zimmasiga qo’yishi bilan tavsiflanadi. endilikda pedagog jamoada paydo bo’lgan va u bilan bog’liq muammo, masalalarni yolg’iz o’zlari hal qilmaydi. jamoa faoli bilan maxsus tarbiyaviy ish olib borish orqali bu ishga uni jalb etadilar. jamoa hayotini tashkil qilish usuli murakkablashib boradi, ya’ni jamoa o’z-o’zini boshqarishga o’tadi. tarbiyalanuvchilar amaliy faoliyatning doimiy ravishda murakkablashib borishi mazkur davrining muhim xususiyati sanaladi. ikkinchi bosqichda jamoaning muhim ishlarini o’quvchilar tomonidan mustaqil rejalashtirilishi, tadbirlarni o’tkazishga tayyorgarlik, uni o’tkazish hamda faoliyat natijalarini muhokama qilish jamoa faoliyatining ijodiy xususiyatini ko’rsatuvchi omillar sanaladi. jamoa rivojlanishining uchinchi bosqichi jamoa faoliyatida bu bosqich anchagina sermahsul hisoblanadi. a.s.makorenkoning aniqlashicha, bu davrda butun jamoa «ayrim o`zini chetga olib qoluvchi, injiq shaxs»larga talab qo’ya boshlaydi. jamoa shunga endilikda faqat faolligini emas, balki uning butun a’zolari qiziqadi. jamoa hayotidagi uchinchi bosqich, ijtimoiy fikr mavjudligi bilan ifodalanadi. …

4 / 15

respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuni. t, 1997. o’zbekiston respublikasi “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” t,1997. i.karimov. “donishmand xalqimizning mustahkam irodasiga ishonaman”.t, 2000 i.karimov. “barkamol-avlod o’zbekiston taraqqiyoti poydevori “.t,1997 pedagogika.(qo’llanma.a.munavvarov tahriri ostida)t,1996. pedagogika (qo’llanma. prof a.ilina tahriri ostida ) m,1984. karimov i.a. @yuksak ma’naviyat-engilmas kuch» ma’naviyat nashriyoti.toshkent 2008yil. zununova. badiiy asar tahlili :adabiyot o’qituvchilari uchun qo’llanma.- toshkent. 1989y. r.ishmuxammedov,m.mirsolieva o‘quv jarayonida innovatsion ta’lim texnologiyalari. metodik qo‘llanma.2014y. e’tiboringiz uchun raxmat! image1.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.png image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 15

jamoani shakllantirishda istiqbol rejalari - Page 5

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "jamoani shakllantirishda istiqbol rejalari"

jamoani shakllantirishda istiqbol rejalari kirish 1. jamoa haqida umumiy tushuncha. 2. jamoani shakllantirish bosqichlari va shakllari. 3. jamoaning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish. 4. jamoani tashkil qilishga qo‘yilgan talablar xulosa foydalanilgan adabiyotlar reja: kirish umumiy o‘rta ta’lim hamda yangi turdagi ta’lim muassasalarida jamoani shakllantirish ma’suliyatli vazifa sanaladi. maktab jamoasi tarkibida eng barqaror butun-bu sinflar jamoalari sanaladi. sinf jamoasida o‘quvchilarning asosiy faoliyati o‘qishdir. aynan sinf jamoasida o‘quvchilar o‘rtasida mustahkam shaxslararo aloqa va munosabatlar tarkib topadi. bu bilan sinf jamoasi o‘z negizida maktab jamoasining shakllanishi uchun o‘ziga xos poydevor vazifasini bajaradi. maktab jamoasi tarkibida o‘quvchilar jamoasi asosiy qis...

This file contains 15 pages in PPTX format (1.3 MB). To download "jamoani shakllantirishda istiqbol rejalari", click the Telegram button on the left.

Tags: jamoani shakllantirishda istiqb… PPTX 15 pages Free download Telegram