steam ta’lim texnologiyasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kreativ ijodkorligini rivojlantirish

DOCX 5 стр. 19,8 КБ Бесплатная загрузка

5 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 19,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 5

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 5

steam ta’lim texnologiyasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kreativ ijodkorligini rivojlantirish. jizzax davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti 532-23-guruh talabasi hamzayeva zebo annotatsiya:ushbu tadqiqotda steam (fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika) ta'lim texnologiyasining maktabgacha yoshdagi bolalarning kreativ ijodkorligini rivojlantirishdagi roli o‘rganiladi. steam ta'limi bolalarning fikrlash qobiliyatlarini kengaytirish, ijodiy yechimlar topish va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. kalit so‘zlar:kreativ, qobiliyat,ijodkorlik,bilim,ko‘nikma,rivojlanish,texnolo- giya,maktabgacha ta’lim,bola. annotation:this study examines the role of steam (science, technology, engineering, art and mathematics) educational technology in the development of creative creativity of preschool children. steam education aims to develop children's thinking skills, creative solutions and problem-solving skills. key words: creativity, ability, creativity, knowledge, skills, development, technology, preschool education, child. аннотация: в данном исследовании рассматривается роль образовательной технологии steam (science, technology, engineering, art and mathematics) в развитии творческого творчества детей дошкольного возраста. обучение steam направлено на развитие у детей навыков мышления, творческих решений и решения проблем. ключевые слова: креативность, способности, креативность, …

2 / 5

ustaqil muvoffaqiyatga erishish, o‘z imkoniyatlaridan zavqlanish imkon beradi. steam texnologiyasi barcha ta’lim tashkilotlarida faoliyatini amalga oshirish imkoniyatini beruvchi innovatsion texnologiyadir. ushbu texnologiyani ta’limda qo‘llanilishining maqsadi faoliyat jarayonida zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda, bolalarni ilmiy salohiyatini oshirish va texnik ijodkorlikka jalb qilish imkoniyati bilan intellektual qobiliyatini, ijodkorligini rivojlantirishdir. steam texnologiyasi maktabgacha ta’lim va maktab yoshdagi bolalarni tarbiyalashda eng qulay dasturdir. dasturda bolalarga ma’lum bir tartib, ma’lum bir standartlar belgilab qo‘yilmagan. faqatgina bola o‘zi mustaqil ravishda, erkin, tajribalarga asoslanib, o‘zi bajarib ko‘rib natijaga erishish, his etib, fikrlab, idrok etib bajarish kerak bo‘ladigan tamoyillarga tayanadi. ushbu ta’lim dasturi l.s.vygotskiyning “to‘g‘ri tashkil etilgan ta’lim - bolani rivojlanish sari yetaklaydi” ilmiy rivojlanish tamoyillariga asoslangan dastur. steam dasturida maktabgacha ta’lim tashkilotlaida maxsus tajriba ya’ni laboratoriya xonalari tashkil etib, bolalarni beihtiyor ta’limga jalb etib, faoliyat davomida ularning innovatsion tadqiqotchilik va intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish muhim ahamiyatga ega. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida steam dasturi asosida tashkil etiladigan barcha faoliyatlarda …

3 / 5

shkil etishda doimo bolalarning yosh jihatlari inobatga olinishi faoliyatdagi har bir jarayonlar oddiydan murakkabga qarab tashkil etilishi lozim. ushbu tamoyilga amal qilinsagina, bola uchin qiyunchilik tug‘dirmaydi, oson, qulay,qiziqarli, eng asosiysi bolaga mustaqil ravishda tajribalarni amalga oshirish imkonini beradi. steam texnologiyasining ta’limdagi muvaffaqiyati shundan iboratki, steam ta’lim oluvchiga borliqni anlab, olgan bilimlarini amaliyotda tadbiq qila olish, tajribalar o‘tkazish, olgan natijasidan faxrlanish, his etish, yangisida intilish, tadqiqodchilik salohiyatini beradi. steam texnologiyasi 3 yoshdan 11-yoshgacha bo‘lgan bolalarning bilim va ko‘nikmalarini shakllantirish, intellektual salohiyatini oshirish, tadqiqotchilik qobiliyatni amaliyotga rivojlantirish, yaratish uchun tajriba maydonchasidir. stem texnologiyasi dasturining maqsadi bolalarning bilim faoliyati jarayonida intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish va ilmiy va texnologik ijodkorlikka jalb qilishdir. dasturni rivojlantirishning kutilgan natijalari bola ulg‘aygan sari tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatlarida faollashadi, qiziqish bilan namoyon bo‘la boshlaydi,savollar bera boshlaydi, o‘rtoqlariga va o‘ziga, natijada ta’sir munosabatlarini o‘rnatadi. bolalar tabiatan tomosha qilish, tajriba qilish, jonli tabiat, tabiatshunoslik, matematika va boshqa sohalardan boshlang‘ich g‘oyalarni faol ravishda …

4 / 5

ar bir faoliyatni axborot kommunikativ texnologiyalar asosida olib borish orqali bolalarning qobiliyatlarini aniqlash va rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etadi. xulosa ushbu tadqiqot steam ta'lim texnologiyasining maktabgacha yoshdagi bolalarning kreativ ijodkorligini rivojlantirishdagi ahamiyatini ochib beradi. steam metodologiyasi, bolalarning ijodiy fikrlash, muammoni hal qilish va tasavvur qobiliyatlarini oshirish uchun samarali vosita sifatida xizmat qiladi. fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika o‘rtasidagi integratsiya bolalarning ko‘plab ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi. amaliy faoliyatlar va interaktiv mashg‘ulotlar orqali bolalar o‘z ijodiy salohiyatlarini ochish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. bu jarayon nafaqat ularning bilim doirasini kengaytiradi, balki o‘z-o‘zini ifoda etish, hamkorlik va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini mustahkamlashga yordam beradi. natijada, steam ta'limi maktabgacha yoshdagi bolalarning kreativ ijodkorligini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega. ushbu ta'lim metodlarini kengaytirish va amaliyotga joriy etish bolalarning kelajakdagi muvaffaqiyatli ta'lim olishlariga zamin yaratadi. kelajakda, ta'lim muassasalari steam yondashuvini yanada rivojlantirish orqali bolalarning ijodiy qobiliyatlarini oshirishga ko‘maklashishi zarur. foydalanilgan adabiyotlar 1. i.v. grosheva, l.g. yevstafeva, d.t. maxmudova, …

5 / 5

кова. программа дополнительного образования по конструированию, ориентированная на детей от 5 до 7 лет «лего-мастер». излучинск, 2018 8. и.а. помораева, в.а. позина. занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада. m: 2019 9. i.v. grosheva, g.e. djanpeisova, u.t. mikailova, m.a. kenjabayeva, n.a. miftayeva. o‘yin orqali ta’lim olish. t:.2020.

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "steam ta’lim texnologiyasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kreativ ijodkorligini rivojlantirish"

steam ta’lim texnologiyasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kreativ ijodkorligini rivojlantirish. jizzax davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti 532-23-guruh talabasi hamzayeva zebo annotatsiya:ushbu tadqiqotda steam (fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika) ta'lim texnologiyasining maktabgacha yoshdagi bolalarning kreativ ijodkorligini rivojlantirishdagi roli o‘rganiladi. steam ta'limi bolalarning fikrlash qobiliyatlarini kengaytirish, ijodiy yechimlar topish va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. kalit so‘zlar:kreativ, qobiliyat,ijodkorlik,bilim,ko‘nikma,rivojlanish,texnolo- giya,maktabgacha ta’lim,bola. annotation:this study examines the role of steam (science, technology, engineering, art and mathematics) educational techno...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (19,8 КБ). Чтобы скачать "steam ta’lim texnologiyasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kreativ ijodkorligini rivojlantirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: steam ta’lim texnologiyasida ma… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram