ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa;

PPTX 12 sahifa 1,7 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 12
4. ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa; mavzu: ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa; kimyoni uqitishda testning quyidagi turlaridan foydalanish tavsiya etiladi. shuni qayd qilish kerakki, jami testning 40% ini o’rtacha o’qiydigan, 60% ini yaxshi o’qiydigan, 80% ini a’lochi va iqtidorli o’quvchilar, hammasini esa, faqat iqtidorli o’quvchilargina bajara oladigan bo’lishi lozim. 1. yopiq test savollari o’quvchi javob berishi kerak bo’lgan savol yoziladi, keyin to’g’ri javobni aniq va lo’nda qilib yoziladi, keyin javobdan kalit so’z yoki formula, belgi, simvol, harflarni o’zgartirib, tushirib qoldirib noto’g’ri javob variantlari tuziladi. 2. ochiq test savollari o’quvchi javob berishi kerak bo’lgan savol yoziladi, bunda o’quvchining vazifasi yetishmayotgan kalit so’z yoki ma’lumotni yozish. savolni shunday tuzish lozimki, topilishi kerak bo’lgan kalit so’z gapning oxirida bo’lsin, aks holda savolning mazmunini anglash qiyinlashadi. topshiriqo’quvchi uchun topshiriqni bajarishga ko’rsatma bilan boshlanadi,masalan, “tushirib qoldirilgan so’zni toping”, kabi. …
2 / 12
ishi mumkin. bunda o’quvchiga berilgan ko’rsatma aniq bo’lishi kerak, agar berilgan ro’yxatda mantiqiy ketma-ketlikka kirmaydigan (ortiqcha) ellementlar bo’lsa, bu ham ko’rsatmada aytib o’tilishi kerak. topshiriqqa kiritilgan elementlar soni 5tadan 12 tagacha bo’lishi mumkin. testlar ham maktabda o’zlashtirish darajasini baholash sistemalaridan biri bo’lib, unda quyidagilarni hisobga olish mumkin: uning yordamida o’qitish natijalarini tekshirishda har bir o’quvchining qobiliyatini hisobga olish; o’quvchilarning nazariy va amaliy bilimlari sifatini tekshirish; turli testlar kiritish bilan o’quv jarayonini jonlantirish; o’quvchilardan so’rashga ketadigan vaqtni va o’quvchilarning bajargan ishini tekshirishga ketadigan o’qituvchi vaqtini tejash; testlarni kompьyuterda qo’llash. umuman hozirgi kunda jahonda qo’llanilayotgan testlar quyidagilardan iborat: etuklik testi (o’qilgan materialni aytib bera olish); ijod testi (ilg’ab olish, fikrlash); biror mezon bo’yicha test (ma’lum bir mezon tanlanadi); proektiv test (biror shakllar, modellar, rasmlar yordamida); intellekt test (sotsiologiya va ruhshunoslikka oid test). yuqoridagi keltirilgan test turlariga qo’yiladigan talablar quyidagidan iborat bo’lishi lozim: test savol-topshiriqlari asosiy bilimlar majmuasi va ularni o’zlashtirishga qo’yilgan talablar …
3 / 12
turli xil ko’rinishda yaratish mumkin va hokazo. yuqoridagi keltirilgan test turlariga qo’yiladigan talablar quyidagidan iborat bo’lishi lozim: test savol-topshiriqlari asosiy bilimlar majmuasi va ularni o’zlashtirishga qo’yilgan talablar asosida tuziladi; topshiriqlar sharti qisqa, aniq va oddiy bo’lib, unga keltirilgan javob yagona shaklda ifodalangan bo’lishi kerak; tekshirilayotgan materialning ma’nosini ifodalovchi bir xil murakkablik darajadagi topshiriqlar albatta kiritilgan bo’lishi lozim; qaralayotgan materiallar bo’yicha bir necha xil variantlar bo’lgan holda, ulardan bir xil sondagi topshiriqlar bo’lishi lozim; javobni tanlash testida albatta to’g’ri javob bo’lishi kerak; bitta testda bir xil sondagi savollar bo’lishi lozim; testlarda tushirib qoldirilgan atama, formulalar tanlangan mavzuning asosiylari bo’lib, ular bir testda 2-3 tadan oshmasligi kerak; qo’yilgan maqsadga ko’ra bir xil testlarni turli xil ko’rinishda yaratish mumkin va hokazo. masalalarning murakkablik darajasi test nazoratiga beriladigan vaqtga qarab aniqlanadi. qisqa vaqtda o’tkaziladigan nazoratga beriladigan test topshirig’iga yechimi murakkab bo’lmagan, matematik amallar oson bajariladigan masalalarni tanlash kerak. e`tiboringiz uchun rahmat!!! image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg …
4 / 12
ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa; - Page 4
5 / 12
ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa; - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 12 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa;" haqida

4. ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa; mavzu: ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa; kimyoni uqitishda testning quyidagi turlaridan foydalanish tavsiya etiladi. shuni qayd qilish kerakki, jami testning 40% ini o’rtacha o’qiydigan, 60% ini yaxshi o’qiydigan, 80% ini a’lochi va iqtidorli o’quvchilar, hammasini esa, faqat iqtidorli o’quvchilargina bajara oladigan bo’lishi lozim. 1. yopiq test savollari o’quvchi javob berishi kerak bo’lgan savol yoziladi, keyin to’g’ri javobni aniq va lo’nda qilib yoziladi, keyin javobdan kalit so’z yoki formula, belgi, simvol, harflarni o’zgartirib, tushirib qoldirib no...

Bu fayl PPTX formatida 12 sahifadan iborat (1,7 MB). "ta’lim jarayonini axborotlashtirish virtual sinf (guruh); o‘qitishning ta’minoti; o‘quv telekommunikatsiya loyihalari; teskari aloqa;"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ta’lim jarayonini axborotlashti… PPTX 12 sahifa Bepul yuklash Telegram