эпоха возрождения. новый этап развития научных знаний в европе

DOC 66.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1664133005.doc эпоха возрождения. новый этап развития научных знаний в европе план: 1. эпоха возрождения как ответ новым общественно-экономическим отношениям. гуманизм и антропоцентризм 2. возникновение светской науки. 3. эпоха великих географических открытий и новых политических теорий. эпоха возрождения как ответ новым общественно-экономическим отношениям. гуманизм и антропоцентризм. новый величайший переворот в системе культуры, подчеркнем этот момент, происходит в эпоху возрождения (“возрождение” - от итальянского “rinascimento”, во французской форме – “reneceane”) . это эпоха становления капиталистических отношений, первоначального накопления капитала, возрождения социально-политической роли городов, буржуазных классов, складывания абсолютистских монархий и национальных государств, эпоха глубоких социальных конфликтов, религиозных войн, ранних буржуазных революций, возрождения античной культуры, возникновения книгопечатания, эпоха титанов мысли и духа. в эпоху возрождения была проведена основная мыслительная работа, подготовившая возникновение классической науки нового времени. это стало возможным благодаря мировоззренческой революции, совершившейся в эпоху ренессанса и состоявшей в изменении системы «человек - мир человека». эта система распалась на три, относительно самостоятельных, отношения: отношение …

человеке выдвигается то, что есть в нем божественного, он становится центром мироздания, отсюда понятие антропоцентризм (лат. – человек в центре). в отношении к миру, на первый план выдвигается познавательная сторона сознания. таким образом «разум выходит из изгнания». уже в натурфилософских взглядах н. кузакского познание мира бесконечно и ведущим средством познания является разум. мир для него – это «богоприрода» или «природа бог». такое взаимопроникновение и растворение друг в друге двух этих начал характеризует понятие пантеизма. возникновение светской науки. при изучении настоящего вопроса следует сконцентрировать внимание на том, что ученые возрождения активно боролись против засилья схоластики. так, английский философ и государственный деятель ф. бэкон, развивал материалистическую традицию в истолковании реальности. он обосновал огромную роль науки, особенно эксперимента, не только в познании реальности, но и ее преобразующей силы в интересах людей. в его трактате «о достоинстве и приумножении наук», приводится классификация всего человеческого знания, а так же изложены перспективы его дальнейшего развития. теоретическая …

спитание свободной, высоконравственной личности. в историографии возрождения также наметился решительный отход от средневекового понимания исторического процесса как провиденциально заданного. гуманисты рассматривали историю как процесс спонтанного развития, в котором активная сила – сам человек. для гуманистической историографии характерно и критическое отношение к историческому источнику. в истории, следуя античной традиции, гуманисты видели «наставницу жизни», черпали в ней аргументацию для обоснования политической практики своего времени. качественный сдвиг в развитии филологии произошел к концу xv в. усилиями гуманистов, разыскивавших, переводивших и комментировавших рукописи древних авторов, круг их, доступный читателям был значительно расширен в сравнении со средневековьем. большое значение гуманисты придавали риторике, в которой видели надежное средство выражения философских и социально-политических идей. в середине xv в. было основано несколько крупных библиотек: библиотека «лауренциана» во флоренции и библиотека ватикана. правитель флоренции козимо старший медичи основал «платоновскую» академию. она просуществовала с 1459 по 1521 г. гуманисты xv в. вплотную подошли к проблеме нового научного метода, отличного от …

ий мыслитель николай коперник. итоги своих наблюдений за небесными светилами он изложил в книге «о вращении небесных сфер». это было первое в истории человечества математическое обоснование идеи, которая ранее высказывалась как догадка: земля не является центром мира и не стоит на месте. она вращается вокруг своей оси и вместе с другими планетами – вокруг солнца. создавая гелиоцентрическую систему мира, н. коперник, на деле доказал творческие возможности разума, позволяющего через выделение и исследование противоречий в сфере явлений проникать в сущность вещей, которая может быть полностью противоположной явлению. убежденным сторонником теории коперника был дж. бруно. он развил учение о единой и беспредельной вселенной, существующей вечно, о множественности миров. церковь обвинила его в ереси и за свободомыслие сожгла на костре. датский астроном т. браге, прославился своими точными наблюдениями за небесными явлениями, которые он производил систематически в течении 21 года. на основании этих наблюдений выдающийся немецкий ученый и. кеплер открыл законы движения планет, доказав …

а, центром которой являлась земля, вокруг нее вращалось солнце, а вокруг солнца вращались другие планеты. на стыке двух эпох – возрождения и нового времени - р. декарт опубликовал трактат начала философии, в котором изложил основные понятия своей механики. он высказал гипотезу о строении земли как тела с раскаленным ядром и поверхностной коркой плавающей в океане. п. тосканелли, убежденный сторонник учения о шарообразности земли, выдвинул идею о возможности достижения индии западным путем, тем самым предвосхитив великие открытия колумба. 24 февраля 1582 г., папской буллой был узаконен переход на новую систему летоисчисления. она предписывала всем христианам по всей европе принять григорианский календарь со следующего года. качественные сдвиги происходят в области медицины и биологии. стало практиковаться препарирование трупов, чему многие столетия препятствовала церковь. основоположником научной анатомии считается итальянец а. везалий. его труд «о строении человеческого тела», основанный на его собственных исследованиях, стал научной основой современной анатомии. немецкий ученый парацельс пытался создать новую теорию …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "эпоха возрождения. новый этап развития научных знаний в европе"

1664133005.doc эпоха возрождения. новый этап развития научных знаний в европе план: 1. эпоха возрождения как ответ новым общественно-экономическим отношениям. гуманизм и антропоцентризм 2. возникновение светской науки. 3. эпоха великих географических открытий и новых политических теорий. эпоха возрождения как ответ новым общественно-экономическим отношениям. гуманизм и антропоцентризм. новый величайший переворот в системе культуры, подчеркнем этот момент, происходит в эпоху возрождения (“возрождение” - от итальянского “rinascimento”, во французской форме – “reneceane”) . это эпоха становления капиталистических отношений, первоначального накопления капитала, возрождения социально-политической роли городов, буржуазных классов, складывания абсолютистских монархий и национальных государств, эп...

DOC format, 66.5 KB. To download "эпоха возрождения. новый этап развития научных знаний в европе", click the Telegram button on the left.

Tags: эпоха возрождения. новый этап р… DOC Free download Telegram