tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o'rni

PPTX 15 pages 555.1 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 15
презентация powerpoint mavzu: tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o’rni mundarija kirish i - bob. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagog-tarbiyachi shaxsiga qo'yilgan talablar 1.1.tarbiyachi shaxsini shakllantirish 1.2. pedagog tarbiyachining nutq madaniyati ii - bob. maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining vazifalari 2.1. tarbiyachining kasbiy sifatlari 2.2. tarbiyachining pedagogik mahorati 2.3. tarbiyachining innovatsion faoliyati xulosa foydalanilgan adabiyotlar kurs ishining dolzarbligi: tarbiyachi yosh avlodimizni xalqimizning munosib farzandlari qilib tayyorlashdek muhim, faxrli ish bilan birga ma'suliyatli vazifani bajaradi. tarbiyachining siyosiy yetukligi bolalarni tarbiyalash sifati uchun xalq hamda jamiyat oldidagi o'z ma'suliyatini anglashga, ta'lim-tarbiya vazifalarini ijodiy yondashishga, o'z mahoratini doimo takomillashtirib borish va ishdagi o'rtoqlarini o'sishiga yordam beradi. kurs ishining maqsadi: maktabgacha ta`lim tashkiloti tarbiyachisi pedagogik faoliyatini o’rganish. kurs ishining vazifalari: yuqoridagi maqsaddan kelib chiqib kurs ishining quyidagi vazifalari belgilandi. - maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi ish mazmunini o’rganish; - maktabgacha ta’lim tashkiloti shaxsiga qo’yiladigan talablarni o’rganish; -maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi pedagogik faoliyati bilan tanishish. kurs ishining ob`ekti. maktabgacha …
2 / 15
anglashga ta'lim - tarbiya ishlarini hal etishga ijodiy yondashishga o'z mahoratini doimo faollashtirib borish va hamkasblarning ishdagi o'sishiga ko'maklashuviga yordam beradi. tarbiyachi o'zi yashab turgan o'lka hayotini bilishi tabiat va jamiyat omillarini tushunishi uchun ijtimoiy faol bo'lishi kerak. respublikasining birinchi prezidenti i.a.karimov o'qituvchidagi tarbiyachilik qobiliyatining asosiy mohiyatini shunday ta'riflaydi: «tarbiyachi - ustoz bo'lish uchun, boshqalarning aql-idrokini o'stirish, ma'rifat ziyosidan bahramand qilish, haqiqiy vatanparvar, haqiqiy fuqaro etib yetishtirish uchun, eng avvalo, tarbiyachining o'zi ana shunday yuksak talablarga javob berishi, ana shunday. buyuk fazilatlarga ega bo'lishi kerak». - tarbiyada ta'sir etishning turli usullaridan foydalana olish qobiliyati; demak, o'z faoliyatini endigina boshlayotgan o'qituvchilar va doimiy izlanishda bo'lgan tajribali o'qituvchilar ham tarbiyachilik mahoratiga zamin yaratuvchi quyidagi jarayonlarni bilishi kerak: - har qanday pedagogik vaziyatlarda o'quvchining ichki va tashqi dunyosini to'g'ri tushunish malakasi; - pedagogik vaziyatlarni to'g'ri idrok qilish uchun diqqatni jamlash; - tarbiyalanuvchilarga ishonch va talabchanlik; - tarbiyaviy vaziyatni har tomonlama puxta baholay olish …
3 / 15
natijalarini haqqoniy baholashi kerak, ularga o'z vaqtida yordam ko'rsata olishi, oiladagi ahvoli bilan qiziqishi zarur. tarbiyachi kasbiga xos bo'lgan muhim fazilatlaridan, talablaridan biri bolalarni sevish ularning hayoti bilan qiziqish har bir shaxsni hurmat qilishdan iborat. bolani sevgan butun kuch va bilimini bolalarni kelajagi buyuk vatanga sodiq fuqaro qilib tarbiyalashga safarbar qila oladigan odamgina haqiqiy tarbiyachipedagog bo'la oladi. bolalarni sevish - pedagogning murakkab mehnatini jozibali va yengil qiladi. tarbiyachining bolalarga munosabati pedagogikada tarbiyalanuvchi shaxsga hurmat, unga talabchanlik bilan bir qatorda turadi 1.2. pedagog olimlarning tarbiyachi shaxsi to‘g‘risidagi fikrlari va tarbiyachi kompetensiyasi “kompetentlik” tushunchasi ta’lim sohasiga psixologik izlanishlar natijasida kirib kelgan. shu sababli kompetentlik “noan’anaviy vaziyatlar, kutilmagan hollarda mutaxassisning o‘zini qanday tutishi, muloqotga kirishishi, raqiblar bilan o‘zaro munosabatlarda yangi yo‘l tutishi, noaniq vazifalarni bajarishda, ziddiyatlarga to‘la ma’lumotlardan foydalanishda, izchil rivojlanib boruvchi va murakkab jarayonlarda harakatlanish rejasiga egalik”ni anglatadi. kasbiy kompetentlik – mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma …
4 / 15
dorilfununi” tizimidagi ma’lumotlar bilan qurollanggan holda mashg‘ulotlar o‘tkaza olishiga oid xislatlari. tarbiyachining pedagogik mahorati mahorat -bu alohida qudrat.yuqori va kichik darajada usta bólish mumkin emas.mahoratga erishish ham ,erishmaslik ham mumkin.haqiqiy usta mehnat faoliyati choģidagina gózaldir. pedagogik mahoratga erishish pedagogning muayyan shaxsiy sifatlari bilan amalga oshadi.pedagogik mahorat yuksak darajada pedagogik faoliyatining taraqqiy etishini,pedagogik texnikani egallashni,shuningdek ,pedagog shaxsi,uning tajribasi,fuqarolik va kasbiy mavqeyini ifodalaydi. xulosa ushbu kurs ishidan shuni xulosa qilishimiz mumkinki bugungi kunda maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilari har tomonlama zamonaviy va yuqori estetik did soxiblari. ular har qanday vaziyatda bolalar ko’ngliga yo’l topa oladilar va ular xohlagandek tadbirkar tashkil e’tib beroladilar. yuqoridagilarni inobatga olib shuni aytish mumkini bolalarga har qanday voqea hodisani oddiy tashkil etib tushuntirgandan ko’ra bayramona ruhda ko’rsatib tushuntirsa bola ko’nglida juda chuqur iz qoldiradi va doimo eslab uni unutmaydi. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 1. ta’lim to’g’risidagi qonun 2020-yil toshkent 2. maktabgacha ta’lim va tarbiyani tashkil etish to’g’risidagi qonuni 3. maktabgacha …
5 / 15
poydevoridir” nomli ma’ruzasidagi nutqidan 8. mirziyoyev sh.m. “yoshlar – o’zbekistonning eng katta boyligi, bebaho xazinasi” 2020-y o‘zbekiston respublikasi prezidentining «2017 — 2021 yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida». 2016 yil 29 dekabr pf - 2707 –sonli qarori. e’tiboringiz uchun rahmat image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image1.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o'rni"

презентация powerpoint mavzu: tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o’rni mundarija kirish i - bob. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagog-tarbiyachi shaxsiga qo'yilgan talablar 1.1.tarbiyachi shaxsini shakllantirish 1.2. pedagog tarbiyachining nutq madaniyati ii - bob. maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining vazifalari 2.1. tarbiyachining kasbiy sifatlari 2.2. tarbiyachining pedagogik mahorati 2.3. tarbiyachining innovatsion faoliyati xulosa foydalanilgan adabiyotlar kurs ishining dolzarbligi: tarbiyachi yosh avlodimizni xalqimizning munosib farzandlari qilib tayyorlashdek muhim, faxrli ish bilan birga ma'suliyatli vazifani bajaradi. tarbiyachining siyosiy yetukligi bolalarni tarbiyalash sifati uchun xalq hamda jamiyat oldidagi o'z ma'suliyatini anglashga, ta'lim-tarbiya vazifal...

This file contains 15 pages in PPTX format (555.1 KB). To download "tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o'rni", click the Telegram button on the left.

Tags: tarbiyachi va uning jamiyatda t… PPTX 15 pages Free download Telegram