attestatsiya 2025

DOCX 9 стр. 13,8 КБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 13,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 9

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

attestatsiya 2025. 1. bolalar bilan muloqot qilish va ularning qadr qimmatini tan olish o'qituvchining qaysi kompetensiya standartlariga kiradi? javob: tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish 2. o'qituvchi yangi mavzuni o'tdi shundan so'ng bilimlarni mustahkamlash maqsadida bolalar bilan savol-javob o'tkazdi. bunday holatda o'qituvchi qaysi an'anaviy ta'lim metodidan foydalandi? javob; suhbat 3. bolalar bilan muloqot qilish va ularning qadr qimmatini tan olish o'qituvchining qaysi kompetensiya standartlariga kiradi? javob: ta'lim samaradorligini taminlash 4. ingliz tili fani o'qituvchilari maktabda ish faoliyatlarida bir birlarini tushunib, yordam berib faoliyat olib borishlariga barcha o'qituvchilar jamoasi havas qiladilar. ushbu holatda o'qituvchilarda refleksiyaning qanday turi namoyon bo'lmoqda? javob: kooperativ refleksiya 5. pedagogik nizolarning turlarini aniqlang: 1.tez yakun topuvchi 2.uzoq muddat davom etuvchi 3.kuchsiz, sust kechadigan 4.kuchli, tez kechadigan 5.kuchsiz, tez kechadigan javob: 1,2,3,4 6. o'z ustida ko'p ishlaydigan boshlang'ich sinf o'qituvchisi birxillikdan zerikib, har bir dars uchun texnologik xaritasini tuzib chiqdi va darslarini xilma-xil o'tishini taminladi. ushbu vaziyatda pedagogik texnalogiyaning qanday …

2 / 9

davlat taʼlim standartlari va oʻquv dasturlarining maqsadlariga muvofiq oʻquv rejalarini ishlab chiqish o'qituvchi kasbiy kompetentligining qaysi sohasiga kiradi? javob; o'quv jarayonini rejalashtirish 10. muayyan oʻquvchining taʼlim olishdagi qiyinchiliklari toʻgʻrisida tegishli soha mutaxassislari bilan maslahatlashish 'qituvchi kasbiy kompetentligining qaysi sohasiga kiradi? javob: hamkasblar ta'lim oluvchilarning ota-onalari bilan hamkorlik 11. geografiya fani o'qituvchisi dars mavsuzini tushuntirishda yerning xaritasi va uning 3d formatidagi rasmidan foydalandi. bunday holatda o'qituvchi qaysi metoddan foydalangan? javob: tasvir 12. o'qituvchi o'tilgan mavzuni takrorladi va yangi mavzuni tushuntirdi so'ngra o'quvchilarni bilish o'zlashtirish darajajasini aniqlash maqsadida qisqa qisqa savollar beradi yozma ish oldi bunda o'qituvchi blum taksanomiyasining qaysi usulidan foydalandi? javob: qo'llash 13. blum taksonomiyasi mezonlarining ketma-ketligini toping. javob: bilish, tushunish, qo‘llash, tahlil, sintez, baholash; 14 ta’lim amaliyotida “pedagogik texnologiya” tushunchasi uch darajasining ketma-ketligini belgilang: 1. umumpedagogik (makro) daraja. 2. lokal daraja (mikro). 3. xususiy-metodik (mezo) daraja. javob: 1.3,2 15. maktabda o'quvchilar o'rtasida nizoli vaziyat yuz berdi. o'qituvchi bu jarayonga …

3 / 9

yana yomg'ir va qor ko'rinishida suvga aylanib yerga tushadi dedi va buni doskada chizib korsatdi bunda o'qituvchi qaysi metoddan foydalandi? javob: tushuntirish 18. nizoni hal qilishning qanday pedagogik usullari bor? javoblar ichidan tanlab olinadi 1. suhbat; 2. iltimos; 3. ishontirish; 4. nizoga kirishuvchilarga qo‘yilgan talablar yoki ishtirokchilarning xatti 19. bilimdon pedagogga xos sifatlarni aniqlang: javoblar ichidan shular tanlab olinadi: 1) ijtimoiy sub'ektlar bilan oʻzaro aloqada, madaniy muloqotda boʻlish; 2) mutaxassislik yoʻnalishi boʻyicha axborotlarni izlash, topish, ularni ta'lim mazmuniga tayangan holda qayta ishlash va kasbiy faoliyat jarayonida ulardan samarali foydalana bilish; 3) oʻquv axborotlarini talabalarga etkazib bera olish 20. refleksiya so’zining ma’nosi nima? javob : lot. “reflexio” – ortga qaytish, aks etish 21. pedagogik taktga to’g’ri ta’rifberilgan qatorni toping javob; pedagogning talabalar bilan turli faoliyat shakllari boʻyicha tashkil etiladigan muloqotda mavjud axloqiy tamoyillar, hulq-atvor qoidalarga rioya qilishi, ularga toʻgʻri yondoshish malakalariga egaligi 22. . yig'ilishda bir o'qituvchi pedagogik mahorati, yuqori ekanligi …

4 / 9

qituvchi oʻquvchilarda estetik his-tuygʻu, estetik didni tarbiyalaydi, ularning ijodiyqobiliyatlari, estetik ehtiyojlari va goʻzallikni sevish, goʻzallikka intilish tuygʻularini rivojlantiradi? javob: estetik tarbiya 25. tarbiyaning qaysi turi yoʻlga qoʻyish asosida – oʻquvchilarni ilm-fan, texnika va texnologiya borasida qoʻlga kiritilayotgan yutuqlar, yangilik va kashfiѐtlardan boxabar etadi, ularga ijtimoiy va tabiiy fanlar boʻyicha bilimlarni berish bilan tafakkuri shakllantiriladi, dunyoqarashi rivojlantiriladi javob: aqliy tarbiya 26.o'qituvchi o'tilgan mavzuni takrorladi va yangi mavzuni tushuntirdi so'ngra o'quvchilarni bilish o'zlashtirish darajajasini aniqlash maqsadida qisqa qisqa savollar beradi yozma ish oldi bunda o'qituvchi blum taksanomiyasining qaysi usulidan foydalandi? javob: qo’llash 27. o’qituvchi darslarini fanlararo kompetensiyalar predmetining korrelyatsiya va integratsiya tamoyillarini inobatga olgan holda o’tadi bunday holatda kasbiy kompetentlikning qaysi sohasini amalga oshirgan hisoblanadi? javob: o'quv jarayonini rejalashtirish 28. o’qituvchi yangi mavzularni tushuntirb bo’lgach bolalarning bilimlarini test quiz yordamida tekshirib ko’rid. bunday holatda o’qituvchi kasbiy kompetentlik qaysi mehnat vazifasini bajargan hisoblanadi? javob; taʼlim natijalarini baholash uchun turli usul va vositalardan foydalanish …

5 / 9

k (tanqidiy) fikrlash javob; 2, 1, 3, 4 32. darsga tayyorgarlik qaysi bbosqichda o‘qituvchi dars o‘tkaziladigan sharoitlarni chuqur tahlil qiladi. unda o‘quvchilarning imkoniyatlari, qiziqishlari, bilim darajasi, o‘quv materiali xususiyatlari, motivatsiya, faoliyat va xulq-atvori, hamda darsning o‘quv jarayonidagi o‘rni o‘rganiladi. shuningdek, darsdagi nazorat, mustahkamlash, tuzatish, tizimlashtirish jarayonlari ham hisobga olinadi. javob: tashxislash 33.darsga tayyorgarlikning qaysi bosqichda darsning turli variantlari ko‘rib chiqiladi. qanday shaklda va uslubda o‘tkazilsa samarali bo‘lishi mumkinligi oldindan taxmin qilinadi. so‘ngra qabul qilingan mezonlarga mos keladigan eng maqbul variant tanlanadi. javob: bashoratlash 34. darsga tayyorgarlikning bosqichda o‘qituvchi darsning strukturasi va asosiy vazifalarini rejalashtiradi. ya’ni darsda qanday metodlar ishlatiladi, qanday savollar beriladi, qanday faoliyatlar tashkil etiladi? javob; loyihalash 35 moslashtiring. 1. masofaviy ta'lim a) o'quvchilar tomonidan o'quv materiallarini distansion o'rganish, ularning bilimlarini sinab ko'rish va o'qituvchilar bilan aloqa qilish uchun internet va zamonaviy texnologiyalardan foydalanishni o'z ichiga olgan ta'lim shakli 2. noan'anaviy ta'lim b) o'qituvchi va o'quvchining hamkorlikdagi faoliyatiga o'quv …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "attestatsiya 2025"

attestatsiya 2025. 1. bolalar bilan muloqot qilish va ularning qadr qimmatini tan olish o'qituvchining qaysi kompetensiya standartlariga kiradi? javob: tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish 2. o'qituvchi yangi mavzuni o'tdi shundan so'ng bilimlarni mustahkamlash maqsadida bolalar bilan savol-javob o'tkazdi. bunday holatda o'qituvchi qaysi an'anaviy ta'lim metodidan foydalandi? javob; suhbat 3. bolalar bilan muloqot qilish va ularning qadr qimmatini tan olish o'qituvchining qaysi kompetensiya standartlariga kiradi? javob: ta'lim samaradorligini taminlash 4. ingliz tili fani o'qituvchilari maktabda ish faoliyatlarida bir birlarini tushunib, yordam berib faoliyat olib borishlariga barcha o'qituvchilar jamoasi havas qiladilar. ushbu holatda o'qituvchilarda refleksiyaning qanday turi namoyon bo'l...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (13,8 КБ). Чтобы скачать "attestatsiya 2025", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: attestatsiya 2025 DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram