teleminora

DOCX 124 стр. 424,7 КБ Бесплатная загрузка

124 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 424,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 124

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 124

«tasdiqlayman» o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari ___________ ____________ «____» _____ 20___ yil o’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 1-mavzu maktab ta’limiga tayyorlov o’quv amaliyotining maqsad va vazifalari. guruhlar dars o‘tiladigan sana 1.1.o’quv amaliyotining o’qitish texnologiyasi modeli o’quv soati: 6 soat o’quvchilar soni: 30 nafar o’quv mashg’ulotining shakli amaliy o’quv mashg’ulot rejasi 1. o’quv amaliyotining maqsadi. 2. o’quv amaliyotining vazifalari. o’quv mashg’ulotining maqsadi: mavzu bo’yicha ma’lumot berish va o’quvchilarda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish. o’qitish natijasi ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiya pedagog vazifalari: o’quvchilarga o’quv amaliyotining maqsadini tushuntirish. o’quvchilarga o’quv amaliyotining vazifalarini o’rgatadi. o’quvchilarga bolalar faoliyatini tashkil etishni tushuntirish. o’quv faoliyat natijalari: o’quvchilar o’quv amaliyotining maqsadini tushunib oladilar. o’quvchilar o’quv amaliyotining vazifalarini o’rganadilar. o’quvchilar bolalar faoliyatini tashkil etishni tushunib oladilar. o’qitish usullari tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish o’qitish vositalari yo’riqli texnologik xarita, kerakli jixoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, proyektor, kodoskop, stentlar, slaydlar, plakatlar o’quv faoliyatini tashkil etish …

2 / 124

nishtiradi. 4.amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi. 5.xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi. mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar. tinglaydilar. ii bosqich asosiy qism (200 daq) kirish yo’riqnomasi. o’quvchilar bilimini faollashtirish: 1. tezkor so’rov, savol-javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi. (1-ilova) yangi o’quv material bayoni: 2. o’quv amaliyot mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi; (2-ilova) joriy yo’riqnoma. yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish. 3. ta’lim oluvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita hamda mustaqil ish bajarish uchun hom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi. 4. mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan qo’ygan xatolarni ko’rsatadi. yakuniy yo’riqnoma. 5. mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. savollarga javob beradi. tinglaydilar, chizadilar, yozib oladilar. ta’lim oluvchilar o’z ish joylariga turadilar, mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik …

3 / 124

yotining maqsadi. 2. mening qadrdon o’zbekistonim mavzusida bolalar faoliyatini tashkil etish. o’quv mashg’ulotining maqsadi: mavzu bo’yicha ma’lumot berish va o’quvchilarda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish. o’qitish natijasi ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiya pedagog vazifalari: o’quvchilarga o’quv amaliyotining maqsadini tushuntirish. o’quvchilarga o’quv amaliyotining vazifalarini o’rgatadi. o’quvchilarga bolalar faoliyatini tashkil etishni tushuntirish. o’quv faoliyat natijalari: o’quvchilar o’quv amaliyotining maqsadini tushunib oladilar. o’quvchilar o’quv amaliyotining vazifalarini o’rganadilar. o’quvchilar bolalar faoliyatini tashkil etishni tushunib oladilar. o’qitish usullari tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish o’qitish vositalari yo’riqli texnologik xarita, kerakli jixoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, proyektor, kodoskop, stentlar, slaydlar, plakatlar o’quv faoliyatini tashkil etish shakli ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka tartibda o’qitish sharoiti jixozlangan o’quv ustaxonasi qaytar aloqaning usul va vositalari nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol-javob, xisobot 1.2.o’quv amaliyoti mashg’ulotining texnologik xaritasi ish bosqichlari va vaqti faoliyat mazmuni o’qituvchi ta’lim oluvchi i bosqich o’quv mashg’ulotiga kirish (20 daq) tashkiliy qism: …

4 / 124

vchilar bilimini faollashtirish: 1. tezkor so’rov, savol-javob, aqliy hujum orqali bilimlarni faollashtiradi. (1-ilova) yangi o’quv material bayoni: 2. o’quv amaliyot mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi; (2-ilova) joriy yo’riqnoma. yangi o’quv material bo’yicha amaliy mashq bajarish. 3. ta’lim oluvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali texnologik xarita hamda mustaqil ish bajarish uchun hom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi. 4. mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan qo’ygan xatolarni ko’rsatadi. yakuniy yo’riqnoma. 5. mashg’ulot tugaganidan so’ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. savollarga javob beradi. tinglaydilar, chizadilar, yozib oladilar. ta’lim oluvchilar o’z ish joylariga turadilar, mashg’ulot rahbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan holda bajaradilar. xatolarni to’g’irlaydilar. foydalangan jihozlarni mashg’ulot rahbariga topshiradilar. ish joyini tozalaydilar. 2-mavzu: “mening qadrdon o’zbekistonim” hafta rejasi bo’yicha bolalar faoliyatini tashkil etish. reja: 1. o’quv amaliyotining maqsadi. 2. mening qadrdon o’zbekistonim mavzusida bolalar faoliyatini tashkil etish. mening qadirdon ozbekistonim …

5 / 124

qchalar, daraxtlar va shu kabilar) bilan bezash mumkinligini tushuntirib oladi, rasmga aloqador sozlar bilan tanishtiradi etiborga molik jihatlar: 1. bolalarni jamoa bolib ishlashlariga. 2. tasavvur doirasini kengaytirish, 3. bola hayoti havfsizligiga. syujet-rolli oyinlar va dramatizasiya markazi «yosh turistlar» maqsad: ona yurt tushunchasiga ega bolish, bolalarda jamoada ozaro fikr almashish konikmalarini rivojlantirish, qiziqishlarini uygotish jihozlar va materiallar: rasmlar, akt materiallari, ryukzaklar, kepkalar, fotoapparat, pul mulyaji, xarita, binokl, kompas, ona yurtimizning diqqatga sazovor maskanlari suratlari faoliyatni olib borilishi: 1. ekskursiya yonalishini shahar yoki kocha boyicha rejalashtirish 2. kerakli jihozlar va materiallar va qurollar toplami 3. shahar yoki kocha boylab ekskursiya 4. yosh turistlar ekskursiyasini muhokama qilish va ragbatlantirish qoshimcha qism: tarbiyachi bolalarga oz ekskursiya yonalishlarini tuzib chiqishni taklif qiladi etiborga molik jihati: 1. har bir bolaga etibor qaratish. 2. hayot havfsizligi saboqlarinazorat qilish. fan va tabiat markazi olka relyefi (shahar, vodiy, daryolar) maqsad: relyef (shuningdek, shahar, vodiy, daryolar relyefi) tushunchasi bilan tanishish,olkamiz …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 124 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "teleminora"

«tasdiqlayman» o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari ___________ ____________ «____» _____ 20___ yil o’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi 1-mavzu maktab ta’limiga tayyorlov o’quv amaliyotining maqsad va vazifalari. guruhlar dars o‘tiladigan sana 1.1.o’quv amaliyotining o’qitish texnologiyasi modeli o’quv soati: 6 soat o’quvchilar soni: 30 nafar o’quv mashg’ulotining shakli amaliy o’quv mashg’ulot rejasi 1. o’quv amaliyotining maqsadi. 2. o’quv amaliyotining vazifalari. o’quv mashg’ulotining maqsadi: mavzu bo’yicha ma’lumot berish va o’quvchilarda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish. o’qitish natijasi ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiya pedagog vazifalari: o’quvchilarga o’quv amal...

Этот файл содержит 124 стр. в формате DOCX (424,7 КБ). Чтобы скачать "teleminora", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: teleminora DOCX 124 стр. Бесплатная загрузка Telegram