diqqatning rivojlanishi va buzilishi haqida

DOCX 17 стр. 63,7 КБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 63,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

"diqqatning rivojlanishi va buzilishi"haqida tayorlagan mustaqil ishi 2024-2025-o'quv yili reja: 1. diqqatning psixologik asoslari 2. diqqatning rivojlanish bosqichlari 3. diqqatning turlari va ularning xususiyatlari 1. diqqatning psixologik asoslari diqqatning psixologik asoslari psixologiya fanining muhim yo'nalishlaridan biri bo'lib, u insonning diqqatini qanday boshqarishi, yo'naltirishi va ushlab turishi kabi jarayonlarni o'rganadi. diqqat inson ongining asosiy xususiyatlaridan biri bo'lib, xatti-harakatlarimizni, fikrlarimizni va qarorlarimizni boshqarishda katta rol o'ynaydi. diqqat psixologiyasida ko'plab tadqiqotlar va modellar mavjud. diqqatning asosiy vazifalaridan biri ma'lumotni tanlab olishdir. chunki atrof-muhitdagi barcha stimullarni bir vaqtning o'zida qayta ishlash biz uchun qiyin. shu sababli, diqqat yordamida biz muhim stimullarni aniqlaymiz va ularni boshqa ma'lumotlardan ajratib olamiz. ushbu jarayonni yaxshi tushunish uchun turli nazariyalar va modellar ishlab chiqilgan. diqqatning asoschilari orasida uilyam jeyms (william james) diqqatni ongning funksional xususiyati sifatida tavsiflagan. uning fikricha, diqqat bizni muhim ma'lumotlarga e'tibor berishga va kamroq muhim ma'lumotlarni e'tiborsiz qoldirishga yordam beradi. bu fikrni 1890-yilda "psixologiya prinsiplari" kitobida …

2 / 17

ni ifodalaydi. matematik tadqiqotlar shuni ko’rsatdiki, insonning diqqat o'tish qobiliyati chegaralangan. ya'ni, biz bir vaqtda ko'p vazifani bajara olamiz, lekin bu vazifalar soni va murakkabligiga qarab samaradorlik tushishi mumkin. diqqatning yana bir muhim qirralaridan biri bu "diqqatni yo'naltirish"dir. diqqatni yo'naltira olish qobiliyati insonga muomala bajarishda va biror ob'ektga e'tiborni jalb qilishda katta yordam beradi. ushbu jarayonni o'rganishda neyromarketing va kognitiv neuropsixologiya kabi sohalar ham muhim rol o'ynaydi. ular inson miya faoliyatini va diqqat mexanizmlarini tahlil qilib, yaxshiroq tushunishga harakat qiladilar. psixologik tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, diqqat insonning hissiy holati bilan ham chambarchas bog'liq. stress va charchoq holatlari diqqatni zaiflashtirishi mumkin, hech bo’lmaganda qisqa muddatli diqqatni. 1980-yillarda m. posner tomonidan ishlab chiqilgan diqqatning neyropsixologik modeli uch bosqichli jarayonni o'z ichiga oladi: signalni aniqlash, signallarni yo'naltirish va resurslarni taqsimlash. ushbu model diqqat mexanizmlari va miya faoliyati o'rtasidagi bog'liqlikni tushunishga qaratilgan. diqqat - bu bizning ma'lumotlarni idrok qilish va qayta ishlash qobiliyatimiz asosida yotgan …

3 / 17

ga javob beradi va diqqatni ushlab turish qobiliyati juda qisqa muddatli bo'ladi. ushbu davrda diqqatning davomiyligi o'rtacha 3-5 soniyani tashkil etadi. bolalar vizual va eshitish stimullari orqali diqqat saqlashga harakat qiladi. ikkinchi bosqich 2-5 yosh oralig‘ida namoyon bo'ladi. ushbu bosqichda bolalar diqqatini ancha uzoqroq vaqtga qaratishga qodir bo'ladi. diqqat asosan o'yin faoliyatida shakllanadi. bolalar bu davrda bir narsaga diqqatini qaratib, uni 5-10 daqiqa davomida ushlab turishi mumkin. diqqat barqaror bo'lib boradi va kuzatuvchanlik oshadi. biroq, halaqit beruvchi omillar hali ham diqqatni tezda chalg'itishi mumkin. uchinchi bosqich 5-7 yoshni o'z ichiga oladi. ushbu yoshda maktabga tayyorgarlik davri boshlanadi. bolalar diqqatni undan uzoqroq vaqt davomida saqlab turishga qodir bo'ladi, masalan, katta yoshdagi mashg'ulotlar paytida o'rtacha 15-20 daqiqagacha. bolalar diqqatini faqat o'zlariga qiziq bo'lgan narsalargagina emas, balki o'qituvchilar va ota-onalarning ko'rsatmalari asosida ham saqlashni o'rganadi. bu bosqichda diqqatni boshqarish qobiliyati shakllana boshlaydi. to'rtinchi bosqich, ya'ni 7-11 yosh oralig'ida, bolalar maktabga qatnashni boshlaydi va …

4 / 17

undan yuqori yoshdagilarga to'g'ri keladi. bu bosqichda diqqat barqarorlashadi va ko'p vaqt davomida o‘z-o‘zini nazorat qilish imkoniga ega bo‘ladi. diqqat jarayonlari o‘zaro moslashib, turli vazifalarni samarali bajara olishga imkon beradi. o'smirlarning diqqat qobiliyatlari turli ilmiy, ijodiy va amaliy faoliyat bilan shug'ullanishlariga yo‘l ochadi. ushbu bosqichda diqqatning mustaqilligi va doimiyligi kuchayadi. shunday qilib, diqqatning rivojlanish bosqichlari inson umrining dastlabki yillaridan boshlab uzluksiz takomillashib boradi, har bir bosqichda diqqat yanada barqaror va murakkablikka erishadi. diqqatning shakllanishi va rivojlanishi uchta asosiy yo'nalishni o'z ichiga oladi: barqarorlik, davomiylik va taqsimlanish imkoniyatlari. har bir bosqichda ota-onalar va pedagoglar bolaning diqqat qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydilar. 3. diqqatning turlari va ularning xususiyatlari diqqatning turlari va ularning xususiyatlari haqida ma'lumot quyidagicha: diqqat inson ongining muhim jihatlaridan biri bo‘lib, atrof-muhitdagi ma'lum obyektlarga yoki hodisalarga qaratilgan onging jamlanmasini ifodalaydi. diqqat turli shakllarda namoyon bo‘lishi mumkin va insonning fikrlash, idrok etish hamda o‘qish faolligiga sezilarli ta’sir ko‘rsatadi. diqqatning turli turlari …

5 / 17

. ixtiyorsiz diqqatning asosiy xususiyatlaridan biri shundaki, yalt etgan nur, baland tovush yoki o‘zgaruvchan muhitga duch kelganda avtomatik ravishda namoyon bo‘ladi. ixtiyorsiz diqqat evolyutsion jarayon natijasida insonlarning omon qolishiga yordam beruvchi mexanizm sifatida rivojlangan. bu turdagi diqqatning eng keng tarqalgan sabablari orasida qiziqarli hodisalar, yangi va noodatiy voqealar kiradi. 3. **postixtiyoriy diqqat**: bu turdagi diqqat dastlab ixtiyoriy xarakterga ega bo‘lib, keyinchalik kishining qiziqishi tufayli avtomatik tarzda davom ettiriladi. postixtiyoriy diqqat insonning qiziqishlari va ehtiyojlari bilan chambarchas bog‘liq bo‘ladi. ushbu diqqat turi ixtiyoriy diqqat bilan boshlanib, keyinchalik qiziqarli va jalb qiluvchi faoliyat tufayli ixtiyorsiz holatga aylanadi. bu diqqatning mustahkamlanishi, odatda, kontekstning qiziqarli yoki motivatsion qiymatiga bog‘liq bo‘ladi. diqqatning yuqoridagi turlaridan tashqari, quyidagi xususiyatlari ham muhimdir: - **barqarorlik**: diqqatning muayyan narsa yoki hodisaga uzoq vaqt davom etadigan ishtiyoqni saqlashi. qanchalik uzoq vaqt davomida diqqatni biror narsaga qarata olish barqarorlik deb ataladi. - **joylanish**: diqqatning muayyan soha yoki obyektga yo‘naltirilishi. inson diqqatni kerakli …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "diqqatning rivojlanishi va buzilishi haqida"

"diqqatning rivojlanishi va buzilishi"haqida tayorlagan mustaqil ishi 2024-2025-o'quv yili reja: 1. diqqatning psixologik asoslari 2. diqqatning rivojlanish bosqichlari 3. diqqatning turlari va ularning xususiyatlari 1. diqqatning psixologik asoslari diqqatning psixologik asoslari psixologiya fanining muhim yo'nalishlaridan biri bo'lib, u insonning diqqatini qanday boshqarishi, yo'naltirishi va ushlab turishi kabi jarayonlarni o'rganadi. diqqat inson ongining asosiy xususiyatlaridan biri bo'lib, xatti-harakatlarimizni, fikrlarimizni va qarorlarimizni boshqarishda katta rol o'ynaydi. diqqat psixologiyasida ko'plab tadqiqotlar va modellar mavjud. diqqatning asosiy vazifalaridan biri ma'lumotni tanlab olishdir. chunki atrof-muhitdagi barcha stimullarni bir vaqtning o'zida qayta ishlash biz uc...

Этот файл содержит 17 стр. в формате DOCX (63,7 КБ). Чтобы скачать "diqqatning rivojlanishi va buzilishi haqida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: diqqatning rivojlanishi va buzi… DOCX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram