o‘zbekiston respublikasidagi ijtimoiy o‘zgarishlar

DOCX 5 стр. 47,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 5
7-mavzu 2 soat 1 juftlik o‘zbekiston respublikasidagi ijtimoiy o‘zgarishlar reja: 1. . yo‘l-transport muhandislik-kommunikasiya va ijtimoiy infratuzilmalarni rivojlantirish. 2. ta’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport sohalarini rivojlantirish. 3. yoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish. mashg`ulot maqsadi:- talabalarga o‘zbekistonda ijtimoiy o‘zgarishlar haqida ma’lumot berish. mavzuni o’rganish natijasida talaba: darsdata’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport sohalarini rivojlantirish hamdayoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish boyichamalumotlarga ega bolish. mustaqilishlashuchunadabiyotlarro`yxati: 1. 1. mirziyoyev sh.m. niyati ulug` xalqning ishi ham ulug`, hayoti yorug` va kelajagi farovon bo`ladi. 3-jild. – toshkent: o`zbekiston, 2019. – 400 b. 2. mirziyoyev sh.m. xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy bahodir. 2-jild. – toshkent: o`zbekiston, 2018. – 508 b. 3. mirziyoyev sh.m. qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta‘minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. – toshkent: o`zbekiston, 2017. - 48 b 4. mirziyoyev sh.m. buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – toshkent: o`zbekiston, 2017. – 488 b.sagdullaev …
2 / 5
rch va mas'uliyatlari aniq belgilab berildi. mustaqillikning dastlabki yillarida 10 mingdan ortiq xalq ta'limi xodimiga davlat uylari, 22 mingdan ortiq xodimga esa tashkilot va muassasalar tasarrufidagi uylar bepul xususiylashtirilib berildi. 50 mingdan ortiq pedagog xodimga shaxsiy qurilish uchun yer maydonlari ajratildi. qishloqlarda istiqomat qiladigan pedagog xodimlarning hammasi kommunal xizmat uchun to‘lovlardan ozod etilgan bo‘lsalar, shaharliklar uning 50 foizi miqdorida to‘lab bordilar. keyinchalik kommunal xizmat bo‘yicha bu imtiyozlar oylik maoshlariga qo‘shib beriladigan kompensatsiya bilan almashtirildi. 1992-yildagi qonun asosida umumiy ta'lim quyidagi bosqichlar bo‘yicha amalga oshirila boshlandi. i bosqich - boshlang‘ich ta'lim (1-4-sinf); ii bosqich - asosiy (tayanch) maktab (4-9-sinf); iii bosqich - yuqori o‘rta maktab (10-11-sinf); o‘zbekiston respublikasi oliy majlisining 1996-yil dekabrdagi qarori bilan 1-oktabr - “o‘qituvchilar va murabbiylar kuni” deb belgilandi hamda bu kun bayram sifatida dam olish kuni deb e'lon qilindi.o‘zbekistonda jinsi, tili, yoshi, irqiy, milliy mansubligi, e'tiqodi, dinga munosabati, ijtimoiy kelib chiqishi, xizmat turi, ijtimoiy mavqeyi, turar joyidan …
3 / 5
rf qilindi. ii bosqich - 2001-2005-yillarni o‘z ichiga olib, milliy dastur keng miqyosda joriy etildi. iii bosqich - 2005-yildan bugungi kungacha. bu bosqichda kadrlar tayyorlash milliy dasturi natijasida erishilgan natijalar, to‘plangan tajribalar umumlashtirilib, shu asosda yurtimizda ta'lim tizimi takomillashtirilib borildi. 2009-yildan boshlab yurtimizda to‘liq 12 yillik majburiy ta'lim joriy etildi. 9 yillik umumiy o‘rta ta'lim savodxonlik asoslarini, umumiy o‘rta ta'lim olish uchun zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan. bolalar birinchi sinfga 6-7 yoshdan qabul qilinadi. umumiy o‘rta ta'lim kerakli bilimlar hajmiga asos soladi, mustaqil fikrlash, tashkilotchilik qobiliyatlari va amaliy tajriba ko‘nikmalarini rivojlantiradi, dastlabki kasbiy yo‘nalish va navbatdagi ta'lim bosqichini tanlashga zamin yaratadi.prezidentning 2004-yildagi farmoni asosida 2004-2009-yiuarda maktab ta'limini rivojlantirish davlat umummilliy dasturi qabul qilindi. dastur doirasida yangi maktablar qurildi, boshqalari kapital ta'mirlandi; aniq va tabiiy fanlardan o‘quv laboratoriyalar zarur uskunalar bilan jihozlandi. umumiy o‘rta, umuman, ta'limning barcha bosqichlarida yangi o‘quv dasturlari, davlat ta'lim standartlari yaratildi. maktab darsliklari tamomila yangilandi …
4 / 5
sqichi (1997-2001) doirasida amalga oshirildi. shu davr mobaynida 300 ga yaqin yangi turdagi ta'lim muassasalari ochildi. o‘rta maxsus ta'lim sohasida viloyatlarda biznes maktablari, umumta'lim maktablarida kasb-hunar kurslarining ochilishi, bozor iqtisodiyoti talablaridan kelib chiqqan holda yangi mutaxassisliklar (fermer, soliq va bojxona xodimi, audit va hokazo) kiritildi. unga binoan, yurtimizda 1997-yildan boshlab hozirga qadar 1400 dan ortiq kasb-hunar kolleji, 200 ga yaqin akademik litsey bunyod etildi. ular sohalar bo‘yicha mutasaddi tashkilotlar va oliy ta'lim muassasalariga biriktirilishi tufayli bu bosqichda o‘quv jarayoni samarali tashkil etilib, kollej bitiruvchilarining ish bilan ta'minlanishiga e'tibor qaratilganiga qaramay, bu borada qoniqarli natijaga erishilmadi. 2017-yilgi islohotlar. ta'lim tizimida amalga oshirilgan islohotlar, 12 yillik ta'limni takomillashtirish yo‘lidagi tadbirlar kutilgan natijani bermadi. yig‘ilib qolgan muammolar sohani tub isloh qilishni, dunyoning rivojlangan mamlakatlari tajribasidan foydalanish zarurligini taqazo qildi. 2017-yil umumta'lim va o‘rta maxsus kasb-hunar ta'limi tizimida tub islohotlar yili bo‘ldi. xalq qabulxonalari va prezidentning virtuaqabulxonasiga tushgan taklif va mulohazalar, shuningdek, respublika maktablaridagi …
5 / 5
arning mustaqilligi bosqichma-bosqich rivojlantirib boriladi. 2017-2018-yillar davomida o‘zbekiston respublikasi prezidenti va vazirlar mahkamasining yetmishga yaqin farmon, qaror va farmoyishi qabul qilindi. bu tom ma'noda ta'lim tizimidagi o‘zgarish va yangilanishlarjarayonini boshlab berdi. harakatlar strategiyasida ta'lim va o‘qitish sifatini baholashning xalqaro standartlariga o‘tishda oliy ta'lim muassasalari faoliyati va samaradorligini oshirishdagi ustuvor vazifalar belgilab olindi. ana shuni nazarda tutib, prezident sh.m.mirziyoyev “yoshlarni mustaqil fikrlaydigan, yuksak intellektual va ma'naviy salohiyatga ega bo‘lib dunyo miqyosida o‘z tengdoshlariga hech qaysi sohada bo‘sh kelmaydigan insonlar bo‘lib kamol topishi, baxtli bo‘lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizningbor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz”, degan edi. 2017-yil 10 yildan ortiq vaqt mobaynidagi tanaffusdan keyin davlat va jamiyatdagi malakali kadrlarga bo‘lgan ehtiyojlar inobatga olinib, o‘zbekiston prezidenti shavkat mirziyoyev tashabbusi bilan sirtqi ta'lim tizimi tiklandi, maxsus sirtqi ta'lim takomillashtirildi o‘zbekistonda yoshlar siyosati yoshlar tashkiloti. o‘zbekiston respublikasi mustaqillikka erishgandan keyin mamlakat yoshlarini birlashtirish uchun “yoshlar ittifoqi” tashkiloti tuzildi. tashkilot yoshlarni o‘z plenumi va konferensiyalari qarorlarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekiston respublikasidagi ijtimoiy o‘zgarishlar"

7-mavzu 2 soat 1 juftlik o‘zbekiston respublikasidagi ijtimoiy o‘zgarishlar reja: 1. . yo‘l-transport muhandislik-kommunikasiya va ijtimoiy infratuzilmalarni rivojlantirish. 2. ta’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport sohalarini rivojlantirish. 3. yoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish. mashg`ulot maqsadi:- talabalarga o‘zbekistonda ijtimoiy o‘zgarishlar haqida ma’lumot berish. mavzuni o’rganish natijasida talaba: darsdata’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport sohalarini rivojlantirish hamdayoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish boyichamalumotlarga ega bolish. mustaqilishlashuchunadabiyotlarro`yxati: 1. 1. mirziyoyev sh.m. niyati ulug` xalqning ishi ham ulug`, hayoti yorug` va kelajagi farovon bo`ladi. 3-jild. – toshkent: o`zbekiston, 2019. –...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (47,0 КБ). Чтобы скачать "o‘zbekiston respublikasidagi ijtimoiy o‘zgarishlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekiston respublikasidagi ij… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram