pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasi fani darslik (sillabus)

DOCX 13 стр. 82,4 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 82,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovasiyalar vazirligi alfraganus university nodavlat oliy ta’lim tashkiloti “tasdiqlayman” alfraganus university nodavlat oliy ta’lim tashkiloti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor _________________k.u.boboxujayev “___” ______________ 2024-yil pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasifanidano‘quv dasturi (sillabus) (ta’lim shakli: sirtqi 4-bosqich) bilim sohasi: 100000 –ta’lim ta'lim sohasi: 110000 –ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60110100 – pedagogika va psixologiyа toshkent – 2024 y. fan sillabusi oʻquv yili: 2024/2025 fan nomi: pedagogik va psixologik fanlarni o‘qitish metodikasi fan turi: majburiy fan kodi: ppsfo‘m1006 yil: 5 ta’lim shakli: sirtqi ta’lim turi bakalavriat mashgʻulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar: jami 8-semestr 180 180 ma’ruza 8 8 amaliy mashgʻulotlar 12 12 laboratoriya mashgʻulotlari — — seminar - - mustaqil ta’lim 160 160 kredit miqdori: 6 6 baholash shakli: o.n 1 test yakuniy nazorat test fan uchun mas’ul kafedra: pedagogika va psixologiya kafedrasi fan oʻqituvchisi toʻgʻrisida ma’lumot muallif (lar): s.k.yaxshimbekova e-mail: yaxshimbekova79@gmail.com telefon raqami (91)7755279 tashkilot: alfraganus universiteti …

2 / 13

’naviy va axloqiy talabalarga javob beruvchi yuqori malakali kadrni tarbiyalashga yo‘naltirilgan pedagogik jarayonning mohiyatini o‘rganish, shaxsni har tomonlama kamol toptirish qonuniyatlarini aniqlash, ijtimoiy taraqqiyot darajasidan kelib chiqqan holda rivojlangan xorijiy mamlakatlar ta’lim tizimi tajribasini o‘rganish asosida uzluksiz ta’lim tizimini takomillashtirish, ta’lim muassasalari hamda ularda faoliyat olib borayotgan pedagoglar faoliyati mazmunini asoslash, ilg‘or pedagogik tajribalarni umumlashtirish va amaliyotga joriy etish, pedagoglarni pedagogika nazariyasiga oid bilimlar hamda ta’lim-tarbiya usullari bilan qurollantirish, ta’lim-tarbiya birligi hamda ijtimoiy tarbiya yo‘nalishlari o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlikni ta’minlashning pedagogik shart-sharoitlarini o‘rganish, o‘qitish hamda tarbiyalash jarayonining samarali texnologiyalarini yaratish, oila tarbiyasini muvaffaqiyatli tashkil etishga tayyorlashdan iborat. ta’lim natijalari (tn) bilimlar jihatidan: tn1 fanni o‘zlashtirish natijasida talaba: pedagogik fanlarni o‘qitish metodikasining predmeti, maqsad va vazifalari; ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari va strategiyasi; pedagogik fanlarning mazmuni va ilmiy asoslari, uning kategoriya va tamoyillari; o‘quv jarayonini tashkil etish shakllari va metodlariga qo‘yilayotgan zamonaviy talablar haqida tasavvur va bilimga ega bo‘lishi; tn2 ta’lim …

3 / 13

gik fanlar mazmunini belgilovchi me’yoriy hujjatlarni; pedagogik fanlarni o‘qitish metodlari tasnifini; o‘qitishning texnik vositalari va axborot texnologiyalarda amaliyishlashni; zamonaviy pedagogik fan yutuqlari va ilg‘or pedagogik tajribalardan amaliy foydalanib, bilim berishni tashkil etish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi; tn6 ta’limni tashkil etishning asosiy shakllarini amaliyotda qo‘llash; ta’lim va tarbiya metodlari, vositalarini amaliyotda qo‘llash, aniq vaziyatlar uchun ularning qulay variantlarini tanlash; tn7 o‘quv va tarbiya jarayonidao‘quvchilar jamoasini samarali boshqarish; o‘quvchilar xulqi va faoliyatini rag‘batlash; pedagogik maqsadlarga erishishda egallanadigan bilimlarni tanlash, tahlil etish, umumlashtirish va ularni texnologik shaklda taqdim etish, aniq sharoitlarda ta’lim-tarbiyaga doir amaliy vazifalarni hal etish, jahon mamlakatlari ta’lim tizimi rivojiga doir ma’lumotlarni tahlil etish va tizimlashtirish, o‘quvchi shaxsi va o‘quvchilar jamoalarini o‘rganish, ta’limdaorqada qolish sabablarini aniqlash, muloqotga moyillik, ishchanlik, kelajakni tasavvur qila olish, kasbiy mustaqillik, sensor axborotlarni tezlik bilan anglash, o‘z-o‘zini boshqara olish, o‘zaro ta’sir etish va hamkorlikda ishlash ko‘nikmalarigaega bo‘lishi; tn8 psixologik-pedagogik adabiyotlar bilan ishlash; zarur metodik yo‘riqnomalar tuzish; samarali pedagogik …

4 / 13

. pedagogik fanlar va ularning o‘ziga xosliklari. zamonaviy didaktik konsepsiyalar. rivojlantiruvchi ta’limning asosiy konsepsiyalari tavsifi. 2 m2 shaxsni rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasini ishlab chiqishga zamonaviy yondashuvlar. pedagogik fanlarni o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida. 2 m3 ta’lim jarayonining tuzilishi. o‘qitish va o‘qish jarayonlari tavsifi, o‘quv jarayonida ularning o‘zaro bog‘liqligi. pedagogik fanlarni o‘qitish jarayoni mohiyati va uning vazifalari. pedagogik fanlar mazmunini tanlab olish tamoyil va mezonlari. pedagogik fanlar mazmunini belgilovchi me’yoriy hujjatlar. 2 m4 pedagogik fanlarni o‘qitish metod va vositalari. pedagogik fanlarni o‘qitish metodlari mohiyati. pedagogik fanlarni o‘qitish shakllari. pedagogik fanlarni o‘qitishda pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish. pedagogik fanlarni o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish. 2 jami 8 mashgʻulotlar shakli: amaliy (a) soat a1 “pedagogik fanlarni o‘qitish metodikasi” fanining predmeti, maqsad va vazifalari. pedagogik fanlar va ularning o‘ziga xosliklari. zamonaviy didaktik konsepsiyalar. rivojlantiruvchi ta’limning asosiy konsepsiyalaritavsifi. 2 a2 shaxsni rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasini ishlab chiqishga zamonaviy yondashuvlar. pedagogik fanlarni o‘qitish jarayoni …

5 / 13

jami 12 mustaqil ta’lim (mt) mt1 pedagogik adabiyotlar, lug‘atlar, ma’lumotnomalarni o‘qib-o‘rganish orqali“ metodika”, “fan metodikasi”, “umumkasbiy fanlarni o‘qitish metodikasi” tushunchalarining mohiyatini ochib berish. 4 mt2 pedagogik fanlar ro‘yxatini tuzish va har birining o‘ziga xosliklarini qiyosiy tahlil qilish. 4 mt3 “pedagogik fanlarini o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida” mavzusida o‘n minutlik esse yozish. 4 mt4 pedagogik muassasalarida o‘qitiladigan umumkasbiy fanlarning mazmunini yorituvchi me’yoriy hujjatlarni o‘rganish va tahlil etish. 4 mt5 pedagogik fanlarini o‘qitishda foydalaniladigan metodlarni misollar orqali qo‘llab ko‘rsatish. 4 mt6 pedagogik fanlarini o‘qitish shakllarining har biriga oid misollar yozish. 4 mt7 boshlang‘ichsinflardata’limtamoyillarivaqonuniyatlari. 4 mt8 pedagogik fanlarini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini baholashga oid vaziyatlar yaratish va vaziyatlarga shaxsiy baho berish. 4 mt9 “pedagogik fanlarni o‘qitish metodikasi” fanining predmeti, maqsad va vazifalari. 4 mt10 pedagogik fanlar va ularning o‘ziga xosliklari 4 mt11 zamonaviy didaktik konsepsiyalar 4 mt12 rivojlantiruvchi ta’limning asosiy konsepsiyalari tavsifi. 4 mt13 shaxsni rivojlantiruvchi ta’lim nazariyasini ishlab chiqishga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasi fani darslik (sillabus)"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovasiyalar vazirligi alfraganus university nodavlat oliy ta’lim tashkiloti “tasdiqlayman” alfraganus university nodavlat oliy ta’lim tashkiloti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor _________________k.u.boboxujayev “___” ______________ 2024-yil pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasifanidano‘quv dasturi (sillabus) (ta’lim shakli: sirtqi 4-bosqich) bilim sohasi: 100000 –ta’lim ta'lim sohasi: 110000 –ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60110100 – pedagogika va psixologiyа toshkent – 2024 y. fan sillabusi oʻquv yili: 2024/2025 fan nomi: pedagogik va psixologik fanlarni o‘qitish metodikasi fan turi: majburiy fan kodi: ppsfo‘m1006 yil: 5 ta’lim shakli: sirtqi ta’lim turi bakalavriat mashgʻulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar: jami 8-semest...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (82,4 КБ). Чтобы скачать "pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasi fani darslik (sillabus)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik va psixologik fanlarn… DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram