ona tili o‘qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari

DOCX 7 стр. 28,1 КБ Бесплатная загрузка

7 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 28,1 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 7

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 7

o‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishi 4-kurs talabalari uchun ona tili o‘qitish meodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari 1. “ona tilini o‘qitish metodikasi” fanining maqsad va vazifalari. 2. akademik litseylar “hozirgi o‘zbek adabiy tili” darsligining o‘ziga xos xususiyatlari. 3. an’anaviy va noan’anaviy dars turlari va amaliy ahamiyati 4. baholash mezonlari. 5. bayon haqida umumiy ma’lumot. 6. bayon va insho – ijodiy mehnat. 7. darslik va unga qo‘yiladigan talablar. 8. diktant – savodxonlik mezoni 9. diktant o‘tkazish texnologiyasi. nazorat diktantlarini baholash mezonlari. 10. eskirgan so‘zlar, yangi so‘zlar, iboralar, tasviriy ifodalar, atamalar, ilmiy va kasbiy atamalar, shevaga oid so‘zlar, olinma so‘zlar haqidagi bilimlar majmuasini o‘qitish usullari 11. ijodiy, tavsifiy, muhokama bayonning xususiyatlari. 12. imlo xatolari ustida ishlash. 13. imloviy xatolar va uni bartaraf etish yo‘llari. ishoraviy xatolar ustida ishlash. 14. insho va uning turlari. 15. insho yozishga oid ko‘nikma va malakalarni shakllantirish yo‘llari. 16. insholarning mazmun-mohiyatiga ko‘ra turlari: adabiy mavzudagi insholar va erkin mavzudagi …

2 / 7

ining roli. 26. o‘qitish metodlari bo‘yicha materiallar tayyorlash 27. o‘qituvchi faoliyatida ilmiy axborot, ilmiy jurnallar, gazeta va oav ning o‘rni. 28. o‘quvchilar bilimini nazorat qilishda qo‘llaniladigan yozma ish turlari. 29. o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirish tamoyillari. 30. o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirish tamoyillari. ona tilini o‘qitish metodlari tasnifi 31. o‘quvchilarning og‘zaki, yozma va bog‘lanishli nutqini o‘stirish usullari 32. o‘zbek tilini o‘qitish metodikasi fanining tarixiy shakllanishi, rivojlanishi va hozirgi ahvoli 33. og‘zaki va yozma nutqni shakllantiruvchi yozma ishlar. 34. ona tili darslarida eshitib va o‘qib tushunish malakasini shakllantirish 35. ona tili darslarida qo‘llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar. 36. ona tili dasrlarida eshitib va o‘qib tushunish malakasini shakllantirish. 37. ona tili o‘qitishda integrativ yondashuv. 38. ona tili o‘qitishning o‘ziga xos tamoyillari. 39. ona tili o‘qitishning umumdidaktik tamoyillari: ilmiylik va tushunarlilik, uzviylik va uzluksizlik. 40. ona tili o‘qitishning umumdidaktik tamoyillari: ta’lim, tarbiya va rivojlanishning uyg‘unligi. 41. ona tili o‘qituvchisi faoliyatida qo‘llaniladigan hujjatlar. 42. ona tili o‘qituvchisi va unga …

3 / 7

ish metodikasi fanining boshqa fanlar (falsafa, mantiq, pedagogika, psixologiya, adabiyot) bilan aloqadorligi 53. ona tilini o‘qitish metodikasida modulli, masofaviy, ekstemat, muammoli dasturlashtirilgan ta’lim turlarining mazmuni 54. ona tilini o‘qitishga doir yondashuvlar. 55. savol va topshiriqlarning о‘quvchi mustaqil faoliyatini tashkil etishdagi va ijodiy tafakkurini о‘stirishdagi о‘rni. 56. ta’lim amaliyotida о‘qitishning turfa texnologiyalari. sinergetika, ya’ni hamkorlik ilmiy yo‘nalish sifatida. 57. ta’lim bosqichlari dts va dasturlarida yozma ishlarga qo‘yiladigan talablar tahlili. 58. ta’lim bosqichlarida so‘z birikmasi sintaksisini o‘qitish bo‘yicha dars ishlanmalari tayyorlash 59. ta’lim tamoyillari. ta’lim tamoyillarining о‘qitish jarayonidagi о‘rni. 60. ta’limiy va nazorat darslari mazmuni va turlari. 61. test, testlarning turlari, tashkil qilish texnologiyasi. baholash mezonlari. 62. testlarning shakliga ko‘ra ham bir qancha guruhlarga ajratish mumkin: ochiq test, yopiq test. 63. til sathlarini o‘rganishda o‘quvchilarning og‘zaki, yozma va bog‘lanishli nutqini o‘stirishning o‘ziga xos xususiyatlari. 64. til sathlarini o‘rganishda og‘zaki, yozma va bog‘lanishli nutqni o‘stirish usullari. 65. til ta’limida axborot kommunikatsiya texnologiyalari 66. …

4 / 7

ya tayyorlash. 76. yozma ishlarni o‘tkazish metodikasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. 77. yozma ishlarni tanlash tamoyillari 78. yozma ishlarni tilshunoslik bo‘limlari bilan aloqadorlikda tashkil etish. 79. yozma ishlarni tilshunoslik bo‘limlari bilan bog‘lab o‘rgatish metodikasi. 80. zamonaviy ona tili darslarini tashkil etish tamoyillari. 81. о‘quvchi ma’naviyatining shakllanishida til va adabiyotning о‘rni 82. о‘quvchilar bilimini nazorat qilishda qo‘llaniladigan yozma ish turlari. 83. о‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini nazorat qilish, tekshirish va adolatli baholashda izchillik, mantiqiy tartibga amal qilish

5 / 7

ona tili o‘qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ona tili o‘qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari"

o‘zbek tili va adabiyoti yo‘nalishi 4-kurs talabalari uchun ona tili o‘qitish meodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari 1. “ona tilini o‘qitish metodikasi” fanining maqsad va vazifalari. 2. akademik litseylar “hozirgi o‘zbek adabiy tili” darsligining o‘ziga xos xususiyatlari. 3. an’anaviy va noan’anaviy dars turlari va amaliy ahamiyati 4. baholash mezonlari. 5. bayon haqida umumiy ma’lumot. 6. bayon va insho – ijodiy mehnat. 7. darslik va unga qo‘yiladigan talablar. 8. diktant – savodxonlik mezoni 9. diktant o‘tkazish texnologiyasi. nazorat diktantlarini baholash mezonlari. 10. eskirgan so‘zlar, yangi so‘zlar, iboralar, tasviriy ifodalar, atamalar, ilmiy va kasbiy atamalar, shevaga oid so‘zlar, olinma so‘zlar haqidagi bilimlar majmuasini o‘qitish usullari 11. ijodiy, tavsifiy, muhokama b...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (28,1 КБ). Чтобы скачать "ona tili o‘qitish metodikasi fanidan yakuniy nazorat savollari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ona tili o‘qitish metodikasi fa… DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram