maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari

PDF 4 стр. 183,9 КБ Бесплатная загрузка

4 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 183,9 КБ

Тип файла PDF

Страницы 4

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 4

maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari oydin ziyodullayevna nosirova muhabbat sodiq qizi g’aybullayeva bobkent tuman, 23-dmtt annotatsiya: maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo‘llari, faollik markazlari va undagi olib boriladigan ishlar, guruhlardagi tabiat burchaklari, ekskursiyalar va uning ta’limiy jihati, ahamiyati, ekologik ta’limning bola hayotidagi roli haqida umumiy ma’lumot berilgan. kalit so’zlar: ekologik ta’lim, tasavvur, hissiyot, ekskursiya, taassurot, zavqlanish, ehtiyotkorlik, tejamkorlik ways to familiarize preschool children with nature aydin ziyodullayevna nosirova muhabbat sadiq kizi gaybullayeva bobkent district, 23-spo abstract: the article provides general information about the ways of introducing preschool children to nature, activity centers and the work carried out in them, nature corners in groups, excursions and its educational aspect, importance, role of environmental education in a child's life. keywords: ecological education, imagination, emotion, excursion, impression, pleasure, caution, economy bugungi kunda insoniyatning tabiatdan oqilona foydalanmasligi oqibatida ekologik muammolar o‘rtaga chiqib kelmoqda. insonning atrof-muhit bilan o‘zaro buzilgan aloqasi keng …

2 / 4

ning tuzilishi, xususiyatlari, tabiiy muhit, rivojlanish, o‘zgarish, yangilanish, yer yuzidagi barcha tirik mavjudodlarning holati, tuzilishi, bir-biri bilan munosabati, hayot tarzi, tabiiy boylik va ularda oqilona foydalanish yo‘llarini o‘zlashtirish demakdir. har bir inson tabiatga, o‘zini o‘rab turga muhitga nisbatan munosabatni, tabiat qonunlarini bilishi shart. ekologik bilim, ta’lim-tarbiyaning tub ma’nosi - inson va tabiat o‘rtasidagi doimiy birlik, zanjir va ularni bir-birlariga bog‘lovchi tabiiy hamda ijtimoiy qonunlarni o‘rganish, bilish hayotga tatbiq qilishdan iborat. tabiiy atrof-muhit, o‘simliklar, hayvonot olami bilan ijobiy munosabatda bo‘ladigan, tabiiy boyliklar va undan tejamkorlik bilan foydalanadigan, saqlaydigan, tabiatni asrab avaylaydigan, go‘zalligiga go‘zallik qo‘shadigan, ijtimoiy va tabiiy qonunlarni biladigan bilimdon shaxsni yetishtirish - bu ekologik tarbiyaning maqsadidir. maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirishda pedagog ta’limiy faoliyatni shunday tashkil etishi kerakki har bir faoliyatni bola katta qiziqish bilan qarshilashishi lozim. mashg‘ulotlar bolalarga ta’lim va tarbiya berishning asosiy vositasi hisoblanadi.va albatta dastur asosida, bola yoshiga mos va unga tushunarli tilda, bolaning shaxsiy qobiliyatlarini …

3 / 4

4 issue 8 issn 2181-0842 / impact factor 3.848 231 didaktik o‘yinlar, bolalarning tabiatdagi mehnati orqali bolaning bilim darajasi kengaytiriladi va chuqurlashtiriladi. qo‘shimcha tarzda maqsadli sayrlar, ekskursiya bilimlarning yanada mustahkamlanishiga asos bo‘lib xizmat qiladi. maktabgacha ta’lim taskkilotlarida bolalarni tabiat bilan tanishtirish ta’lim berishning eng samarali usullaridan biri bu ekskursiyadir. ekskursiya bolalarni tabiat bilan tanishtiruvchi ish shakllaridan biridir. ekskursiya davomida bolajonlar o‘simlik va hayvon hamda jonsiz tabiat bilan yaqindan tanishadilar. ekskursiya jarayonida bolalar tabiatning go‘zalligini o‘z ko‘zlari bilan ko‘radilar, daraxtlar, qushlar ovozini eshitadilar, his etadilar, taassurotga ega bo‘ladilar, zavqlanish, tabiatga muhabbat hissiyotlari shakllana boshlaydi. tabiatga muhabbat, unga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lish tarbiyalanadi. ekskursiyadan mashgulot turi sifatida barcha guruhlarida foydalaniladi. bolalarni tabiat bilan tanishtirish uchun maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rivojlantiruvchi faollik markazlari mavjud. fan va tabiat markazi - bu markazda bolalarning tabiatga oid bilimlarini yanada mustahkamlaydi va asosan quyidagi ishlar amalga oshiriladi. - bolalar tirik tabiat va uning tuzilishi, rivojlanishi undagi o‘zgarishlar tabiat hodisalari …

4 / 4

tabiat burchagining ta’limiy ahamiyati shundaki, bolalar o‘simliklarning nomlari, qismlari, rivojlanish jarayonlarini kuzatadilar. o‘simliklar, hayvonlarni parvarish qilish uchun sarflanadigan mehnat turi bilan tanishadilar. xulosa qilib aytish mumkin, maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik tarbiyani rivojlantirish orqali ularning tabiatga bo‘lgan mehrini, shakllantirish va kelajakda tabiiy fanlarni o‘zlashtirishi uchun poydevor yaratiladi. bolalarga ekologik tarbiya berishda va zamonaviy usullardan foydalanish yaxshi samara beradi deya olamiz. foydalanilgan adabiyotlar 1. i.v. grosheva, l.g.yevstafeva, d.t.maxmudova, sh.b.nabixanova, s.v.pak, g.e.djanpeisova “ilk qadam” davlat o‘quv dasturi t: 2022. "science and education" scientific journal / www.openscience.uz august 2023 / volume 4 issue 8 issn 2181-0842 / impact factor 3.848 232 2. f.qodirova, sh. toshpo‘latova, m.a’zamova. “maktabgacha pedagogika”.- t., “ma’naviyat”. 2019 y.- 688 bet 3. sh.a. sodiqova “maktabgacha pedagogika”. “tafakkur sarchashmalari” t:. 2013 y.- 288 bet. 4. n.m. qayumova “maktabgacha pedagogika”, “tdpu” nashriyoti t:. 2013 y- 184 bet. 5. b.x. xodjayev. umumiy pedagogika. darslik. – t.: “sano-standart”, 2017 y. - 434 bet. 6. s.m. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari"

maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari oydin ziyodullayevna nosirova muhabbat sodiq qizi g’aybullayeva bobkent tuman, 23-dmtt annotatsiya: maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo‘llari, faollik markazlari va undagi olib boriladigan ishlar, guruhlardagi tabiat burchaklari, ekskursiyalar va uning ta’limiy jihati, ahamiyati, ekologik ta’limning bola hayotidagi roli haqida umumiy ma’lumot berilgan. kalit so’zlar: ekologik ta’lim, tasavvur, hissiyot, ekskursiya, taassurot, zavqlanish, ehtiyotkorlik, tejamkorlik ways to familiarize preschool children with nature aydin ziyodullayevna nosirova muhabbat sadiq kizi gaybullayeva bobkent district, 23-spo abstract: the article provides general information about the ways of introducing preschool ch...

Этот файл содержит 4 стр. в формате PDF (183,9 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish yo’llari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha yoshdagi bolalarni … PDF 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram