biologiyani o`qitishda ta`lim tarbiyaning uzviyligi

DOC 54,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1363483737_42346.doc www.arxiv.uz reja: 1. o`quvchilarda ilmiy dunyoqarash va tafakkurni shakllantirish. 2. biologiyani o`qitishda o`quvchilarni ma`naviy-ahloqiy, vatanparvarlik, ekologik, estetik, iqtisodiy, jismoniy, gigiyenik, mehnat va baynalminal tarbiyalash masalalari. 3. biologiyani o`qitishda ta`lim tarbiyaning uzviyligini ta`minlash yo`llari. o`zbekiston respublikasining kadrlar tayyorlash sohasidagi davlat siyosati insonni intellektual va ma`naviya hloqiy jihatdan tarbiyalash bilan uzviy bog`liq bo`lgan uzluksiz ta`lim tizimi orqali barkamol shaxs fuqaroni shakllantirishni nazarda tutadi. shakllantirishni talab etadi. tabiat to`g`risidagi yetakchi fanlarning biri sanalgan biologiya zimmasiga o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda ancha ma`suliyatli vazifalar tushadi. shu sababli, ham maktab biologiya o`quv fanining mazmuni o`quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirshida katta imkoniyatlarga ega. mazkur tizim o`zida o`quvchilar tomonidan fan asoslarini mustahkam o`zlashtirishlari barobarida, ilmiy dunyoqarash va tafakkurni shakllantirish, o`quvchilarni ma`naviaxloqiy, vatanparvarlik, ekologik, estetik, iqtisodiy, jismoniy, gigiyenik, mehnat va baynalminal tarbiyalash masalalarini mujassamlashtiradi. ilmiy dunyoqarashni shakllantirish. o`quvchilarning biologiya o`quv fanini o`rganishi biologik ob`yektlarning tuzilishi, rivojlanishi va hayot faoliyati qonuniyatlarini tushunishga olib keladi. bu bilimlar o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashi va …

muhitga munosabati, jamoa va jamiyatdagi xulqatvorini aniqlaydigan ilmiy tasavvurlar va tushunchalar tizimi» deb ta`rif berganlar. pedagogik ensiklopediyada «ilmiy dunyoqarash falsafiy, ilmiy, siyosiy, iqtisodiy, hukuqiy, axloqiy, estetik va e`tiqodlar yig`indisi, insonning moddiy borliq haqidagi qarashlari majmuasi hisoblanib, shular asosida inson tabiat va ijtimoiy muhitga o`z munosabatini namoyon etadi» deb ta`rif berilgan. biologiya o`qitishda o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish uchun quyidagi shart-sharoitlarni vujudga keltirish zarur: 1. o`qituvchilar tomonidan o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda ahamiyatga molik biologik g`oya, nazariya va tushunchalarni chuqur ilmiy falsafiy nuqtai nazardan tushunishi. 2. o`qitish jarayoni (mavzu, o`quvchilarnnng o`quvbilish faoliyati)ning har bir bosqichida o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda tutgan o`rnini tahlil qilish va aniqlash. 3. biologiya o`qitishda o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashiga asos bo`ladigan tushunchalarning mazmuni va mohiyatini anglashlari, tabiiy hodisalarning sabablarini aniqlash va dalillashda, o`quv muammolarini hal etishda boshqa o`quv fanlaridan o`zlashtirgan bilimlariga asoslanishi, ya`ni nafaqat tabiiymatematik, balki ijtimoiygumanitar o`quv fanlari bilan fanlararo bog`lanishlarni amalga oshirish. ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda o`quvchilar tafakkurining rivojlanishi muhim …

milliy qadriyatlari asosida jamiyatda qabul qilingan, jamoatchilik fikri bilan ma`qullangan xulqatvor me`yorlari majmuasi sanaladi. barkamol shaxsni kamolga yetkazishda ma`naviaxloqiy yetuklik muhim ahamiyat kasb etadi. shu sababli, kadrlar tayyorlash milliy dasturida uzluksiz taьlimni isloh qilish yo`nalishlaridan biri «milliy mustaqillik prinsiplari va halqning boy intellektual merosi hamda umumbashariy qadriyatlarning ustuvorligi asosida ta`limning barcha darajalari va bo`limlarida ta`lim oluvchilarning ma`naviy va axloqiy fazilatlarini rivojlantirish deb belgilangan. ma`naviy axloqiy tarbiyaning asosiy vazifalaridan biri biologiyani o`rganish jarayonida o`quvchilarda tabiat, mehnat, insonlarga nisbatan e`tiborli munosabatda bo`lish, tabiiy boyliklardan tejabtergab foydalanish, topshirilgan vazifalarni to`lato`kis, sifatli bajarish, rasmiylashtirish, ongli intizom, burch va ma`suliyatni tarkib toptirish, insonning qadrqimmatini hurmat qilishga o`rgatish sanaladi. vatanparvarlik tarbiyasi. kadrlar tayyorlash milliy dasturida uzluksiz ta`lim tizimi orqali ijodkor, ijtimoiy faol, ma`naviy boy shaxs shakllanishi nazarda tutilgan. shaxsning bu xususiyatlari o`quvbilish, ijtimoiy foydali mehnat jarayonida ko`zga tashlanadi. maktab biologiya o`quv fanlari o`quvchilarda vaganparvarlik tuyg`usini shakllantirishda muhim o`rin tutadi. o`quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashning samaradorligi quyidagilarga bog`liq: …

r etish; 6. sharq ma`naviyati durdonalari, hadislar, hikmatli hikoyalar va afsonalardan foydalanish. vatanparvarlik tarbiyasi o`qitishning barcha shakllarida, shu jumladan, sinfdan tashqari mashg`ulotlarida amalga oshirish, bunda vatanni madh etuvchi she`rlar, qo`shiqlar, san`at asarlari, ma`naviyat durdonalaridan foydalanish tavsiya etiladi. ekologik tarbiya. «hozir xx1 asr bo`sag`asida, fan texnika taraqiyoti jadal sur`atlar bilan rivojlanib bormoqda. dunyoning jo`g`rofiy siyosiy tuzilishi o`zgarmokda. bunday sharoitda inson tomonidan biosferaga ko`rsatilayotgan ta`sirini tartibga solish, ijtimoiy taraqqiyot bilan qulay tabiiy muhitni saqlab qolishning o`zaro ta`sirini uyg`unlashtirish, inson va tabiatning o`zaro munosabatlarida muvozanatga. erishish muammolari borgan sari dolzarb bo`lib qolmoqda» sayyoramizda ekologik muammolar va tanglik yuz berayotgan jarayonda o`quvchilarning ekologik madaniyatini shakllantirish zarurati kelib chiqadi. ekologik madaniyat umumiy madaniyatning muhim tarkibiy qismi sanalib, shaxsning ma`naviy hayoti va kundalik hayotida hatti harakat shaklida namoyon bo`ladigan, hayotning va tabiatning bebaho ahamiyatini anglash, ularni asrab avaylash, muhofaza qilishda faollik ko`rsatish kabi sifatlarni o`z ichiga oladi. ushbu madaniyat albatta o`quvchilarning ekologik ta`lim va tarbiyasi asosida …

sh, tiklanadigan va tiklanmaydigan boyliklarning farqiga yetish. 3. tabiiy boyliklardan tejamkorlik bilan foydalanish, atrofmuhitning tozaligini asrash, ko`kalamzorlashtirish va tabiiy boyliklarni ko`paytirish uchun amalga oshiriladigan tadbirlar, ijtimoiy foydali mehnatda faol ishtirok etish manfatlarini shakllantirsh. estetik tarbiya. kadrlar tayyorlash milliy dasturida ta`lim oluvchilarda boy estetik dunyoqarashni hosil qilish masalasiga keng e`tibor berilgan. ma`lumki, estetika go`zallik elementlari, sharoitlari va qonunlari to`g`risidagi fandir. estegik tarbiya go`zallik hissi, tuyg`ular, badiiy didni rivojlantirishga qaratilgan. estetika mehnatda, ijtimoiy va shaxsiy hayotda o`z atrofida go`zallik barpo etishga intilishni vujudga keltiradi. go`zallikni ko`ra bilish, idrok qilish, barpo etish va chiroyli ish ko`rish tarbiya vazifalaridan biridir. o`quvchilarni estetik tarbiyalashda biologiya o`quv xonasi, tirik tabiat burchagi, maktab tajriba yer maydonlarida vujudga keltirilgan tartib, shinamlik va guzallik muhim rol o`ynaydi. biologiya o`quv xonasidagi o`simliklar, ko`rgazma vositalari estetik talablarga javob berishi va ma`lum bir mazmunda joylashtirilgan bo`lishi kerak. estetik tarbiyaning vazifasi: 1. o`quvchilarni go`zallikni ko`rish va idrok qilishga, chiroylini xunukdan farq qilishga o`rgatish, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"biologiyani o`qitishda ta`lim tarbiyaning uzviyligi" haqida

1363483737_42346.doc www.arxiv.uz reja: 1. o`quvchilarda ilmiy dunyoqarash va tafakkurni shakllantirish. 2. biologiyani o`qitishda o`quvchilarni ma`naviy-ahloqiy, vatanparvarlik, ekologik, estetik, iqtisodiy, jismoniy, gigiyenik, mehnat va baynalminal tarbiyalash masalalari. 3. biologiyani o`qitishda ta`lim tarbiyaning uzviyligini ta`minlash yo`llari. o`zbekiston respublikasining kadrlar tayyorlash sohasidagi davlat siyosati insonni intellektual va ma`naviya hloqiy jihatdan tarbiyalash bilan uzviy bog`liq bo`lgan uzluksiz ta`lim tizimi orqali barkamol shaxs fuqaroni shakllantirishni nazarda tutadi. shakllantirishni talab etadi. tabiat to`g`risidagi yetakchi fanlarning biri sanalgan biologiya zimmasiga o`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda ancha ma`suliyatli vazifalar tushad...

DOC format, 54,0 KB. "biologiyani o`qitishda ta`lim tarbiyaning uzviyligi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: biologiyani o`qitishda ta`lim t… DOC Bepul yuklash Telegram