oilada bola tarbiyasining oʻrni

DOCX 39 стр. 49,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 39
oilada bola tarbiyasining oʻrni mundarija. kirish………………………………………..........3 i bob oilada bola tarbiyasining oʻziga xos xususiyatlari ................................6 1.1 oilada bola tarbiyasining oʻrni va vazifasi................................7 1.2 oila tarbiyasi va oilada milliy tarbiyaning oʻziga xos xususiyatlari.......................... 9 ii bob. oilada bola tarbiyasining ijtimoiy psixologik xususiyatlari.............................................14 2.1. oilada bola tarbiyasining psixologik va pedagogik tomonlari..............15 2.2 bolada axloqiy va madaniy malakalarni shakllantirishda oilaning roli.............................................17 iii bob. oilada bola shaxsining shakllanishida tarbiya usullarining ahamiyati........................................22 3.1. sharq va g�arb mutafakkirlari oilada tarbiyalash to�g�risidagi fikrlari...............................................................24 3.2.. oilada bolalarni milliy ruhda tarkib toptirishning shakllari va vositalari..................................................................28 xulosa..............................................32 foydalanilgan adabiyotlar......................................35 kirish har qanday xalqning taraqqiyoti shu vatanda o’sib kelayotgan yosh avlodning tarbiyasiga, bu avlodlarga milliy xarakter va tarbiyaning qanchalar yuksak darajada shakllanganligiga bog’liq bo’lib, bu borada mamlakatimiz prezidenti sh.m. mirziyoyevning olib borayotgan siyosiy isloxotlari va fikrlari muhimdir:“xalqimizning ertangi kuni qanday bo’lishi farzandlarimizning bugun qanday ta’lim va tarbiya olishiga bog’liq”. o`zbekistonda odob-axloq ilmiga, ma`naviyat masalalariga katta e`tibor berilmoqda, ayniqsa yoshlarning ma`naviy qiyofasini …
2 / 39
sh masalalariga alohida e`tibor bergan.chunki mustaqilligimizning uch tayanchi-mustaqil siyosat,iqtisodiy qudrat va xalq ma`naviyati bir-biri bilan chambarchas bog`liq bo`lib,ularning uyg`un rivoji ta`minlansagina o`zbekiston buyuk yurt sifatida jahon ham jamiyatida o`z munosib o`rnini topa oladi. o`zbekistonning buyuk kelajagini bunyod etish asosan bugungi yosh avlodning zimmasida ekan, ularni bilimli, madaniyatli, mehnatsevar, tashabbuskor, izlanuvchan etib shakllantirish hayot tajribasiga ega, qiyinchiliklarda toblangan yoshi ulug`larimiz, faxriylarimizning, shu bilan birga mazkur ishga da`vat etilgan tarbiyachilar, muallimlar, olimlarning va umuman barchaning asosiy vazifasi bo`lib qoladi. bu borada yoshlar tarbiyasi davlat siyosatining ustuvor yo`nalishlaridan biri hisoblanadi. yoshlar muammolari instituti, iste`dodlarni tanlash markazlarining tashkil etilishi yoshlarni ma`naviy va jismoniy shakllantirish, iqtidorli yoshlarni tanlash, rag`batlantirish borasida davlatimiz olib borayotgan siyosatning namunasidir. yurtboshimiz ta`kidlaganlaridek: “har bir insonnning, ayniqsa endigina hayotga qadam qo`yib kelayotgan yoshlarning ongiga shunday fikrni singdirish kerakki, ular o`rtaga qo`yilgan maqsadlarga erishish o`zlariga bog`liq ekanligini, ya`ni bu narsa ularning sobitqadam g`ayratshijoatiga, to`la-to`kis fidokorligiga va cheksiz mehnatsevarligiga bog`liq ekanligini anglab etishlari …
3 / 39
agi tarbiya poydevorini ta`lim maskanlarida ham uyg`un ravishda mustahkam qo`yilishiga e`tibor qaratilish kerakdir. har qanday mustaqil davlat o’zining iqtisodiy, siyosiy ma’naviy-ma’rifiy sohalari bo’yicha tayanch yo’nalishlarni belgilab oladi. ushbu yo’nalishlar asosida asosiy maqsad va vazifalar aniqlanadi. xuddi shuningdek o’zbekiston respublikasi ham turli hayot sohalar bo’yicha o’z yo’nalishlarini, maqsad va vazifalarini belgilab oldi. hamda ularni hal qilinishi davlat, millatning porloq kelajagini belgilab beradi. o’zbekiston respublikasi mustaqillikka erishgandan so’ng mamlakatimiznining iqtisodiy-ijtimoiy, manaviy-ma’rifiy rivojlantirish jarayonida keskin o’zgarishlar sodir bo’ldi. bu o’zgarishlar ayniqsa ta’lim sohasini tubdan isloh qildi. «ta’lim to’g’risidagi qonun» asosida ta’limning quyi bosqichidan boshlab oliy ta’lim tuzilishiga yosh avlodni ta’lim tuzilishiga yosh avlodni ta’lim-tarbiyasini sifat jixatidan qayta ko’rib, uni yangilashga muvaffaq bo’lindi. yosh avlodni tarbiyalash murakkab va ko’p qirrali jarayon. yoshlarni har tomonlama ham aqlan, ham jismonan barkamol, axloqan yetuk, ma’naviy pok qilib tarbiyalash shu kunning muxim va dolzarb muammolaridan biriga aylanib qoldiki, bu davr va bugungi turmushimizning taqozosidir. oila jamiyatning ajralmas zarur …
4 / 39
hisoblangan ota-ona va bola, er va xotin, oila a’zolarining o‘zaro munosabatlari bilan bog’liq bo‘lgan muammolar aynan oila negizida yuzaga keladi. shuning uchun ham qadim zamonlardan boshlab oila, undagi munosabatlar masalalari har bir davrning donishmand, olim, mutafakkirlari tomonidan o’rganilib kelinganligini va ularning qarashlarida bu masalalarning yoritilganligini kuzatamiz. bu qarashlarni, fikrlarni sizning hukmingizga havola etish orqali oila, o‘zaro munosabatlar muammolari bizning hayotimizda doimo muhim masalalar sirasiga kirishini qayd etamiz. inson va insoniy munosabatlar, shaxs va uning kamoloti muammolari uzoq asrlardan buyon jamiyatning eng ilg‘or kishilari, olimlar, buyuk allomalar va donishmandlarning diqqat markazida asosiy masalalardan bo`lib kelgan. tarbiyada eng muhim vosita bu mehr va shirinso'zlik bilan tarbiyalashdir. bu ikki vosita bir bo'lib, bolani shakllantiradi. shu jumladan, ta'limni ham g'azab va jazolash bilan amalga oshirmagan ma'qul. zero, zo'rlab berilgan ta'lim bola xotirasidan tezda o'chib ketadi. oqibatda uning shu sohaga nisbatan qiziqishi so'nishi mumkin. bundan ko'rinadiki, ta'limning avvali ham yaxshi tarbiyadan boshlanadi. 1.1 oilada bola …
5 / 39
ona” degan ibratli maqol ham aynan xalqimizga xos. mana shu maqolning o'zi ham farzand tarbiyasi, oilaparvarlik biz uchun nechog'lik muhim ekanini bildiradi. mahalla ahli, ayniqsa keksalar ko'chada nobop ish qilayotgan bola oldidan hech qachon beparvo o'tib ketmagan, shu zahotiyoq tanbeh berib to'g'ri yo'lga chaqirgan. zero, har tomonlama chiroyli, odobli, go'zal xulqli bo'lish, nafsni poklashga buyuruvchi muqaddas dinimiz oilaga katta ahamiyat beradi. oiladagi muhit ota-ona o'z ma'suliyatlarini his qilishi bilan barqaror bo'ladi. bolalarning odobli bo'lib ulg'ayishi uchun ota-ona bilan bir qatorda mahalla-kuy ham katta ibrat maktabidir. “qush uyasida ko'rganini qiladi”, deb bejiz aytmagan xalqimiz.farzand tarbiyalayotgan ota-ona har bir harakati, yurish turishi, muomalasi, boshqalar bilan o'zaro munosabatida olijanob fazilatlarni namoyon eta bilishi kerak. chunki bola tabiatan nihoyatda taqlidchan va kuzatuvchan bo'ladi. shuning uchun uning atrofdagilari o'z odatlari bilan ba'zan o'zlari sezmagan holda ularga ta'sir qiladilar. oiladagi qo'pol munosabatlar, ko'p yolg'on gapirish, yoqimsiz xatti-harakat bola tarbiyasiga salbiy ta'sir qiladigan nosog'lom muhitni keltirib chiqaradi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 39 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oilada bola tarbiyasining oʻrni"

oilada bola tarbiyasining oʻrni mundarija. kirish………………………………………..........3 i bob oilada bola tarbiyasining oʻziga xos xususiyatlari ................................6 1.1 oilada bola tarbiyasining oʻrni va vazifasi................................7 1.2 oila tarbiyasi va oilada milliy tarbiyaning oʻziga xos xususiyatlari.......................... 9 ii bob. oilada bola tarbiyasining ijtimoiy psixologik xususiyatlari.............................................14 2.1. oilada bola tarbiyasining psixologik va pedagogik tomonlari..............15 2.2 bolada axloqiy va madaniy malakalarni shakllantirishda oilaning roli.............................................17 iii bob. oilada bola shaxsining shakllanishida tarbiya usullarining ahamiyati........................................22 3.1. sharq va g...

Этот файл содержит 39 стр. в формате DOCX (49,7 КБ). Чтобы скачать "oilada bola tarbiyasining oʻrni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oilada bola tarbiyasining oʻrni DOCX 39 стр. Бесплатная загрузка Telegram