bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan yozma topshiriq

DOCX 4 sahifa 78,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 4
xalqaro nordik universiteti “tasdiqlayman” ___________________ akademik ishlar departamenti boshlig‘i o. raximberdiyev 2024 yil__-____________ bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan 2-topshiriqni bajarish tartibi bilim sohalari: 100 000 – ta’lim ta’lim sohalari: 110 000 – ta’lim ta’lim yo‘nalishlari: 60110200 – maktabgacha ta’lim toshkent – 2024 2-topshiriq. bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fani o‘quv dasturida o‘rganilgan mavzular ketma-ketligi bo‘yicha 3 betdan kam bo‘lmagan tartibda mavzuni yoritish ushbu topshiriq hamda mazkur fanning xususiyatiga ko‘ra: bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan talaba ma’ruza mashg‘ulotlarida olib borilgan ma’ruza materiallarini o’rganib boradi. shuningdek, o‘qituvchi tomonidan tavsiya etilgan dars jarayonida o‘rganilgan mavzular ketma-ketligi bo‘yicha 3 betdan kam bo‘lmagan tartibda mavzuni yoritish hamda mazkur materialni hemis platformasiga belgilangan muddatlarda joylashtiradi. pedagog-o‘qituvchi talaba tomonidan joylashtirilgan yozma ishni o‘rnatilgan tartibda tekshiradi, yozma topshiriqning mukammaligi, bexato bayon etilganligi, ma’lumotlar mazmuni va saviyasini talaba tomonidan ochib berilishi, yoritilayotgan mavzuning to‘liq mazmun-mohiyat kasb etishi, talabaning ijodiy yondashuvi, fikrlash jarayoni va tafakkur - idroki kabi bir qator pedagogik-psixologik …
2 / 4
mahorati; · ilmiy va nazariy ahamiyat kasb etadigan adabiyotlardan foydalanish qoidalariga (iqtibos keltirish) rioya etish; · esseda bayon qilingan ma’lumotlarning aniqligi hamda talabada badiiy musiqiy tasavvurga ega ekanligi; · yozma topshiriqda imloviy va ba’zi juz’iy kamchiliklargayo’l qo’ymaslik, ko’rsatib o’tilgan texnik-imloviy xussiyatlarga rioya etishi; · bayon etilgan ma’lumotlarning realligi. yozma topshiriqni rasmiylashtirish va yuklash bo‘yicha texnik talablar: mazkur topshiriq dasturda o‘rganilgan mavzulardan talaba tomonidan tavsiya etilgan topshiriq faqat talabaning o‘zi tomonidan amalga oshirilishi va belgilangan formatda platformaga yuklanishi talab qilinadi. talaba berilgan mavzu bo‘yicha keng qamrovli ijodkorlik mahoratini egallashi lozim. bu maqsadga erishishda talabadan o‘z ustida muntazam ishlashi, nazariy va amaliy ko‘nikmalarini doimiy ravishda egallab borishi hamda mazkur fanning o‘quv rejadagi berilgan soatiga muvofiq 80 foiz mustaqil ta’lim komponentiga e’tiborni qaratishi lozim. talabaga eslatma: 1. mustaqil ish bu talabaning ma’lum fanni hususiyatlarini o‘rganganliginini ko‘rsatuvchi nazariy-ijodiy ish bo‘lib, shu fanning ta’lim mavzularini qamrab olishi kerak. 2. talabaning mustaqil ishi uning shaxsiy fikri …
3 / 4
aktabgacha yoshdagi bolalarga musiqiy tarbiya berish metodlari, bolalar musiqiy ta’limida tovush xususiyatlati, 6. musiqa mashg‘ulotlarini tashkil etish va rejalashtirish, al’teratsiya belgilari. 7. mttda bolalarga musiqiy ta’lim berishda tarbiyachinig faoliyati 8. bolalarni tinglashga o‘rgatish, notalarning nota yo’liga joylashlashishi va uning o’qilishi. 9. bolalarni qo‘shiq kuylashga o‘rgatish hamda qo’shiqlarning nota matnlarini tahlil qilish. 10. bolalarni musiqaviy ritmik harakat qilishga o‘rgatish, musiqa savodxonligini shakllantirish. 11. bolalarni musiqiy cholg‘ularda ijroga o‘rgatish, musiqa savodxonligini shakllantirish. 12. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqaviy didaktik o‘yinlar, musiqa ifoda vositalari. 13. bolalarning mustaqil musiqiy faoliyati mazmuni va unga rahbarlik qilish, musiqa savodxonligini shakllantirish. 14. mttda musiqiy ta’lim berish metodikasi bo‘yicha ishlarni tashkil etish, musiqa ifoda vositalari. 15. musiqiy bayram ertaliklar va ko‘ngil ochar o‘yinlar, musiqa ifoda vositalari. 16. mttda ertalabki gimnastikani musiqa jo‘rligida tashkil etish, musiqa savodxonligini shakllantirish. 17. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida musiqali sahnalashtirilgan faoliyatlarni tashkil etish, musiqa ifoda vositalari. 18. maktabgacha yoshdagi bolalarga musiqiy tarbiya berish metodlari, dinamik belgilar. …
4 / 4
butun tonlar. topshiriqni baholash me’zoni № baholash me’zoni qo‘yiladigan ball 1. mazkur yozma bayon o‘quv dasurida o‘rganilgan bo‘lishi kerak. talaba tomonidan mukamal, to‘liq ifoda etilishi shart. bu jarayonda talaba fanga aloqador turli qo’shimcha adabiyotlardan foydalanish huquqlariga ega. o‘qituvchi tomonidan baholashda quyidagi talablarga rioya qilinishi kerak: · talabaning shaxsan o‘zi tomonidan mustaqil tarzda yozilishi; · mavzu to‘liq va tushunarli, ilmiy bayon etilishiga harakat qilinishi; · mavzuni yoritishda imloviy qoidalargatalablari asosida talaba mavzuni ifodalashga harakat qilishi kerak; · mavzu bayonida uning mazmuni, faktik xususiyatlarni mujassam etgan holda to‘liq ochib berishiga e’tibor qaratishi kerak. 25 balgacha musiqa ta’limi kafedrasi mudiri q.b.panjiyev 4 image1.png

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 4 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan yozma topshiriq" haqida

xalqaro nordik universiteti “tasdiqlayman” ___________________ akademik ishlar departamenti boshlig‘i o. raximberdiyev 2024 yil__-____________ bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan 2-topshiriqni bajarish tartibi bilim sohalari: 100 000 – ta’lim ta’lim sohalari: 110 000 – ta’lim ta’lim yo‘nalishlari: 60110200 – maktabgacha ta’lim toshkent – 2024 2-topshiriq. bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fani o‘quv dasturida o‘rganilgan mavzular ketma-ketligi bo‘yicha 3 betdan kam bo‘lmagan tartibda mavzuni yoritish ushbu topshiriq hamda mazkur fanning xususiyatiga ko‘ra: bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan talaba ma’ruza mashg‘ulotlarida olib borilgan ma’ruza materiallarini o’rganib boradi. shuningdek, o‘qituvchi tomonidan tavsiya etilgan dars jarayonida o‘rganilgan mavzular ketma-ketligi ...

Bu fayl DOCX formatida 4 sahifadan iborat (78,0 KB). "bolalar musiqiy ta’limi metodikasi fanidan yozma topshiriq"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bolalar musiqiy ta’limi metodik… DOCX 4 sahifa Bepul yuklash Telegram