gimnastika sport turi mashg‘ulotlari uchun metodik qollanma

DOCX 49 pages 67.9 KB Free download

49 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 67.9 KB

File type DOCX

Pages 49

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 49

mavzu: gimnastika sport turi mashg`ulotlari o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat diplom ishi diqqat !!! diqqat !!! diqqat !!! https://seller.soff.uz/account/register/tqrzkf3dtl - ushbu havola link orqali siz ham sotuvchi bo’ling, document joylang va daromad qiling, shu mening linkim orqali ro'yxatdan o'tganlarga 20-30 ta tayyor mustaqil va kurs ishlari beraman, xoxlagan fanidan! ishni boshlab olish uchun yaxshi taklif bu! @soff_seller gimnastika sport turi mashg`ulotlari r e j a. 1. gimnastika. saflanish va qayta saflanishlar. 2. umumrivojlantiruvchi mashqlar. 3. gimnastika devorida bajariladigan mashqlar. gimnastika. saflanish va qayta saflanishlar. o`quvchilar bilan jismoniy tarbiya darslarini uyushqoqlik hamda tartibli o`tkazish, turli harakatlarni aniq va izchil bajarishlari ta`minlash uchun ularni harbiy sohada qo`llaniladigan harakatlarga, mashqlar vaterminlarga odatlantirish lozim. birinchi sinfda bolalar tezda bittadan saflanishni, ketma –ket saflananishni, oyoq uchi va ensani to`g`ri tutib turishni, buyruqqa binoan harakatni boshlash va tugatishni, qo`lni yonga uzatish va bukishni, qayta saflanishlarni bilishlari zarur. …

2 / 49

hi mumkin. ammo, turli uslublarda mashqlar bajarish orqali bu ishni birmuncha tez o`zgashtirish mumkin. 1- sinfda jismoniy tarbiya darslarini o`tish metodikasi. o`quvchilarni jismoniy tarbiya darslarida tezda uyushtirib turli harakatlarni bajarishga o`rgatish uchun, ularni harbiy sohada qo`llaniladigan harakatlarga, mashqlar va terminlarga odatlantirish lozim. birinchi sinnflarda bolalar tezda bittadan sarflanishni, ketma – ket saflanishni, oyoq uchi va ensasi to`g`ri tutib turishni, buyruq bo`yicha harakatni boshlash va tugatishni, qo`lni yonga uzatish va bukishni, qayta saflanishni bilishlari zarur. bir qatorda saflanish o`quvchilarning dars boshlash oldidan saflanishlarining rng qulay shaklidir. o`qituvchi asta – sekin bolalarni o`z joylarini egallashga, bir – biridan ma’lum uzoqlikda to`g`ri saflanishga o`rgatadi, ammo yuqoridagi barcha elementlarni bolalar darrov o`zlashtira olmaydilar. ayniqsa, oraliq masofani saqlash qoidalariga rioya qilish qiyin bo`ladi. o`rgatishni turli uslublar yordamida tezlashtirish mumkin. mana bir misol. o`quvchilarga “ hamma o`z joyiga ” o`yini orqali tez o`rgatish. o`quvchilarni safga yonma – yon turg`izib, ularga kim kimning turganini eslab qolish aytiladi. …

3 / 49

ketma – ket bo`lib turgan saf, qator deb ataladi. qatorda turganalr oralig`idan masofa distansiya deb ataladi. odatda distansiya oldinga uzatilgan qo`l yoki bir qadam uzunligida bo`ladi. qatorning boshoda turgan o`quvchi – yetakchi, oxirida turgan o`quvchi – oxirgi deyiladi. qatorda bir qator, ikki qator, uch qator turish mumkin. safning kengligi deganda, bolalar yonma – yon turgan holatdagi oraliqlar masofa tushinilsa, safning chuquqligi deganda, bolalar ketma – ket turgan holatdan oraliqdagi masofa tushuniladi. o`qishning boshlang`ich davrida saflanish bir joyda o`tkaziladi. o`quvchilarda saflanishga oid malaka va ko`nikmalar hosil bo`lgach, o`qituvchi ularni maydonchaning turli joylarda yordamchi buyumlarsiz saflantirishga, so`ng saflanishni yanada mukammallashtira borib, muayyan vaqt ichida saflantirishga o`tadi. masalan: tez saflanish quyidagicha o`tkaziladi: o`qituvchi o`quvchilarga hozir “ tarqaling ! ”, deb aytadi va bir oz o`tkach, yonma – yon bir qatorda “ saflaning ” buyrug`ini beradi hamda soatga qarab turadi. shundan so`ng, o`quvchilar tezlik bilan saflanadilar va ulrga qancha vaqt ketgani e’lon qilinadi. saflanishni …

4 / 49

utib turadi. saf holatidan ko`l ushlashib va qo`l ushlanmay turib doira hosil qilish. doira bolalarni mashg`ulot uchun saflantirishning eng oddiy shaklidir. saf holatidan quyidagi usullar bilan doira hosil qilinadi: 1- usul: a) safda turgan barcha bolalarga qo`l ushlashish taklif etiladi; b) o`qituvchi chap qo`l bilan chap qanotdagi o`quvchining o`ng qo`lini ushlaydi yoki o`ng qo`li bilan o`ng qanotdagi o`quvchining chap qo`lini ushlaydi va doira yasash uchun harakat boshlab ( barcha bolalar ko`l ushlab turadilar ) o`ng va chap qanoti tutashtiriladi. 2- usul: a) safda turgan bolalarga bir – birlarining qo`llaridan ushlash taklif etiladi; b) safning qoq o`rtasida turgan ikki o`quvchiga joydan qo`zg`almaslikni aytadi; v) o`qituvchi saf o`rtasidagi o`quvchilardan 10-12 qadam uzoqlikda turadi va buyuradi: “ qo`l ushlashib doira hosil qilamiz ”; g) o`qituvchi qo`lini yonga ko`taradi va o`ng hamda chap qanotdagilarga doira qurish uchun yaqin kelishlarini taklif etadi. o`quvchilar mazkur usullarni o`zlashtirib olganlaridan so`ng o`qituvchi o`quvchilarini qo`l ushlamay doira hosil qilish …

5 / 49

ikkinchi va uchinchi deb sanab chiqadi va har uchlikka qo`l ushlashib turishni taklif etadi. shundan so`ng vazifani tushuntiradi, keyin har bir uchlik uchun alohida ishora ( buyruq ) beradi. so`ngra qatorda uchtadan bo`lib qaytadan saflanishni amalgam oshiradi. bu usul o`zlashtirib bo`lingach, endi saf qo`l ushlamay tizilish mashqini o`tkazadi. bolalar uchun qatorda uchtadan ( to`rttadan ) saflanishning eng qiyin usullridan biri barcha o`quvchilarning “ uch ( to`rt ) qator bo`lib saflanish! ” buyrug`i bo`yicha saflanishlaridir. chunki, bolalar qatorda yetakchi orqasida bo`yicha ko`ra saflanishlari lozim bo`ladi. turgan joyda qadam tashlash, sakrash, o`ngga va chapga burilishni mashq qilish. qadam tashlab va sakrab burilishlar o`quvchilarni oyoq uchida va tovonda burilishiga o`rgatish maqsadida amalda oshiriladi. dastlab barcha o`quvchilarning o`ngga va chapga burilishlari yaxshi o`zlashtirilishiga erishiladi. bunda dastlabki darslarda quyidagilar mashq qilinadi. “ o`ng qo`llaringizni ko`taring ” yoki “ o`ng qulog`ingizni ushlang ”, “ o`ng qo`l tomonga buriling va hokazo” . o`qituvchilar tomonidan o`ngga va chapga …

Want to read more?

Download all 49 pages for free via Telegram.

Download full file

About "gimnastika sport turi mashg‘ulotlari uchun metodik qollanma"

mavzu: gimnastika sport turi mashg`ulotlari o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat diplom ishi diqqat !!! diqqat !!! diqqat !!! https://seller.soff.uz/account/register/tqrzkf3dtl - ushbu havola link orqali siz ham sotuvchi bo’ling, document joylang va daromad qiling, shu mening linkim orqali ro'yxatdan o'tganlarga 20-30 ta tayyor mustaqil va kurs ishlari beraman, xoxlagan fanidan! ishni boshlab olish uchun yaxshi taklif bu! @soff_seller gimnastika sport turi mashg`ulotlari r e j a. 1. gimnastika. saflanish va qayta saflanishlar. 2. umumrivojlantiruvchi mashqlar. 3. gimnastika devorida bajariladigan mashqlar. gimnastika. saflanish va qayta saflanishlar. o`quvchilar bilan jismoniy tarbiya darslarini uyushqoqlik hamd...

This file contains 49 pages in DOCX format (67.9 KB). To download "gimnastika sport turi mashg‘ulotlari uchun metodik qollanma", click the Telegram button on the left.

Tags: gimnastika sport turi mashg‘ulo… DOCX 49 pages Free download Telegram