ppt13_03208

PPTX 12 стр. 230,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
dars ishlanma din va fan: munosabatlar tarixi dinshunoslik fani 4-sinf | debat va munozara o'qituvchi: ___________________ sana: ___________ | dars #3208 1 dars ma'lumotlari fan dinshunoslik sinf / kurs 4-sinf dars o'tish shakli debat va munozara mavzu din va fan: munosabatlar tarixi dars vaqti 45 daqiqa o'quvchilar soni 20-30 nafar jihozlar proyektor, darslik, tarqatma 2 maqsad va kutilgan natijalar ta'lim maqsadi: "din va fan: munosabatlar tarixi" mavzusini chuqur o'rganish, nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog'lash va 4-sinf o'quvchilarida ushbu soha bo'yicha mustaqil fikrlash ko'nikmalarini shakllantirish. bloom taksonomiyasi bo'yicha natijalar: 1 bilish: asosiy tushunchalar va ta'riflarni izohlash 2 tushunish: mavzu mohiyatini misollar orqali tushuntirish 3 qo'llash: bilimni yangi vaziyatlarda qo'llay olish 4 tahlil: ma'lumotlarni solishtirish va baholash 5 yaratish: mustaqil fikr va xulosalar chiqarish 3 dars bosqichlari motivatsiya ⏱ 5 daqiqa savol-javob, muammo holat, video klip yoki qiziqarli fakt yangi mavzu ⏱ 15 daqiqa tushuntirish, vizual taqdimot, misollar mustahkamlash ⏱ 10 daqiqa …
2 / 12
, padlet, google jamboard, mentimeter vizual materiallar: infografika, konsept xaritalar, diagrammalar, video kliplar hamkorlik metodlari: juft ish, guruhli loyiha, tengdosh o'rganish, ekspert guruhlari baholash usullari: formativ baholash, rubriklash, o'z-o'zini baholash, portfolio 6 amaliy topshiriqlar boshlang'ich "din va fan: munosabatlar tarixi" mavzusida asosiy terminlarni lug'at daftariga yozing va ularning ta'riflarini bering o'rta mavzu bo'yicha 5 ta muhim savol tuzing va ularni guruhingiz bilan muhokama qiling yuqori mavzuni real hayotda qo'llash imkoniyatlarini tahlil qilgan holda kichik loyiha tayyorlang (1 bet) ijodiy mavzu bo'yicha infografika yoki posterfil tayyorlang, sinfda taqdim eting 7 differensiallashtirilgan yondashuv kuchli o'quvchilar qo'shimcha material, chuqurlashtiruvchi topshiriqlar, loyiha yaratish, boshqalarga yordam berish topshirig'i: mustaqil tadqiqot, esse yozish, taqdimot o'rta darajali asosiy materiallar bilan ishlash, andoza bo'yicha bajarish, o'rtoq yordami bilan topshirig'i: savol-javob, juft ish, guruhli mashq kuchsiz o'quvchilar soddalashtirilgan material, ko'p vaqt, o'qituvchi yordami, vizual yordam topshirig'i: diagramma to'ldirish, o'qish, tinglovchi 8 baholash rubrikasi mezon 5 (a'lo) 4 (yaxshi) 3 …
3 / 12
uy vazifasi + refleksiya uy vazifasi 1. "din va fan: munosabatlar tarixi" mavzusini darslikdan takrorlang 2. konspekt yozing (1-2 bet) 3. internet orqali qo'shimcha ma'lumot toping 4. prezentatsiya yoki infografika tayyorlang 5. 5 ta muhim savol tuzing refleksiya ☠bugun nimani o'rgandim? ☠nima qiyin bo'ldi? ☠qanday savollim bor? ☠bu bilim menga qanday foydali? ☠5 balldan necha ball berdim? kelasi darsga tayyorgarlik: mavzu: din va fan: munosabatlar tarixi (davomi) — yangi jihatlar va mustahkamlash uy vazifasini tekshirish: o'z-o'zini va tengdosh baholash guruhli muhokama: darslikda o'qilgan material bo'yicha 11 adabiyotlar va manbalar 1. dinshunoslik — o'zbekiston respublikasi maktab darsliäŸi, 2024. 2. pedagogika va psixologiya asoslari. t.: "o'qituvchi", 2023. 3. ta'lim texnologiyalari va interfaol metodlar. t.: tdpu, 2022. 4. zamonaviy dars ishlanmalar qo'llanmasi. t.: uzbekistan-finland, 2023. 5. o'zbekiston ta'lim tizimida innovatsiyalar. t.: fan, 2024. 6. bloom taksonomiyasi va ta'lim maqsadlari. unesco, 2022. 7. www.ziyonet.uz — o'zbek ta'lim portali 8. …
4 / 12
ppt13_03208 - Page 4
5 / 12
ppt13_03208 - Page 5
6 / 12
ppt13_03208 - Page 6

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ppt13_03208"

dars ishlanma din va fan: munosabatlar tarixi dinshunoslik fani 4-sinf | debat va munozara o'qituvchi: ___________________ sana: ___________ | dars #3208 1 dars ma'lumotlari fan dinshunoslik sinf / kurs 4-sinf dars o'tish shakli debat va munozara mavzu din va fan: munosabatlar tarixi dars vaqti 45 daqiqa o'quvchilar soni 20-30 nafar jihozlar proyektor, darslik, tarqatma 2 maqsad va kutilgan natijalar ta'lim maqsadi: "din va fan: munosabatlar tarixi" mavzusini chuqur o'rganish, nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog'lash va 4-sinf o'quvchilarida ushbu soha bo'yicha mustaqil fikrlash ko'nikmalarini shakllantirish. bloom taksonomiyasi bo'yicha natijalar: 1 bilish: asosiy tushunchalar va ta'riflarni izohlash 2 tushunish: mavzu mohiyatini misollar orqali tushuntirish 3 qo'llash: bilimni yangi va...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (230,7 КБ). Чтобы скачать "ppt13_03208", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ppt13_03208 PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram