informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish

PPTX 10 стр. 778,4 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 778,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish zamonaviy sharoitda ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarning o‘tkazilishiga rasmiyatchilik nuqtai nazardan voz kechish maqsadga muvofiqir. zero, tayyor ssenariy asosida muayyan tadbirni tashkil etish jarayonida uning asosiy subyektlari bo‘lgan talabalar faol ishtirokchi, tadbir natijasini belgilovchi shaxs sifatida emas, balki oddiy ijrochi sifatida qatnashadi. bu holat esa bir qator salbiy oqibatlarni keltirib chiqaradi xususan: 1.talabalarda tarbiyaviy tadbirlarning o‘tkazilishiga 2.nisbatan salbiy munosabat shakllanadi; talabalarda mustaqil fikrlash, ijodkorlikqobiliyatining tarbiyalanishi uchun imkoniyat yaratilmaydi; 3.talabalarda tarbiyaviy tadbirlarning o‘tkazilishi ularning shaxs sifatida kamol topishlarini ta’minlashga yo‘naltirilganligi haqida emas, balki sinfning ta’lim muassasasi jamoasi oldida “soxta obro‘” orttirishi uchun xizmat qiluvchi vosita ekanligi to‘g‘risidagi xulosaning shakllanishi uchun sharoit yuzaga keladi ta’lim muassasalarida tashkil etiluvchi ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tashkil etishga texnologik yondashuv quyidagi holatlarda namoyon bo‘ladi: tadbir mavzusi va g‘oyasini talabalar tomonidan bildirilgan shaxsiy tashabbuslar, ularning xohish-istaklariga ko‘ra belgilash; tadbir ssenariysini ishlab chiqishda talabalarning mustaqil …

2 / 10

f, guruh talabalarining faol ishtirokiga tayangan holda muhokama qilish muhokama jarayonida o‘qituvchi tomonidan turli tanbehlarning berilishiga yo‘l qo‘ymaslik, aksincha yo‘l qo‘yilgan xato va kamchiliklarning talabalarning o‘zlari tomonidan aniqlanib, ularni bartaraf etish (keyingi tadbirni o‘tkazish jarayonida ularning takrorlanishini oldini olish) yo‘lida chora-tadbirlarni belgilash muhim ahamiyatga ega. talabalar o‘rtasida ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tashkil etishga texnologik yondashuv mohiyati talabalar mustaqilligini ta’minlashda quyidagi omillarning mavjudligiga e’tiborni qaratishni ham taqozo etadi: tarbiya jarayonini texnologiyalashtirishda bu jarayonni loyihalashtirish hamda uning asoslarini belgilash muhim ahamiyatga ega. tarbiya jarayonini loyihalash quyidagi bosqichlarda kechadi: tadbir mavzusiga doir materiallarni yig‘ish; tadbir maqsadi va vazifalarini belgilash; tadbirning mazmunini ishlab chiqish; tadbir shakli, metodlari va vositalarini tanlash; tadbirni tashkil etish va o‘tkazish (davomiyligi) vaqtini belgilash; tarbiyaviy tadbir ssenariysini ishlab chiqish; talabalar faoliyatini nazorat qilish, ularning faollik darajalarini norasmiy ( ularni bu shaqida xabardor qilmasdan) baholash; loyihani amaliy faoliyatda qo‘llash; o‗zbekiston respublikasi prezidentining 2017-yil 20-apreldagi ―oliy ta‘lim tizimini yanada rivojlantirish choralari to‗g‗risida‖gi pq-2909-sonli qarorida …

3 / 10

informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish - Page 3

4 / 10

informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish - Page 4

5 / 10

informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish"

informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish zamonaviy sharoitda ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarning o‘tkazilishiga rasmiyatchilik nuqtai nazardan voz kechish maqsadga muvofiqir. zero, tayyor ssenariy asosida muayyan tadbirni tashkil etish jarayonida uning asosiy subyektlari bo‘lgan talabalar faol ishtirokchi, tadbir natijasini belgilovchi shaxs sifatida emas, balki oddiy ijrochi sifatida qatnashadi. bu holat esa bir qator salbiy oqibatlarni keltirib chiqaradi xususan: 1.talabalarda tarbiyaviy tadbirlarning o‘tkazilishiga 2.nisbatan salbiy munosabat shakllanadi; talabalarda mustaqil fikrlash, ijodkorlikqobiliyatining tarbiyalanishi uchun imkoniyat yaratilma...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (778,4 КБ). Чтобы скачать "informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: informatika va axborot texnolog… PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram