2-sinfda geometrik material

PPTX 18 pages 744.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 18
презентация powerpoint kurs ishi mavzu: 2-sinfda geometrik material mundarija kirish i-bob. boshlang’ich sinflarda geometrik materialni o’qitishning nazariy asoslari 1.1. geometrik materialni o’qitishning maqsad va vazifalari 1.2. geometrik materialni o’rganishga oid standart va dasturning tahlili ii-bob. 2-sinf o’quvchilariga geometrik materiallar haqida ma’lumot berish 2.1. 2-sinfda geometrik materialni o’rganish bo’yicha qo’llaniladigan didaktik materiallar 2.2. 2-sinf o’quvchilarini geomertik shakllar bilan tanishtirish mashg’ulot ishlanmasi xulosa foydalanilgan adabiyotlar mavzuning dolzarbligi. mamlakatimizning birinchi prizedenti islom karimov yosh avlod ta’lim-tarbiyasi haqida davlatning bosh islohatchilik roli to’g’risida to’xtalar ekan, “bizning asosiy boyligimiz rivojlangan davlat tuzishga olib boradigan yo’ldagi asosiy tayanchimiz – insondir. yuksak malakali va yuksak ma’naviyatli insondir. bu narsa ayniqsa yosh avlodga tegishli. kelajagi buyuk davlat, eng birinchi navbatda, bo’lajak fuqarolarining madaniyati, ma’lumoti va ma’naviyati haqida g’amxo’rlik qilmog’i zarur” ekanligini qayd etadi. kelajagi buyuk davlatni yaratishda maktab asosiy -poydevordir. shuning uchun ham bugungi kunda maktab yosh avlodning kelajagini belgilaydigan ulug’ maskan desak mubolag’a bo’lmaydi. geometrik material boshlang’ich …
2 / 18
ni o’qitishning didaktik ta’minotini ishlab chiqish. kurs ishi vazifalari: - boshlang’ich sinflarda geometriya elementlarini o’qitishning maqsadi, vazifalari, o’rnini aniqlash, geometrik materiallarning mazmunini yoritish; - geometriya elementlariga oid standart va dastur talablarini o’rganish; - 2-sinf o’quvchilarini geomertik shakllar bilan tanishtirish jarayonini ilimiy tahlil qilish; - 2-sinfda geometrik materialni o’rgatishda qo’llaniladigan didaktik materiallardan foydalanish metodikasini o’rganish ; - 2-sinfda geometriya elementlariga oid didaktik materiallarning turi va mazmunini aniqlash; i-bob. boshlang’ich sinflarda geometrik materialni o’qitishning nazariy asoslari geometrik materialni o’qitishning maqsad va vazifalari geometrik material boshlang’ich sinf matematika dasturida katta o’rinni oladi. ko’pchilik hollarda bu material arifmetik material bilan uzviy bog’lanadi. shu bilan birga geometriya elementlarini o’rganishga ilgariga qaraganda ko’proq mustaqillik beriladi va maqsadga yo’naltiriladi. boshlang’ich sinflarda geometrik materialni o’rgatishning asosiy maqsadi geometrik figuralar (nuqta, burchak, to'g’ri va egri chiziq, ko'pburchak, aylana va doira) haqida, ularning elementlari haqida, figuralar va ularning elementlari orasidagi munosabatlari haqida, ularning ba'zi xossalari haqidagi tasavvurlarning to’la sistemasini tarkib …
3 / 18
, shuningdek geometrik figuralar tasvirlangan plakatlar, doskadagi chizmalar, diafilmlar kiradi. bundan tashqari individual ko’rsatma qo’llanmalar bo’lgan qog’oz poloskalar 1.2. geometrik materialni o’rganishga oid standart va dasturning tahlili matematik ta'lim standarti deganda o’quvchilarning matematik tayyorgarliklariga qo’yiladigan talablar tizimini aks ettiruvchi hujjat tushuniladi.standart i-iv sinf o’quvchilarining boshlang’ich matematik tayyorgarliklari bo’yicha yakuniy talablarni belgilaydi. talablarni ifoda etish berilgan bosqichda ta'limning asosiy masalalarini tavsiflash bilan amalga oshiriladi, bu maktabda matematikani o’qitishning umumiy maqsadlarini oydinlashtiradi. standart bo’yicha boshlang’ich 2-sinf o’quvchilari geometrik material ustida quyidagi amaliy ishlarni uddalay olishlari kerak. -sirkuldan foydalanib aylana va doira chizishni. ko’pburchakning perimetrini va to’g’ri to’rtburchakning yuzini topish. boshlang’ich sinflarda geometrik materiallar bilan ishlashdan asosiy maqsad o’quvchilarga to’g’ri chiziq kesmasi, burchaklar, shakllar, (uchburchak, to'rtburchak, ko'pburchakning aniq ko’rsatmali tasvirini berish, shakllarning ba'zi xossalarini ko’rib chiqish va bu bilimlardan bolalarning uzunlik va yuzlarini o’lchay olish malakalarini egallashda foydalana olishni ta'minlashdan iboratdir. o’quvchilar 2-sinf yakunida quyidagi amaliy ishlarni uddalay olishlari kerak. - sirkuldan foydalanib …
4 / 18
savatlar, omborlarga qancha suyuqlik, don va boshqa mahsulotlar sig'ishini bilish zarurati geometriyaga old dastlabki ma'lumotlarning paydo bo'lishiga olib keldi. nuqta, kesma, siniq chiziq, to 'g'ri chiziq, ko 'pburchak, kvadrat, to 'g'ri to'rtburchak. uchburchak, aylana, doira, shar, kub-bularning hammasi geometrik shakllardir. har qanday geometric shakl nuqtalar to 'plamidan iborat. geometriyaga oid bilimlarni o’qitishda, mustahkamlash va olingan bilim, ko’nikma, malakalarni nazorat qilish uchun kerakli barcha ta’lim vositalari darsning didaktik ta’minoti deyiladi didaktik ta’minot tarkibida darslik va bosma asosli daftardan tashqari ko’rgazmali qurollar (geometrik figuralarining modellari, geometrik figuralarining rasmlari, qismlarga ajaratilgan geometrik figuralar tasvirlangan plakatlar), tarqatma materiallar (o’chash, hisoblash ishlarini bajarishga oid geometrik figuralar modellari yoki ular tasvirlangan kartochkalar, testlar, geometrik masala yozilgan kartochkalar) nazorat qilish uchun kerakli materiallar (amaliy ishlar, testlar, diktantlar mustaqil ishlar, dars ishlanmalari, axborot texnologiyalari, pedagogik texnologiyalar). o’quvchilar didaktik materiallar yordamida 2-sinfda kesmalarni haflar bilan belgilash bilan tanishadilar so’ng yozma-amaliy mashqlar bajaradilar, bunday mashqlar boshqa kesmalarning bo’lagi bo’lgan kesmalarni …
5 / 18
g'ri va to'g'ri bo'lmagan burchaklar, ko'p burchakli shakllar (burchaklar soniga ko'ra uchburchak, to'rtburchak, beshburchak) bilan tanishadilar. mashg'ulotni shunday tartibda olib borish kerakki, unda bolalar kvadratni to'g'ri to'rtburchak, to'rtburchak yoki ko'pburchakli shakl deb atay olsinlar. geometrik materialni o'rganishda chizma va o'lchov asboblarini qo'llash, oddiy chizmalarni chizish, geometrik shakllar tasvirini yasash bilan bog'liq bo'lgan muntazam amaliy ishlar bolalarda tegishli ko'nikmalar hosil qilishga xizmat qiladi. bunday holatlarda bajarilayotgan ishlarni so'zlar bilan tariflay olish, dasturda ko'zda tutilgan simvolika(belgi, ramz) va atamalarni qo'llay olish muhim ahamiyatga egadir 2-sinf o'quvchilari chizg'ich yordamida kesmalarni 1 sm.gacha aniqiik biian o'ichash ko'nikmasiga ega bo'lishlari kerak. bunday sharoitda zaruriy amaliy ishlarni bajarilishi aniqligini muntazam kuzatib borish zarur bo'ladi. chizish asboblari va qalamlardan foydalanishda bolalar oldiga yozish va hisoblash ko'nikmalarini shakllantirish kabi jiddiy talablar qo'yish kerak. chizish va o'ichashga oid ko'nikmalarni shakllantirish ishlarini asta - sekin va izchillik bilan, buning uchun nafaqat matematika, boshqa fanlardan, jumladan, mehnat darsi, tasviriy san'at, tabiatshunoslik …

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "2-sinfda geometrik material"

презентация powerpoint kurs ishi mavzu: 2-sinfda geometrik material mundarija kirish i-bob. boshlang’ich sinflarda geometrik materialni o’qitishning nazariy asoslari 1.1. geometrik materialni o’qitishning maqsad va vazifalari 1.2. geometrik materialni o’rganishga oid standart va dasturning tahlili ii-bob. 2-sinf o’quvchilariga geometrik materiallar haqida ma’lumot berish 2.1. 2-sinfda geometrik materialni o’rganish bo’yicha qo’llaniladigan didaktik materiallar 2.2. 2-sinf o’quvchilarini geomertik shakllar bilan tanishtirish mashg’ulot ishlanmasi xulosa foydalanilgan adabiyotlar mavzuning dolzarbligi. mamlakatimizning birinchi prizedenti islom karimov yosh avlod ta’lim-tarbiyasi haqida davlatning bosh islohatchilik roli to’g’risida to’xtalar ekan, “bizning asosiy boyligimiz rivojlangan davl...

This file contains 18 pages in PPTX format (744.6 KB). To download "2-sinfda geometrik material", click the Telegram button on the left.

Tags: 2-sinfda geometrik material PPTX 18 pages Free download Telegram