dars ishlanma

DOCX 7 pages 97.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 7
dars ishlanma ushbu dars ishlanma boshlang’ich sinflari uchun tayyorlangan bo’lib, yangi pedagogik texnologiya asosida dars o’tishga yo’naltirilgan. olish. mavzu: tovush va harflar. mavzuga oid tayanch tushunchalar:tovush, harf. soatlar soni: 1 soat mavzuning qisqacha ta’rifi: og‘zaki nutqni yozma nutqda ifodalay o‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi,"kim chaqqon"o'yini shakl:guruh bilan,hamma o‘zi uchun. jihoz:darslik,rangli ko‘rgazmalar,harakatli ko‘rgazmalar,tarqatma testlar,plakatlar. nazorat:o‘quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi. baholash:o‘quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi. darsning maqsadi maqsadlar: a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish, og‘zaki nutqni yozma nutqda ifodalay olishlarini tekshirish; b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni tabiatdagi o‘zgarishlarni kuzatishga o‘rgatish va ahillik, inoqlik xislatlarini tarkib toptirish; d) rivojlantiruvchi maqsad:o‘quvchilarning chiroyli va savodli yozishlarini nazorat qilish,bolalarning og'zaki nutqini rivojlantirish. tayanch kompetensiyalar: axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish. fanga oid kompetensiyalar:adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon qilish,o‘qish, fikrni yozma bayon qilish.) hikmatli gap, hikoya, she’r va ixcham …
2 / 7
ili daftari bilan ishlash husnixat 10 daqiqa 5 darsni yakunlash vao‘quvchilarni rag’batlantirish uyga vazifani tushuntirish baholash. 2 daqiqa i. tashkilliy qism: -salomlashish; – davomatni aniqlash; - navbatchi axborotini tinglash; –sinf tozaligini,o‘quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilish. ii. o‘tilgan mavzuni mustahkamlash. uy vazifasi 2-mashq shartiga ko‘ra tekshirladi. –so‘zlarning ma’nosini farqlashga xizmat qilayotgan tovushni ayting. uyga vazifa so‘ralayotganda so‘zlarning adabiy-orfoepik talaffuzi ustida ham ishlanadi: bahor, baho so‘zlarining birinchi bo‘g‘inidagi a tovushini a deb talaffuz qilish to‘g‘ri talaffuz sanalishi, h tovush-harfi imlosi suhbat asosida qayd etiladi. quyidagi savollardan foydalanib darslikdagi qoidao‘quvchilarning javob- lari asosida keltirib chiqariladi: –tovushlar yozuvda nimalar bilan ifodalanadi? harflar bilan. harflarni biz nima qilamiz? – yozamiz. – o‘zbek yozuvida nechta harf bor? – 29 ta. tovushlar harflar bilan ifodalanadi. harflarni yozamiz, ko‘ramiz vao‘qiymiz. o‘zbek yozuvida 29 ta harf bor. iii. yangi mavzu ustida ishlash. darslikda berilgan 3-mashqdagi rasm asosida multfilm namoyish etiladi. unda qish fasli tasvirlangan. daraxtlar, dalalar qor bilan qoplangan. …
3 / 7
a uchyapti.o‘qituvchi darslikdagi savollargao‘quvchilar bergan javoblarning mazmun jihatidan to‘g‘ri tuzilganini namuna uchun doskaga yozadi. har biro‘quvchi daf- tarlariga o‘zi tuzgan javoblarni yozadi.o‘quvchilarning savollarga bergan javoblaridan ba’zilari namuna uchuno‘qitiladi. dam olish daqiqasi. iv. yangi mavzuni mustahkamlash. tovush va harf bo‘yicha qoidao‘qitiladi va yod oldiriladi. v. darsni yakunlash va uyga vazifa berish . o‘quvchilar darsdagi ishtirokiga ko‘ra rag‘batlant irilib, baholanadi hamda daftarlar tekshirish uchun yig‘ib olinadi. 4- mashq sharti tushuntiriladi, multimedia ilova namoyish etiladi. mashqda berilgan rasmdagi narsalar nomi yoziladi, tovushlar va harflar soni, qaysi tovushlar so‘z ma’nosini o‘zgartirishi aniqlanadi: anjir – zanjir qayiq – ayiq foydalanilgan adabiyotlar 1. g‘afforova, e.shodmonov, x. g‘ulomova. ona tili. 1-sinf uchun darslik. o‘n uchinchi nashr«sharq» nashriyot-matbaaaksiyadorlik kompaniyasibosh tahririyati. toshkent – 2017. 2. k.qosimovas. fuzailova. ne’matova. ona tili. 2-sinf uchun darslikqayta ishlangan va to‘ldirilgan o‘n to‘rtinchi nashri. cho‘lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi. t– 2018. 3. s. fuzailov, m.xudoyberganova,sh. yo‘ldosheva. ona tili. 3-sinf uchun darslik„o‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi. …
4 / 7
dars ishlanma - Page 4
5 / 7
dars ishlanma - Page 5

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "dars ishlanma"

dars ishlanma ushbu dars ishlanma boshlang’ich sinflari uchun tayyorlangan bo’lib, yangi pedagogik texnologiya asosida dars o’tishga yo’naltirilgan. olish. mavzu: tovush va harflar. mavzuga oid tayanch tushunchalar:tovush, harf. soatlar soni: 1 soat mavzuning qisqacha ta’rifi: og‘zaki nutqni yozma nutqda ifodalay o‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi,"kim chaqqon"o'yini shakl:guruh bilan,hamma o‘zi uchun. jihoz:darslik,rangli ko‘rgazmalar,harakatli ko‘rgazmalar,tarqatma testlar,plakatlar. nazorat:o‘quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi. baholash:o‘quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi. darsning maqsadi maqsadlar: a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqi...

This file contains 7 pages in DOCX format (97.3 KB). To download "dars ishlanma", click the Telegram button on the left.

Tags: dars ishlanma DOCX 7 pages Free download Telegram