harakat ko'nikma va malakalarning shakillanishi

DOCX 32 стр. 44,3 КБ Бесплатная загрузка

32 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 44,3 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 32

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 32

harakat ko'nikma va malakalarning shakillanishi mundarija kirish…………………………………………………………………………….3 i bob. ko'nikma, malaka, odatlarning shakllanishi. ……..7 1.1 -§ ko’nikma va malaka haqida tushuncha …………………………………….7 1.2 -§ ko’nikma tarkibi:motiv maqsad va ish xarakat ………………………..….10 ii bob. ko’nikma va malaka jarayonlari va ularning turlari ……………………………………………………………………..…16 2.1 -§ malakalarning o’zaro ta’siri ……………………………………………….16 2.2 -§ ko’nikma va malakani rivojlanish jarayoni ………………………………23 xulosa…………………………………………………………………………26 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati …………………………29 kirish kurs ishining dolzarbligi: yurtimizda ta’lim va tarbiya jarayonining mohiyati bilim, ko’nikma va malakalarni egallab olishdir. bilim - bu o’quvchi va talabalar ongida muayyan tizimda mustahkamlangan, ularning shaxsiy mulkini tashkil etadigan va bundan ular zaruriyatiga ko’ra foydalana oladigan: faktlar, ma’lumotlar, ilmiy nazariyalar, tushunchalardir. asosan fanlarni o’zlashtirsh va o’rganish vaqtida o’quvchi-talabalar qonun tarzida ifodalangan hamda xodisalarning mohiyatini va bog’liqlikni qisqa qatiy shaklda aks ettiruvchi bilimlarni egallab oladilar. hamma hollarda ham bilimlar inson ongi bilan aks ettiradigan real olam, borliq xossalarni o’z ichiga olgan bo’ladi. ularda insoniyatning umumlashtirgan tajribasi mujassamlashtirilgan. ta’lim jarayonini …

2 / 32

h insonning jismoniy kamol topish jarayonini ancha samarali qiladi. shuning uchun o’quvchilar jismoniy tarbiyaga doir bilimlar hajmi va mazmunini aniq belgilab olish kerak. [1: o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuni (2020yil 23 sentyabr] barcha bilimlarning amalda bir necha bor qo’llanilishi ko’nikmalarning hosil bo’lishiga olib keladi. ko’nikma – bu o’zlashtirib olingan bilimlar asosida amalga oshiriladigan va amaliy jihatdan maqsadga muvofiq harakatlarga tayyorlikda ifodalangan ongli faoliyatdir. harakat ko’nikmasi- bu xarakat tajribasi va bilim asosida egallangan, harakat faoliyati jarayonida harakatlarning avtomatlashmagan boshqarish qobiliyatidir. turli harakatlarga o’rgatish jarayonida ko’nikma va malakalarni shakllantirish jismoniy sifatlarni tarbiyalash bilan uzviy birlikda amalga oshiriladi.jismoniy sifatlarning rivojlanish darajasida bolalarning harakat faoliyati,muvoffaqiyati va harakatlarining yangi shakllarni egallash qobilayati, ulardan maqsadga muvofiq foydalana olish bilan belgilanadi. harakat ko’nikmasi, harakat mehnatini amalga oshirishda ikki hil ko’rinishda farqlanadi: birinchi, yaxlit faoliyatini amalga oshirishda ikkinchisi ayrim murakkabligiga ko’ra turlicha harakatlarda ifodalanadi. birinchi turdagi ko’nikmalar o’zgaruvchan sharoitda to’satdan vujudga keladigan harakat vazifalarni hal etish zaruriyati masalan …

3 / 32

. 2020 -3 noyabr] jismoniy tarbiya jarayonida o’yin qoidalarini qo’llash o’yinlarga hakamlik qilish, turli xildagi sakrashlarni gavda harakatlaridan maqsadga muvofiq foydalanish kabi ko’nikmalar hosil qilinadi. agar ko’nikma ko’p martatakrorlanish yo’li avtomatizm darajasiga etkazilgan bo’lsa unda uni malakaga aylandi deb xisoblash mumkin. harakat malakasi-bu harakatlarning avtomatlashgan boshqarish shaklini tushunamiz. bunda harakatlarni bajarish o’zining juda ishonchligiga bilan ajralib turadi. harakat malakasi o’rgatish natijasida yoki hayot tajribasi natijasida shakllanadi. malaka-avtomatlashgan, o’rganib qolingan muayyan usul bilan bexato bajariladigan harakatlardir. malakalar har xil bo’ladi: o’quv malakalari o’qish, yozish, og’zaki xisoblash va boshqalar; mehnat malakalari arra yoki boltani ishlata bilish, materiallar va mashinalar bilan muomilada bo’lish va hokoza; harakat malakalari:- yurish yugurish, uloqtirish, sakrash va boshqalar. malaka ham ko’nikma kabi egallangan bilimlar asosida hosil qilinadi.ta’limda esa bilim etakchi rol o’ynaydi. harakat malakasi qanday bo’lishidan qat’iy nazar u juda oddiymi yoki murakkabmi harakat elementlarining kompleksi shartli reflekslardan iborat bo’ladi. kishilarning mehnat yoki sport faoliyatida harakatlarning elementlari ma’lum …

4 / 32

3. muntazamliligi. 4. har hil harakatga tayyorlash. 5. induvidual yondashish. harakat malakasining shakllanganligini uning quyidagi xislatlarida ko’rish mumkin: 1.malakaning tiklana borishi bilan harakatni boshqarishda ongning roli pasayib boradi. 2. malaka mustahkam shakllangan dinamik steriotip singari yuqori turg’unlik bilan farqlanadi. 3. malakada ayrim harakatlarning ortiqcha kerakmas haraktlarni yuqotib bir butunlikka birlashish bilan xarakterlanadi. 4. malaka harakat ko’nikma asosida shakllanadi, shu bilan birga yangi ko’nikmaning paydo bo’lishiga asos bo’lib xisoblanadi. 5. malaka harakatni bajarishda quvvat sarfi tejaladi, ish unumi yuqori bo’ladi,ya’ni kam kuch sarflab,yuqori natijaga erishiladi. kurs ishining maqsadi ko’nikma va malaka rivojlanish xususiyatlari bo’yicha ilmiy manbalardi nazariy jixatdan o’rganish. kurs ishining vazifasi: · ko’nikma bo’yicha yuritilgan olimlar fikrini o’rganish · malakaning oshib borish bosqichlari bo’yicha manbalar to’plash · adabiyotlar yuzasidan xulosalar berish kurs ishining nazariy ahamiyati hundan iboratki, mavzuni taxlil qilish natijasidaishlab chiqilgan hulosa va tavsiyalar umumiy psixologiya fanini nazariy bilimlar bilan boyitad. kurs ishining amaliy ahamiyati. shundaki kurs ishi natijalaridan …

5 / 32

allagan harakat malakalari – harakat faoliyati jarayonida harakatlarni ixtiyoriy bajarish qobiliyatidir. demak, harakatlarni bilish, ularni bajara olish qobiliyati harakat malakasi bo‘la oladi. harakatli mashqlarni ko‘p marotaba stereotip tarzda takrorlash ko‘nikma hosil qilishga olib keladi. bunga takrorlash vaqtida harakat tuzilishiga jiddiy o‘zgarishlar kiritilmagan va harakat bir xil sharoitlarda bajarilgan taqdirdagina erishiladi. harakat ko‘nikmasini bir butun harakat vaqtida harakatlarni boshqarishning avtomatlashgan usuli sifatida ta’riflash mumkin. harakatlarni har qanday sharoitda texnik va taktik jihatdan samarali bajara olish qobiliyatini harakat ko‘nikmasi deb atash mumkin. ko‘nikma hosil bo‘lishi bilan harakat aktining o‘zi emas, balki harakat natijasi, bu harakat bajariladigan sharoit hamda vaziyat asosiy e’tibor berish ob’ekti bo‘lib qoladi. harakat amallarini avtomatlashtirish mashqlar natijasiga e’tibor berish imkoniyatini kengaytiradi. ko‘nikma hosil bo‘lganda ong harakatni boshlash, davom ettirishgagina ega bo‘lmay harakatning har bir qismlarini bajarilishini nazorat qilish, birdan o‘zgargan aktlarni to‘g‘ri bajarish kabi vazifalarni amalga oshiradi. harakat avtomatlashuvi bilan ko‘nikma barqaror va mustahkam bo‘lib boradi. harakatni bajarish sifatini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "harakat ko'nikma va malakalarning shakillanishi"

harakat ko'nikma va malakalarning shakillanishi mundarija kirish…………………………………………………………………………….3 i bob. ko'nikma, malaka, odatlarning shakllanishi. ……..7 1.1 -§ ko’nikma va malaka haqida tushuncha …………………………………….7 1.2 -§ ko’nikma tarkibi:motiv maqsad va ish xarakat ………………………..….10 ii bob. ko’nikma va malaka jarayonlari va ularning turlari ……………………………………………………………………..…16 2.1 -§ malakalarning o’zaro ta’siri ……………………………………………….16 2.2 -§ ko’nikma va malakani rivojlanish jarayoni ………………………………23 xulosa…………………………………………………………………………26 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati …………………………29 kirish kurs ishining dolzarbligi: yurtimizda ta’lim va tarbiya jarayonining mohiyati bilim, ko’nikma va malakalarni egallab olishdir. bilim - bu o’quvchi va talabalar ongida muayyan tizimda mustahkamlangan, ularning shaxs...

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOCX (44,3 КБ). Чтобы скачать "harakat ko'nikma va malakalarning shakillanishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: harakat ko'nikma va malakalarni… DOCX 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram