metadalogiya fanidan imtihon savollari

DOCX 77 sahifa 2,8 MB Bepul yuklash

77 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 2,8 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 77

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 77

metadalogiya fanidan imtihon savollari 1 dan 50 gacha 3.ko'nikma nima. .insonnning ilgarigi tajribalari asosida muayyan faolyat yoki xarakatni amalga oshirish qobilyati.ko'nikmalar amaliy faolyatga bilimlarni amalda qo'llay olishga oid faolyatning tarkibiy qismidir.ko'nikma faolyatning maqsadi va sharoitlariga mutonosib ravishda harakatni muvaffaqiyatli bajarish usullaridir.u hamisha bilimlarga asoslanadi,mahorat malakaning negizi hisoblanadi.ko'nikma mazmunan amaliya[jismoniy] va aqliy shaklan oddiy va murakkab turlarga ajratiladi.amaliy ko'nikmalar mehnat faolyatini amalga oshirishga aqliy ko'nikmalar bilim olishga uni o'zlashtirishga yo'naltiriladi.ko'nikmalarni bilim bilan ajratmaslik lozim,chunki bilimlar voqeilik toa'g'ri aks ettirilganh ukma[mulohaza] larda ifodalanadi.ko'nikmalar esa ko'proq aqliy va jismoniy harakatlarda mujassamlashadi. 4.metod nima. .metod (yun. "metodos" — bilish yoki tadqiqot yoʻli, nazariya, taʼlimot) — vo-qelikni amaliy va nazariy egallash, oʻzlashtirish, oʻrganish, bilish uchun yoʻlyoʻriklar, usullar majmuasi, falsafiy bilimlarni yaratish va asoslash usuli. metod oʻz mazmuni jihatidan amaliy yoki nazariy shaklda boʻlishi mumkin. metodlar haqidagi taʼlimot fanda metodologiya deb ataladi 5.metadalogiya nima. .metodologiya (metod va ...logiya soʻzlaridan) — tadqiqotchining nazariy va amaliy faoliyatini tashkil …

2 / 77

rgetikapsh misol sifatida koʻrsatish mumkin. barcha tadqiqotlarning (ilmiy uslubning) ajralmas qismidir, chunki bu muammoni belgilash uchun zarur bo'lgan protseduralar va texnikalarni tizimlashtirishga imkon beradi. 6.metodika nima.metod bu biror maqsadni amalga oshirish uchun foydalaniladigan yöl, usuldir.har bir fanni o'rganishda o'z metodi va uslublari bo'ladi.metadalogiyada qolgan barcha fanlarga aloqador bo'lgan o'rganish usullari ko'rib chiqiladi va tahlil qilinad 7.kreativ fikrlash nima. kreativlik [ijodiylik] qandaydir yuangi narsa betakror narsa yarata olish layoqati yangicha fikrlash orginal g'oya va yechimga olib keluvchi aqliy jarayon. 8.yuridik sohada kreativ fikrlash. .yuridik sohada kreativ fikrlash deganda huquqiy harakterdagi savollar yichimiga ijodiy iloji boricha yangicha yondashuv tushunchasi. 9.maktab talimida huquq fanini o'qitishning ahamiyati. yoshlardagi yuqori huquqiy ong va madaniyat qonunlar ishlashi, huquqiy davlat qurishda strategik omil ekanligi.o’zbekiston respublikasi o’z mustaqilligining dastlabki kunlaridan boshlab yosh avlodning barkamolligi, mustaqil fikrli va mas’uliyatli bo’lishi hamda milliy istiqlolni qadrlash, milliy qadriyatlarga chuqur hurmat, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, jismonan va ma’nan sog’lom bo’lishi uchun bir qator …

3 / 77

ngi va madaniyati yuksak yoshlar hal qiluvchi rol o’ynaydi. bunga esa huquqiy savodxonlikni oshiribgina erishishimiz mumkin. qisqasini aytganda, “faqat chuqur o’ylangan va tezkor davlat siyosatigina yoshlarning huquqiy madaniyatini ko’tara oladi va ularning huquqiy ongi darajasini yuksaltirishga yordam beradiyoshlarning huquqiy savodxonligini oshirish yo’lida mustaqillik davrida qator tadrijiy islohotlar amalga oshirildi. yuqorida ta’kidlanganidek, yoshlarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida bir qancha qonun va qonunosti hujjatlari qabul qilindi. bular sirasiga “yoshlarga oid davlat siyosati to’g’risida”gi qonun, o’zbekiston respublikasi oliy majlisining “jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish milliy dasturi”, o’zbekiston respublikasi prezidentining “yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va o’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida”gi hamda “o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasini o’rganishni tashkil etish to’g’risida”gi farmonlari, vazirlar mahkamasining “yoshlarning huquqiy ta’limini takomillashtirish kompleks dasturi to’g’risida”gi qarori kabilarni kiritish joiz. bu qonun hujjatlarining ijrosi sifatida qator amaliy ishlar qilinmoqda. masalan, adliya vazirligi huzurida 2009-yilda tashkil etilgan yosh huquqshunoslardan iborat “huquqiy targ’ibot guruhi” faoliyati e’tirofga loyiq. ma’lumot o’rnida keltirish joizki, shu …

4 / 77

uquqi ham qonunan mustahkamlanganhuquqiy ta’lim-tarbiyani maktabgacha ta’lim muassasasidan boshlash samarali bo’ladi, degan fikrdamiz. 10.o'quvchilar huquqiy savodxonligini oshirish.yoshlardagi yuqori huquqiy ong va madaniyat qonunlar ishlashi, huquqiy davlat qurishda strategik omil ekanligi. o’zbekiston respublikasi o’z mustaqilligining dastlabki kunlaridan boshlab yosh avlodning barkamolligi, mustaqil fikrli va mas’uliyatli bo’lishi hamda milliy istiqlolni qadrlash, milliy qadriyatlarga chuqur hurmat, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, jismonan va ma’nan sog’lom bo’lishi uchun bir qator tizimli ishlarni amalga oshirdi. shu bilan birga, ularning haq-huquqlari, qonuniy manfaatlarining himoyasini ta’minlash maqsadida huquqiy asoslar ham yaratildi.yoshlar orasida huquqiy savodxonlikning pastligi nafaqat, ularning o’zlari uchun, balki jamiyat va davlat uchun ham zararlidir. huquqiy savodxonlikning yetarli emasligi yoshlarning o’z huquqlaridan to’laqonli foydalana olmasliklariga, majburiyatlaridan bexabar qolishlariga sabab bo’ladi. majburiyatlardan bexabarlik yoki harakatlarining huquqiy oqibatini anglamaslik bugungi kunda yoshlar orasida huquqbuzarliklarning sodir bo’lishiga sabab bo’lmoqda. biz huquqiy-demokratik davlat qurishni oldimizga maqsad qilgan ekanmiz, buning uchun huquqiy ongi va madaniyati yuksak yoshlar hal qiluvchi rol o’ynaydi. bunga esa …

5 / 77

iyatni yuksaltirish milliy dasturi”, o’zbekiston respublikasi prezidentining “yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va o’zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo’llab-quvvatlash to’g’risida”gi hamda “o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasini o’rganishni tashkil etish to’g’risida”gi farmonlari, vazirlar mahkamasining “yoshlarning huquqiy ta’limini takomillashtirish kompleks dasturi to’g’risida”gi qarori kabilarni kiritish joiz. bu qonun hujjatlarining ijrosi sifatida qator amaliy ishlar qilinmoqda. masalan, adliya vazirligi huzurida 2009-yilda tashkil etilgan yosh huquqshunoslardan iborat “huquqiy targ’ibot guruhi” faoliyati e’tirofga loyiq. ma’lumot o’rnida keltirish joizki, shu paytgacha bu targ’ibot guruhi respublikamizning 70dan ortiq tumanlariga borib, 62 mingdan ortiq yoshlar bilan uchrashuvlar o’tkazdi, ularning huquqiy savodxonligini oshirishga katta hissa qo’shdi. shu bilan birga, har yili o’tkazib kelinayotgan “siz qonunni bilasizmi?”, “huquq bilimdonlari” kabi ko’rik tanlovlar, fan olimpiadalari ham yoshlarning huquqiy savodxonlikni oshirishga bo’lgan qiziqishlariga sabab bo’lmoqda. yangi qabul qilinayotgan qonunlarning yoshlar hayotiga ta’siri katta, albatta. ularning bu qonunlar haqida axborot olishlari, undagi normalarga tushuntirishlar talab qilish huquqi ham qonunan mustahkamlanganhuquqiy ta’lim-tarbiyani maktabgacha ta’lim muassasasidan boshlash …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 77 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"metadalogiya fanidan imtihon savollari" haqida

metadalogiya fanidan imtihon savollari 1 dan 50 gacha 3.ko'nikma nima. .insonnning ilgarigi tajribalari asosida muayyan faolyat yoki xarakatni amalga oshirish qobilyati.ko'nikmalar amaliy faolyatga bilimlarni amalda qo'llay olishga oid faolyatning tarkibiy qismidir.ko'nikma faolyatning maqsadi va sharoitlariga mutonosib ravishda harakatni muvaffaqiyatli bajarish usullaridir.u hamisha bilimlarga asoslanadi,mahorat malakaning negizi hisoblanadi.ko'nikma mazmunan amaliya[jismoniy] va aqliy shaklan oddiy va murakkab turlarga ajratiladi.amaliy ko'nikmalar mehnat faolyatini amalga oshirishga aqliy ko'nikmalar bilim olishga uni o'zlashtirishga yo'naltiriladi.ko'nikmalarni bilim bilan ajratmaslik lozim,chunki bilimlar voqeilik toa'g'ri aks ettirilganh ukma[mulohaza] larda ifodalanadi.ko'nikmalar e...

Bu fayl DOCX formatida 77 sahifadan iborat (2,8 MB). "metadalogiya fanidan imtihon savollari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: metadalogiya fanidan imtihon sa… DOCX 77 sahifa Bepul yuklash Telegram