imlo muammolari bo‘yicha mustaqil ta’lim ishi

DOCX 10 стр. 26,8 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 26,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

nizomiy nomidagi tdpuning o'zbek tili va adabiyoti fakulteti 103-guruh talabasi mirzayeva sevinch va ibrohimova ominaning hozirgi o'zbek adabiy tili fanidan "imlo muammolari" mavzusida tayyorlagan mustaqil ta'limi mavzu: imlo muammolari tayanch tushunchalarning o'zbekcha-ruscha- inglizcha lug'ati o'zbekcha ruscha inglizcha ajratib yozish напишите отдельно write separetely qo'shib yozish добавление addition lotin yozuvi латиница latin script imlo написание spelling undosh согласний consonant tovush звук sound 1-topshiriq. 1. undosh bilan tugab, tarkibida u unlisi bor fe'lga - uq "qo'shimchasi qo'shiladi. lekin bundan mustasno bo'lgan so'zlarga misollar keltiring. 2. bobo, avzo kabi so'zlarga egalik qo'shimchasi qo'shilganda qanday o'zgarish yuz beradi? 3.rus-o'zbek yozuvining imlo qoidalari qachon va qanday nom bilan tasdiqlangan? 4.rus-o'zbek yozuvida шер юрак, муз ѐрар, иш ѐқмас, қўл ѐзма tarzida yozilgan so'zlar lotin-o'zbek yozuvida qanday yoziladi? 5.yozma nutqning ijtimoiy-kommunikativ funksiyalari reallashuvida imlo qoidalarining qanday ahamiyati bor? 6.birinchi qismi chiqish kelishigida, ikkinchi qismi jo'nalish kelishigida bo'lgan birikmalar rus-o'zbek va lotin-o'zbek yozuvlarida qanday yoziladi? 7. qaratuvchili birikmaning …

2 / 10

n supa, ariq bo'ylarida rayxonlar qulf urub yashnab turipti. suvi qochib qoqiga aylana boshlagan suxano'rik tagi bilan bitta bo'lib ketilgan. 4-topshiriq. "tez o'qish" metodidan foydalanib, quyidagi matnni imlo qoidalariga rioya qilgan holda o'qing. milliy qadriyat insonning o‘tmishiga, buguni va kelajagiga, fan va madaniyat taraqqiyotiga, milliy ijobiy ta’sir etadigan axloqi va odobi, ongli faoliyati, bilimlari, amaliy malakalari, iste’dod va qobiliyati, iymoni va e’tiqodi, dunyoqarashi, ma’naviy qarashlarini o‘z ichiga oladi. hozir mamlakatimizda sog’lom avlodni tarbiyalashga katta e’tibor berilmoqda. hammamiz bu borada qilinayotgan ulkan ishlarning guvohi bo‘lib turibmiz. sog’lom avlod-jismoniy barkamol, ma’naviy yetuk kishilardir. faqat shunday kishilargina o‘zbekiston mustaqilligi yo‘lida halollik, fidoyilik namunalarini ko‘rsatishi, mamlakatimizning kuch-qudrati, keng imkoniyatlarini butun jahonga amalda namoyish etishlari mumkin. tarbiya - inson ma’naviy kamolotining birinchi, asosiy poydevori bo‘lib hisoblanadi. yaxshi oilada tarbiyalanib axloq va odobning muayyan normalarini bilgan, hayot faoliyatida ularga asoslanadigan yoshlargina ma’naviy kamolotning kengroq imkoniyatlariga ega bo‘ladilar. yaxshi tarbiya zamiridagina bilim olishga ishtiyoq, oqilona amaliy faoliyat …

3 / 10

” degan umumiy bir fanni o‘qitish lozim. shuningdek, umumta’lim maktablarining barcha sinflarida o‘quvchilarga, ularning yosh xususiyatlari, axloqiy, aqliy kamoloti darajasini e’tiborga olib, oddiy axloq, odob qoidalaridan to murakkab nazariy muammolarga qadar o‘rgatib borish zarur. yosh bola ota-onani, o‘qituvchini, yoru-do‘stlarini hurmat qilishga, salom berib, alik olishga o‘rganishi ham ma’naviy kamolotning dastlabki poydevoridir. milliy, sharqona axloqiy fazilatlarning ko‘p qirralari abu nasr al-farobiy, ibn sino, mahmud qoshg’ariy, yusuf xos hojib, alisher navoiy asarlarida va amir temur tuzuklarida atroflicha yoritib berilgan. z. m. bobur o‘zining “boburnoma” asarida o‘zbeklar-ga, umuman, turkiy xalqlarga xos bo‘lgan axloqiy fazilatlar qatoriga quyidagilarni kiritadi: bular- iymon va e’tiqodlilik, andishalilik, oilaga muhabbat, bolajonlik, halollik, birovning haqiga xiyonat qilmaslik, farzandlarning ota-onaga mehribonligi, diniy bag'rikenglik. 5-topshiriq. nuqtalar o'ringa i yoki u unlisidan mosini qo'yib ko'chiring. but...n, sov...q, uyq..., kulg..., shov...llamoq, sup...rmoq, quv...r, uch...n, qiz...q, ...st...qlol. 6-topshiriq. jarangli j ni jarangsiz juftiga almashtiring. fol sof falak faqir tuf 7-topshiriq. bilimingizni sinab ko’ring, testlarni yeching! …

4 / 10

tiyon b)sa'y-harakat c) nuqtayi nazar d)ko'pdan-ko'p 10. qaysi qatordagi so'z to'g'ri yozilgan? a) jigar rang b) och sariq c) to'qqizil d)jiqqaho'l mustaqil ish:yuqoridagi topshiriqlarni bajarib bo'lgach imlo qoidalari asosida matn tuzing. mazmuni ham mavzuga oid bo'lsin. sizningcha imlodagi muammolarni bartaraf etish uchun nimalar qilish lozim? uyga vazifa :mavzuni mustahkamlang va o'zingiz mustaqil tarzda bugungi mavzu haqidagi xulosalaringizni o'g'zaki va yozma bayon etishga tayyorlaning. foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: 1.jamolxonov.hozirgi o'zbek adabiy tili darsligi (120-125) 2013 2.abduazizov a.a.tilshunoslikka kirish.1-qism. 1999 3.belanin.psixolingvistika.2003. 4.primqul qodirov.yulduzli tunlar.

5 / 10

imlo muammolari bo‘yicha mustaqil ta’lim ishi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "imlo muammolari bo‘yicha mustaqil ta’lim ishi"

nizomiy nomidagi tdpuning o'zbek tili va adabiyoti fakulteti 103-guruh talabasi mirzayeva sevinch va ibrohimova ominaning hozirgi o'zbek adabiy tili fanidan "imlo muammolari" mavzusida tayyorlagan mustaqil ta'limi mavzu: imlo muammolari tayanch tushunchalarning o'zbekcha-ruscha- inglizcha lug'ati o'zbekcha ruscha inglizcha ajratib yozish напишите отдельно write separetely qo'shib yozish добавление addition lotin yozuvi латиница latin script imlo написание spelling undosh согласний consonant tovush звук sound 1-topshiriq. 1. undosh bilan tugab, tarkibida u unlisi bor fe'lga - uq "qo'shimchasi qo'shiladi. lekin bundan mustasno bo'lgan so'zlarga misollar keltiring. 2. bobo, avzo kabi so'zlarga egalik qo'shimchasi qo'shilganda qanday o'zgarish yuz beradi? 3.rus-o'zbek yozuvining imlo qoidalari...

Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (26,8 КБ). Чтобы скачать "imlo muammolari bo‘yicha mustaqil ta’lim ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: imlo muammolari bo‘yicha mustaq… DOCX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram