pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli

PPTX 7 pages 1.2 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 7
презентация powerpoint pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli 2.maktabgacha yoshdagi bolalarning yoshga doir pedagogik va psixologik xususiyatlari 3.yosh maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologiyasi qanday o'zgaradi 1.maktabgacha yosh psixologlar reja: yosh maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologiyasi qanday o'zgaradi bu yoshdagi fikrlash vizual-majoziydir. buni ota-onalar bilishi muhim. bola so'zlarni eslay olmaydi, u uchun rasmni ko'rish, ob'ektni teginish orqali tekshirish juda muhimdir. vizualizatsiya va fantaziya bolaning bilimi bilan cheklangan. u hech qachon ko'rmagan narsani tasavvur qila olmaydi. shuning uchun yangi his-tuyg'ular, yangi his-tuyg'ular berish muhimdir. maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama rivojlanishi uchun ota-onalar nima qilishi mumkin? boshqa shaharlarga (mamlakatlarga) sayohatlar muzeyga, ko'rgazmalarga tashrif buyurish teatrga borish nafaqat spektaklni tomosha qilish, balki bola bilan u nimani o'rganganini, unga nima qiziq bo'lganini muhokama qilish muhimdir. bu yoshda xotira intensiv rivojlanadi. bola hamma narsani eslaydi: televizordagi reklamadan tortib, ota-onasi aytgan tasodifiy iboralargacha. maktabgacha yoshda xotirani rivojlantirish katta rol o'ynaydi maktabgacha yosh psixologlar tomonidan uch yoshdan yetti yilgacha belgilanadi. uch yoshida …
2 / 7
nalarning yordami zarur bilim, ko'nikma va malakalarni berishdir. maktabgacha yoshdagi asosiy faoliyat - bu o'yin. uch-to'rt yoshida bola rolli o'yinni o'zlashtiradi, ammo hozirgacha taqlid darajasida. u o'yinchoqlarni olib, hayotda yoki multfilmlarda ko'rgan vaziyatlarni takrorlaydi.agar bu yoshda bu sodir bo'lmasa, otaonaning vazifasi qanday o'ynashni o'rgatishdir. katta maktabgacha yoshdagi bolaning psixologiyasi 5-6 yoshda rolli o'yinlar endi taqlid qilmaydi. bizni maktabgacha yoshdagi bo'lgan bolalarning psixologiyasidagi shunday jihat e'tiborimizni qaratdikki, ular aynan shu davrda o'z qiziqishlari, yetakchi faoliyati bo'lgan syujetli-rolli o'yinlardagi harakatlari bilan birgalikda ijtimoiy dunyoning, avvalo, ota-ona oilasidagi rollarga va o'zaro munosabatlarga e'tiborli bo'lib, aynan ota-onalikka xos qiliqlarni o'zlashtirishga kirishadilar. bola bunda uning oldida ro'y berayotgan voqea-hodisalarning kuzatuvchisi va ishtirokchisiga aylanib, bu jarayonlar qanchalik dinamik bo'lsa, shunchalik faol va qiziquvchan bo'ladi, ota-ona va bola o'rtasidagi munosabatlarga nisbatan ko'proq, to'laroq va turli-tuman axborotlarni oladi, o'zlashtiradi va fikrlayd image2.png image4.png image5.jpeg image6.jpeg image1.png /docprops/thumbnail.jpeg
3 / 7
pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli - Page 3
4 / 7
pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli - Page 4
5 / 7
pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli - Page 5

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli"

презентация powerpoint pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli 2.maktabgacha yoshdagi bolalarning yoshga doir pedagogik va psixologik xususiyatlari 3.yosh maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologiyasi qanday o'zgaradi 1.maktabgacha yosh psixologlar reja: yosh maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologiyasi qanday o'zgaradi bu yoshdagi fikrlash vizual-majoziydir. buni ota-onalar bilishi muhim. bola so'zlarni eslay olmaydi, u uchun rasmni ko'rish, ob'ektni teginish orqali tekshirish juda muhimdir. vizualizatsiya va fantaziya bolaning bilimi bilan cheklangan. u hech qachon ko'rmagan narsani tasavvur qila olmaydi. shuning uchun yangi his-tuyg'ular, yangi his-tuyg'ular berish muhimdir. maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama rivojlanishi uchun ota-onalar nima qilishi mumkin? bos...

This file contains 7 pages in PPTX format (1.2 MB). To download "pedagogning bolalarning ijtimoiylashuvidagi roli", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogning bolalarning ijtimoi… PPTX 7 pages Free download Telegram