ranodoshlar oilasi

DOC 580.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

ranodoshlar oilasi.doc o’simlik va atrof muxit mavzusini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o’qitish dars mavzusi: ra'nodoshlar oilasi. darsning ta'limiy maqsadi. o'quvchilarni ra'nodoshlar oilasiga mansub yowoyi va madaniy o'simliklarning tuzilishidagi o'ziga xos xususiyatlar bilan tanishtirish. darsning tarbiyaviy maqsadi. o'simliklar olamiga nisbatan ongli munosabatni tarkib toptirish, ekologik, iqtisodiy, estetik va axloqiy tarbiya berish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi. o'quvchilarning sistematik birliklar, o'simliklarning tuzilishi haqidagi bilimlari, kuzatish, o'simliklarni tanish va ajratish, darslik ustida mustaqil ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish. darsda foydalaniladigan ko’rgazmalar. na'matak, atirgullar, olma, shaftoli, olcha, o'rik gerbariylari, «ra'nodoshlar oilasi» jadvali, slaytlar. darsni turi. yangi bilim va ko’nikmalarni shakllantirish. dars usuli. o’quvchilarni kichik guruhlarda ishlashiga mo’ljallangan modul dasturi, interfaol usullardan foydalanish. fanlar a’ro bog’lanish. geografiya, ekologiya. asosiy tushunchalar va tayanch bilimlar: do'lana-hawthorn, qulupnay-strawberry, na'matak, olma-apple, atirgul-rose, o'rik-apricot, bodom-almond, nok-pear, maymunjon-blackberry, behi, parmachak, gilos-sweets cherry, olcha-cherry, irg'ay, shaftoli-peach, tog'olcha-mountain cherry. darsning borishi: n darsning bosqichlari vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o’tilgan mavzuni so’rash 12 daqiqa 3 …

rini qoplagan o'simliklarning asosiy qismini tashkil qiladi. 3. yer yuzida 660 turi bor. 4. gul hosil qilmaydi. 5. o'simliklar boshqa guruhlariga qaraganda ancha murakkab tuzilgan. 6. ular gulli o'simliklardir. 7. urug'kurtak maxsus tangachalar ustida ochiq holda bo'ladi. 8. haqiqiy gul ulardan boshqa o'simlik guruhlarining hech birida bo'lmaydi. 9. urug'chi bo'lmagani uchun haqiqiy meva hosil qil maydi. 10. qo'sh urug'lanish sodir bo'lmaydi. 11. urug'kurtak urug'chining tugunchasi ichida yetishadi. 12. urug'kurtak qubba tangachalari ustida ochiq holda yetishadi. 13. ularning ildiz, poya va barglaridagi o'tkazuvchik to'qimalari uzun, yog'ochlangan o'lik hujayralardan tashkil topgan naychalardan iborat. 14. ildiz, poya, barglarida o'tkazuvchi naylari rivojlan- magan. 15. changlanish va urug'lanishdan so'ng urug'kurtakdan urug', tugunchadan meva hosil bo'ladi. 16. urug'i meva ichida yetishadi. 17. bu bo'limga xos eng muhim belgilardan biri qo'sh urug' lanishdir. 18. urug'chi qubbasi yetilgach "qubba meva" deb ata- ladi. 19. bu o'simliklarning hayotiy shakllari har xil. ular ichida bir yillik, ikki yillik, ko'p yillik, …

ki parallel tomirlangan. 8. barg yaprog'i patsimon yoki panjasimon tomirlangan. 9. poyasi kambiyli, yo'g'onlasha oladi. 10. poyasi kambiysiz, yo'g'onlasha olmaydi. 11. ko'pincha gulqo'rg'oni murakkab. 12. gulqo'rg'oni oddiy. 13. gultojbarglar halqada 3 tadan o'rnashgan. 14. gulkosachabarg va gultojbarglari halqada 4-5 tadan o'rnashgan. ikki urug'pallalilar topshiriqning javobi: a- 2, 3, 5, 7, 10, 12, 13. b - 1, 4, 6, 8, 9, 11, 14. iii. o'tgan mavzuni yakunlash va yangi mavzuni o'rganish. iv. o'quvchilar faoliyatini yangi mavzuni o'rganishga qaratish va modulning didaktik maqsadi bilan tanishtirish. mazkur mavzu mazmunini 2 ta tugallangan mantiqiy mazmunga ega qismga ajratib o’rgatish mumkin: reja: 1. ra'nodoshlar oilasining umumiy belgilari. 2. yo vvoyi va madaniy vakillari. ra’nodoshlar oilasiga mansub o’simliklar gul va mevalari. olmani qalqonsimon to’pguli qulupnay behi na’matak. 1-guli shohchasi. gilos mevasi 2- mevasi. 3-gulini tik kesmasi. shu modul asosida modul dasturi tuziladi. modul dasturining didaktik maqsadi. siz modul dasturi yordamida mustaqil ishlab ra'nodoshlar oilasining o'ziga xos …

guruhi bilan hamkorlikda ishlang. 2- o'fe maqsad. ra'nodoshlar oilasiga mansub yovvoyi va madaniy o'simliklarni o'rganish. quyidagi savollarga javob toping va topshiriqlarni bajaring. 1.ra'nodoshlar oilasiga mansub turkumlarni aniqlang. 2. na'matakning tuzilishini o'rganing. 3. oilaning yovvoyi vakillarini va ularning aha- miyatini aniqlang. 4. oilaning madaniy vakillari va ularning aha- miyatini aniqlang, 5. o'zlashtirgan bilimlaringiz asosida gerbariy- lardan foydalanib 2-topshiriqni bajaring. darslikdagi matnni diqqat bilan o'rganing. o'quvchilar guruhi bilan hamkorlikda ishlang. o'quvchilar bilan o'tkaziladigan savol-javobda faol ishtirok eting. bu oilaga shimoliy yarimsharning mo'tadil iqlimli mintaqalarida o'sadigan 120 turkumga mansub 3000 ga yaqin turdagi daraxt, buta va ko'p yillik o'tlar kiradi. o'zbekistonda uning 35 turkumga mansub 153 turi o'sadi bu oilaga tobulg'i, olcha, na'matak, olma, olxo'ri, bodom, nok, shaftoli, kamxastak, gilos, qulupnay, maymunjon kabi turkumlar kiradi tog' va to'qaylarda na'matak turkumiga mansub turlar o'sadi. ulardan biri oddiy na'matak (ra'no)dir. u bo'yi 3—4 m ga yetadigan, poyasi ko'p, tikanli sershox buta. barglari murakkab toq patsimon, …

pnay; 3) na'matak; 4) olma; 5) g'ozpanja; 6) atirgul; 7) o'rik; 8) bodom; 9) nok; 10) maymunjon; 11) behi; 12) parmachak; 13) gilos; 14) tobulg'i; 15) olcha; 16) irg'ay; 17) shaftoli; 18) tog'olcha. ra'nodoshlar oilasiga mansub o'simliklar ko'p yillik o'tlar butalar daraxtlar klaster usuli v. o'quvchilarning modul dasturi yordamida mustaqil ishlarini tashkil etish. har bir modul yakunida o'quvchilar jamoasi bilan savol-javob, o'quv munozaralarini o'tkazish. vi. modul dasturini yakunlash. vii. yangi mavzu bo'yicha o'quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash uchun botanikadan mustaqil o'quv-ish daftaridagi topshiriqlar beriladi. mustahkamlash uchun topshiriq va test savollari. rasmlar ostidagi raqamlarni jadvalning tegishli kataklariga joylashtiring. olma guli meva kesmasi mevasi gul formulasi olcha guli meva kesmasi mevasi gul formulasi viii. yangi mavzuni qayta ishlash va yakunlash. test savollari. 1. ra’nodoshlar oilasini o’zbekistonda qancha tur va turi bor. a. 135 tur,53 turkumi. b. 133 tur,37 turkumi. k. 153 tur,35 turkumi. 2. madaniy atirgullarni yovvoyi turi qaysi o’simlik. y. …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "ranodoshlar oilasi"

ranodoshlar oilasi.doc o’simlik va atrof muxit mavzusini yangi pedagogik texnologiyalar asosida o’qitish dars mavzusi: ra'nodoshlar oilasi. darsning ta'limiy maqsadi. o'quvchilarni ra'nodoshlar oilasiga mansub yowoyi va madaniy o'simliklarning tuzilishidagi o'ziga xos xususiyatlar bilan tanishtirish. darsning tarbiyaviy maqsadi. o'simliklar olamiga nisbatan ongli munosabatni tarkib toptirish, ekologik, iqtisodiy, estetik va axloqiy tarbiya berish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi. o'quvchilarning sistematik birliklar, o'simliklarning tuzilishi haqidagi bilimlari, kuzatish, o'simliklarni tanish va ajratish, darslik ustida mustaqil ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish. darsda foydalaniladigan ko’rgazmalar. na'matak, atirgullar, olma, shaftoli, olcha, o'rik gerbariylari, «ra'nodoshlar oilas...

DOC format, 580.5 KB. To download "ranodoshlar oilasi", click the Telegram button on the left.

Tags: ranodoshlar oilasi DOC Free download Telegram