amir temur haqida hikoya

DOC 77,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

amir temur haqida hikoya.doc ____.______.2014 yil. __________________ fanning nomi: o’qish. i. mavzu: amir temur haqida hikoya ii. darsning maqsadlari : a) ta’limiy: o’quychilarni to’g’ri va ifodali o’qishga o’rgatish .amur temur haqida tushumchalar berish orqali o’quvchilarda yahshi xislatlarni hosil qilish; b) tarbiyaviy :o’quvchilar dunyo qarashlarini kengatirish amur temur shaxsiga hurmat hissini uyg’otish c) rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mustaqil fikirlash og’zaki va yozma nutqini o’zgartirish o’z ustida ishlashga o’rgatish malaka va ko’nikmalarini rivojlantirish iii. darsning turi :yangi bilim beruvchi iv. darsning uslubi :guruhlarda ishlash, ifodali o’qitish, “klaster bosqichlarida interfaol usullarini o’z o’rnida qo’llash, rag’batlantiruvchi kartochkalar v. darsning jihozi :amir temur surati amur temur o’gitlaridan namunalar yozilgan tarqalma materiallar vi. darsning borishi. tashkiliy qism. navbatchi axboroti, davomatni aniqlash, sana haqida, ob-havo, fasllar, shu kunning muhim voqealari haqida suhbat, savol-javob o’tkazish . o’qituvchi : bolajonlar hozir qaysi darsni o’tamiz ? o’quvchilar : o’qish darsni . xattaxtada o’qish so’zi hosil bo’ladi (o’quvchilar o’qish so’zini hosil qiladilar ) …

bo sovg’alari bor bobo 2-guruh archa uyda bezaliq archa tepasida oyparcha xuddi yozde boxorde iliq kuzde naxorday 3-gurux qorbobo o’rtada ko’m- ko’k archa qo’shiq aytadi barcha qorbobo kulib deydi -o’ynang,kuling harqancha dam olish daqiqasi o’qituvchi qo’lida .svetafo’r maketi har bir o’quvchi qo’llarida svetafo’rning qizil ,sariq, ko’k chiroqlari o’qituvchi: ko’zi yonib yo’lchiroq chiroqlari porlaydi uning yashil ko’zlari bizni yo’lga chorlaydi o’quvchilar : yashil, yashil,yamyashil yo’ldan o’tmo’qqa shoshil yashil,yashil,yamyashil tezroq o’tmoqqa shoshil o’qituvchi : qizil ko’zi yonganda -to’xta dedi bolajon yurish uchun hozirlan qizil ko’zim ochgan on o’quvchilar : qizil-qizil-qizil rang bizni to’xtatdi qarang qizil-qizil-qizil rang bizni to’xtatdi qarang o’qituvchi: porlagach sariq chiroq sariq ko’zga aylanib turgin deydi bolakay yurish uchun shaylanib o’quvchilar: sariq-sariq-sariq ko’z tayyor turgin degan so’z sariq;sap-sariq chiroq -tayyor tur deydi o’rtoq o’qituvchi: ko’zi yonib yo’lchiroq chiroqlari porlaydi uning barcha ranglari to’g’ri yo’lga chorlaydi o’quvchilar: qizil ,sariq,ko’k chiroq to’g’ri yur !-deydi o’rtoq ! o’tgan mavzu yuzasidan nazorat ishi olinadi …

lon qiladi .uch gurux o’quvchilari ibn sinoning bolaligi (maqsud qoriyev) hikoyasini ikki nuqtadan o’qib chiqadilar 2-shart.qish guruhiga maqolni davom ettirish 1. ona yurting omon bo’lsa rangi ro’ying ……. 2. aql yoshda emas …… 3. qat-qat qatlama aqling bo’lsa …… 4. bilgan o’qir bilmagan …. 5. bilimdan ortiq boylik …. 6. aqilning qayrog’i 7. o’ynab gapirsang ham, o’ylab …. 2-guruh 1-o’quvchi: o’ishin-yozin bir xil libosda 2-o’quvchi: qo’lsiz,oyoqsiz eshik ochar (shamol.) 3-o’quvchi: ko’zga ko’rinmas qo’lga tutilmas (havo) 4-o’quvchi: og’zi boru-tishi yo’q, yozda qilar ishi yo’q. (pechka) 5-o’quvchi: o’tin,ko’mir ozig’i qishda huzur issig’i. (pechka) 6-o’quvchi: katta oppoq dasturxon yer yuzini qoplagan singlimga o’xshar o’zi, aslo yumilmas ko’zi, (qor) gurux o’quvchilari javob beradilar: qorqiz. 3-gurux. sher aytish. oxirgi harfiga she’r yoki,maqollardan aytish. 1-o’quvchi: salom yangi yil,shodlik kunimiz! baxtiyor o’tar kunu tunimiz. bizlarni bayram xo’p sevintirdi qorbobo bizga sovg’a keltirdi. 2-o’quvchi: ishkomlarga bir qarang husayinlar rang barang uni suvga chayib yeng bog’boniga raxmat deng 3-o’quvchi: …

ni odob bilan aytgan. temur qo’rqmas, kuchli, to’g’ri so’z bola bo’lganligi uchun o’rtoqlari uni nihoyatda hurmat qilishgan. yangi mavzu o’qib eshittiriladi. mazmunini tushuntiradi. o’quvchilarga tushunmagan so’zlarga izohj beriladi.. vii. mustahkamlash. 1) a.temur o’gitlaridan aytib bering. 2) hikoya kimning yoshligi haqida ekan? o’qituvchi: amir temur qanday fazilatlarga ega bo’lgan ? g’oliblar aniqlanadi, rag’batlantiriladi. 1-guruh - 25 ball. 2-guruh - 24 ball. 3-guruh - 25 ball. o’qituvchi: yaqinda biz qaysi bayramni nishonladik ? o’quvchilar: vatan himoyachilar kuni bayramini nishonladik. she’r aytadi. dvd dan “dadajon” qo’shig’i eshittiriladi. o’quvchilar o’rnidan turib musiqaga mos harakatlar qiladilar. uyga vazifa: a.temur haqida hikoya matnini o’qib kelish. matematika. 2-“a” sinf. 20.01.2014 yil i. mavzu: ko’paytirish va bo’lish. 1-7 misol, masala. ii. darsning maqsadi: a) ta’limiy: o’quvchilarga yangi mavzuni tushuntirish. b) tarbiyaviy: o’quvchilarning dunyo qarashi va fikrlash qobiliyatini o’stirish, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash; c) rivojlantiruvchi: o’quvchilarning ma’naviy dunyo qarashini rivojlantirish iii. dars turi: yangi bilim berish. iv. dars uslubi: …

murakkab masalalar aslo bizga cho’t emas tezda yechimin topib imkonni boy bermaymiz ko’p intilib izlanib albat g’olib bo’lamiz. demak hozirgi darsimiz “matematika”. test savollariga javob yozamiz. 1. 60+40 yig’indisi nechaga teng ? a) 100 ga b) 90 ga d) 80 ga 2. 85-25= ayirmasi nechiga teng ? a) 70 ga b) 60 ga d) 50 ga 3. bir dm necha sm gat eng ? a) 8 sm b) 4 sm d) 10 sm 4. shar 10 so’m qalam 3 so’m qimmat. qalam necha so’m ? a) 13 so’m b) 12 so’m d) 7 so’m 5. bir qop un 50 kg. ikkinchi qop birinchi qopdan 10 kg yengil. 2-qopdagi un necha kg ? a) 30 kg b) 45 kg d) 40 kg 1 2 3 4 5 a b d a d rahmat aziz farzandlarim. qalb bog’imda payvandlarim xush kayfiyat, xush surat dars boshlaymiz marhamat darslikka ko’z tashlaymiz yangi darsni boshlaymiz …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "amir temur haqida hikoya"

amir temur haqida hikoya.doc ____.______.2014 yil. __________________ fanning nomi: o’qish. i. mavzu: amir temur haqida hikoya ii. darsning maqsadlari : a) ta’limiy: o’quychilarni to’g’ri va ifodali o’qishga o’rgatish .amur temur haqida tushumchalar berish orqali o’quvchilarda yahshi xislatlarni hosil qilish; b) tarbiyaviy :o’quvchilar dunyo qarashlarini kengatirish amur temur shaxsiga hurmat hissini uyg’otish c) rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mustaqil fikirlash og’zaki va yozma nutqini o’zgartirish o’z ustida ishlashga o’rgatish malaka va ko’nikmalarini rivojlantirish iii. darsning turi :yangi bilim beruvchi iv. darsning uslubi :guruhlarda ishlash, ifodali o’qitish, “klaster bosqichlarida interfaol usullarini o’z o’rnida qo’llash, rag’batlantiruvchi kartochkalar v. darsning jihozi :amir ...

Формат DOC, 77,5 КБ. Чтобы скачать "amir temur haqida hikoya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: amir temur haqida hikoya DOC Бесплатная загрузка Telegram