katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish

PPTX 15 стр. 1,8 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish xosilova madina reja: 1. maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni idrok etish 2. vaqtni idrok etishning rivojlanish bosqichlari 3. vaqtni idrok etishni rivojlantirish usullari vaqtni idrok etishning rivojlanish bosqichlari 5-6 ёшли болаларда вақт оралиғини баҳолаш қобилияти ривожлана бошлайди, лекин бу ҳали ҳам ноаниқ ва субъективдир. масалан, улар "эртага", "кеча" каби тушунчаларни тушунишлари мумкин, аммо соатлар билан ҳисоблаш учун етарлича тайёр эмаслар. тошкентда ўтказилган тадқиқотлар буни тасдиқлайди. 7 ёшга яқинлашиб, болалар вақт оралиғини сония, дақиқа ва соатларда тахмин қилишга ҳаракат қиладилар. бироқ, уларнинг вақтни аниқ ўлчаш қобилияти ҳали ҳам нуқсонли бўлиб, ўртача 10-15 фоиз хатоликка йўл қўядилар. til va vaqt tushunchasi 3-5 ёшли тошкентлик болаларда вақтнинг кетма-кетлигини англаш қобилияти 7-8 ёшлиларникига нисбатан паст бўлиб, бу тажрибалар сони ва мураккаблигига боғлиқ. самарқандда ўтказилган экспериментларда, 50 нафар бола иштирок этиб, уларнинг 20%и "эрка" ва "кеч" каби нисбий вақт атамаларини тушуниши билан бир вақтда абсолют …

2 / 15

самарқандда ўтказилган тажрибада, 6 ёшли болаларнинг 70%и 3 та воқеанинг вақт кетма-кетлигини тўғри аниқлай олган бўлса, қолган 30%и бунда муаммоларга дуч келган. 3-5 ёшли тошкентлик болаларда вақт кетма-кетлигини англаши 20 дақиқалик таймер орқали ўлчаниб, тадқиқотларда аниқлангандек, воқеаларнинг хронологик тартибини аниқлашда қийналишлари кузатилган. individual farqlar сиртқи ўйинлар билан кўпроқ шуғулланувчи 6 ёшли болаларнинг (самарқанд вилоятидаги намунада 85%) вақт тушунчаси фақат расмли соатлар билан ўйнаган болаларга нисбатан тезроқ ривожланади. индивидуал фарқлар, қишлоқ жойларда яшовчи 4 ёшли болаларнинг 70%ида шаҳардаги тенгдошларига нисбатан вақт оралиғини баҳолашда 2 баробар кўпроқ хатоликлар кузатилади. vaqt oralig'ini baholash amerika tadqiqotlariga ko'ra, 3 yoshli bolalar oddiy soat qo'lini kuzatish orqali 5 minutlik vaqt oralig'ini taxminan 2 minut deb baholaydilar, bu kichik yoshdagi bolalarda vaqtni idrok etishning cheklanganligini ko'rsatadi. 2018 yilda o'tkazilgan eksperimentda, 7 yoshgacha bo'lgan bolalarga 2 daqiqalik vaqt oralig'ini baholaydigan vazifa berilganda, o'rtacha xatolik darajasi taxminan 30 soniyani tashkil etdi va bu yosh o'sishi bilan kamayganini ko'rsatdi. maktabgacha …

3 / 15

ишдаги муаммолари аниқланди. hissiy vaqt hissi vaqtning o'lchovlari: daqiqa, soat, kun a 2018 study from samarkand showed that understanding "hour" as a unit of time develops later than "day", with 4-year-olds often needing concrete examples (like 12 sessions of 5-minute games) to comprehend it. children in andijan, aged around 5, might correctly identify a "day" as a 24-hour period, but their understanding of how many minutes or hours compose a day remains incomplete, requiring repeated visual aids and real-life experiences. o'yin orqali vaqtni o'rgatish farg'onada o'tkazilgan tadqiqotlarga ko'ra, 6 yoshli bolalarda murakkab vaqt tushunchalarini, masalan, "soat 3 da", "ertalab", "kunning ikkinchi yarmi" kabi tushunchalarni rivojlantirish uchun 15 ta turli xil o’yinlardan foydalanish tavsiya etiladi. samarqanddagi eksperiment natijalari shuni ko'rsatdiki, 3-4 yoshli bolalarga "vaqtni o'lchaydigan qum soatlari" o'yini yordamida 20 daqiqali vaqt oralig’ini aniqlashni o’rgatish mumkin. bu, bolalarda vaqtni vizual ravishda idrok etish qobiliyatini rivojlantiradi. kundalik jadval va tartib 3-5 ёшли …

4 / 15

katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish - Page 4

5 / 15

katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish"

powerpoint presentation katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish xosilova madina reja: 1. maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni idrok etish 2. vaqtni idrok etishning rivojlanish bosqichlari 3. vaqtni idrok etishni rivojlantirish usullari vaqtni idrok etishning rivojlanish bosqichlari 5-6 ёшли болаларда вақт оралиғини баҳолаш қобилияти ривожлана бошлайди, лекин бу ҳали ҳам ноаниқ ва субъективдир. масалан, улар "эртага", "кеча" каби тушунчаларни тушунишлари мумкин, аммо соатлар билан ҳисоблаш учун етарлича тайёр эмаслар. тошкентда ўтказилган тадқиқотлар буни тасдиқлайди. 7 ёшга яқинлашиб, болалар вақт оралиғини сония, дақиқа ва соатларда тахмин қилишга ҳаракат қиладилар. бироқ, уларнинг вақтни аниқ ўлчаш қобилияти ҳали ҳам нуқсонли бўлиб, ўртача 10-15 фоиз хат...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (1,8 МБ). Чтобы скачать "katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni his qilish va rivojlantirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: katta maktabgacha yoshdagi bola… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram