язык и речь 2

PPT 994,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1573453787.ppt тема ii. язык и речь план лекций 1. язык. речь. речевая деятельность (к проблеме разграничения понятий). 2. развитие идей ф. де соссюра в концепциях л. в. щербы, э.косериу, л. ельмслева, г. гийома. разграничение языка и речи в современной лин-гвистике. список рекомендуемой литературы 1. березин ф.м., головин б.н. общее языкознание. м.: просвещение, 1979. с.11-29; 90-110. 2. гийом г. принципы теоретической лингвистики. м.: прогресс; культура, 1992. 3. жаналина л.к. язык и речь: оппозиции // филологические науки, 1996, № 5. 4. звегинцев в.а. разграничение между языком и речью как выражение двойственности объекта лингвистики // язык и лингвистическая теория. м., 2001. с.233-243. 5. звегинцев в.а. история языкознания xix-xx вв. в очерках и извлечениях, ч.2. м., 1965. 6. зубкова л.г. общая теория языка в развитии. м.: изд-во рудн, 2003. с.378-384. 7. косериу э. синхрония, диахрония и история (проблема языкового изме-нения) .2-е изд., стереотипное. м.: эдиториал урсс, 2001. с.30-40. 8. маслова а.ю. введение в прагмалингвистику. …

гийом г. принципы теоретической лингвистики. м.: прогресс; культура, 1992. 3. жаналина л.к. язык и речь: оппозиции // филологические науки, 1996, № 5. 4. звегинцев в.а. разграничение между языком и речью как выражение двойственности объекта лингвистики // язык и лингвистическая теория. м., 2001. с.233-243. 5. звегинцев в.а. история языкознания xix-xx вв. в очерках и извлечениях, ч.2. м., 1965. 6. зубкова л.г. общая теория языка в развитии. м.: изд-во рудн, 2003. с.378-384. 7. косериу э. синхрония, диахрония и история (проблема языкового изменения) .2-е изд., стереотипное. м.: эдиториал урсс, 2001. с.30-40. 8. маслова а.ю. введение в прагмалингвистику. м.: флинта: наука, 2007. 9. мыркин в.я. некоторые вопросы понятия речи в корреляции «язык –речь» // вя, 1970, № 1. 10. соссюр ф. де. труды по языкознанию. м.: прогресс, 1977. 11. соссюр ф. де. заметки по общей лингвистике. м.: прогресс, 1990. 12. слюсарева н.а. теория ф. де соссюра в свете современной лингвистики. м.: наука, 1975. 13. …

нты, осуществил реформу гимназического образования в пруссии, основал в 1809 г. университет в берлине, друг гёте и шиллера. один из основоположников лингвистики как науки. развил учение о языке как непрерывном творческом процессе и о «внутренней форме языка» как выражения индивидуального миросозерцания народа. во многом определил путь и направление развития немецкой (и — шире — европейской) гуманитарной мысли своей эпохи. антиномия в переводе с греческого – противоречие законов. антиномией называют противоречие между двумя взаимоисключающими положениями, признаваемыми одинаково логически доказуемыми. гумбольдт сформулировал следующую антиномию: язык в такой же мере деятельность, в какой и произведение. вслед за гумбольдтом термин «духовная деятельность» использовали преемники его идей, представители психологического направления в языкознании – гейман штейнталь (штайнталь) и мориц лацарус. предметом языкознания штейнталь, в частности, объявляет язык вообще, куда он включает: 1) речь (говорение); 2) речевую способность; 3) языковой материал 4) какой-либо конкретный язык как реализацию языковой способности и продукт речевой деятельности. бодуэн де куртенэ обратил …

угих языках. по родословной легенде происходил из древнего французского рода куртене, который выводил себя от короля людовика vi и к которому принадлежали, в частности, императоры латинской империи. в польшу предок бодуэна де куртенэ переселился на рубеже xvii—xviii веков[1]. научную деятельность начинал под руководством и. и. срезневского. в 1875 году учёный стал профессором, а в 1897 году — членом-корреспондентом академии наук. работал в казанском (1874—1883), юрьевском (1883—1893), краковском ягеллонском (1893—1899), петербургском (1900—1918) университетах фердина́нд де соссю́р (фр. ferdinand de saussure, 26 ноября 1857, женева — 22 февраля 1913) — швейцарский лингвист, заложивший основы семиологии и структурной лингвистики, стоявший у истоков женевской лингвистической школы. идеи ф. де соссюра, которого часто называют «отцом» лингвистики xx века, оказали существенное влияние на гуманитарную мысль xx века в целом, вдохновив рождение структурализма. основная работа ф. де соссюра — «курс общей лингвистики» (фр. «cours de linguistique générale»). «курс общей лингвистики» был опубликован посмертно в 1916 году шарлем …

ой деятельности есть две стороны: индивидуальная и социальная, причём одну нельзя понять без другой», - утверждает соссюр. разграничивая язык и речь, соссюр определяет язык как явление социальное и не зависящее от индивида. речь, включая фонацию, представляет собой индивидуальную сторону речевой деятельности. это «индивидуальный акт воли и разума». схема 2 схема 1 речевая деятельность индивидуальная способность язык – социальное условие речь (акт индивида, реализующий его способность посредством социального условия) язык пассивен и имеет местонахождение в коллективе. это социальный код, организующий речевую деятельность и образующий необходимое средство для проявления языковой способности. речь активна и индивидуальна. она понимается как использование способности вообще – как звукопроизводство; как индивидуальное использование кода языка в соответствии с индивидуальной мыслью. к речи соссюр относил по существу три ряда явлений: 1) звуковое исполнение, т.е. реализацию означающего при помощи голоса; 2) способность ассоциации звукового образа с идеей в зависимости от определённой ситуации; 3) способность сочетания знаков, т.е. конструирование фраз → …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "язык и речь 2"

1573453787.ppt тема ii. язык и речь план лекций 1. язык. речь. речевая деятельность (к проблеме разграничения понятий). 2. развитие идей ф. де соссюра в концепциях л. в. щербы, э.косериу, л. ельмслева, г. гийома. разграничение языка и речи в современной лин-гвистике. список рекомендуемой литературы 1. березин ф.м., головин б.н. общее языкознание. м.: просвещение, 1979. с.11-29; 90-110. 2. гийом г. принципы теоретической лингвистики. м.: прогресс; культура, 1992. 3. жаналина л.к. язык и речь: оппозиции // филологические науки, 1996, № 5. 4. звегинцев в.а. разграничение между языком и речью как выражение двойственности объекта лингвистики // язык и лингвистическая теория. м., 2001. с.233-243. 5. звегинцев в.а. история языкознания xix-xx вв. в очерках и извлечениях, ч.2. м., 1965. 6. зубкова ...

Формат PPT, 994,5 КБ. Чтобы скачать "язык и речь 2", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: язык и речь 2 PPT Бесплатная загрузка Telegram