касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари

DOC 328,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

– ҳунар коллежи ўқувч.doc касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари мундарижа кириш........................................................................................................ i –боб. касб –ҳунар коллежи ўқувчиларида касбий маданиятни миллий қадриятлар асосида шакллантиришнинг назарий ўрганиш. 1.1. буюк мутафаккирлар ижодида ўқувчиларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантиришга доир ғоялар талқини......................................................................... 1.2. касб –ҳунар таълим муассасаларида ўқувчиларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантириш масалалари...................................................................................... ii- боб. касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг амалий жиҳатлари. 2.1.ўқувчиларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантириш тизимида маънавий – психологик тадбирларнинг ўрни...................................................................... 2.2. ўқувчилар касбий маданиятини шакллантириш тизимига таъсир этувчи психологик омиллари............................................... хулоса ва тавсиялар......................................................................... фойдаланилган адабиётлар рўйхати.............................................. кириш. мавзунинг долзарблиги. бугунга кундаги ёшларимизнинг ҳар томонлама кучли, билимли, салоҳиятли, тафаккур доираси кенг, ўз ишининг моҳир ижодкори, ўз ватанининг жонкуяри бўлиши, мустақил ўзбекистоннинг тараққиёти учун муҳим аҳамият касб этади. ёшларимизнинг илм фаннинг сўнгги ютуқларидан тўлиқ баҳраманд қилган ҳолда, уларга тарихимизни, миллий қадриятларимизни, маънавий меросимизни тўлиқ …

иллий мустақиллик мафкураси умуминсоний қадриятлар билан маҳкам уйғунлашган ҳолда келажакка ишонч туйғусини одамлар қалби ва онгига етказиши, уларни ватанга муҳаббат, инсонпарварлик руҳида тарбиялаш, ҳалолликни, мардлик ва сабр – бардошлиликни, адолат туйғусини, билим ва маърифатга интилишни тарбиялаш йўлида хизмат қилмоғи лозим . шу боис истиқлол туфайли барча маънавий меросимиз, урф – одатларимиз, қадриятларимиз тикланди. ўрта аср шарқ мутафаккирлари ўз асарларида ёшларимизнинг касбий маданияти ва таълим тарбиясига жуда катта аҳамият берганлар. улар касб – ҳунар таълимига, таълим ва тарбиянинг зарур тарбиявий қисми сифатида ёндошганлар ва уни ақлий, жисмоний ва маънавий тарбия билан бирга олиб бориш зарур, деб ҳисоблаганлар. шундай экан миллий ва умуминсоний қадриятларга садоқатли бўлиш масаласи “таълим тўғрисида” ги қонун ва “кадрлар тайёрлаш милий дастури” ўзбекистон республикаси вазирлар махкамасининг “ўрта махсус касб – ҳунар таълими стандартларини тасдиқлаш тўғрисида” ги 2000 йил 16 октябр қарорида тўла тўкис ўз ифодасини топган. ўзбекистон республикасининг конституциясида, “ўзбекистон республикаси ўз ҳудудида истиқомат қилувчи барча миллат ва …

да фаолиятларига таъсир этади ва ўқув жараёнида ўзининг қийматини оширишни ҳам таъминлайди. ўзбекистон республикаси президентининг 1994 йил 23 апрелдаги “маънавият ва маърифат” жамоатчилик марказини ташкил этиш тўғрисида; 1996 йил 9 сентябрда чиқарилган “маънавият ва маърифат” жамоатчилик маркази фаолиятини янада такомиллаштириш ва самарадорлигини ошириш тўғрисисдаги фармони (85.74). биринчи чиқиш олий мажлис xiv сессиясидаги “ўзбекистон ххi асрга интилмоқда” номли маърузаси ва “хушёрликка даъват” рисоласида маънавият ва маърифатни янада ривожлантириш бўйича қўйилган вазифаларни бажариш борасида 2000-2002 йилларга мўлжалланган давлат илмий – техника дастурининг концепцияси буларга яққол мисол бўла олади. шарқ маънавий маданиятининг турли жиҳатлари уйғониш даврида жуда ривожланган бўлиб, бу даврда яшаб ижод қилган абу наср фаробий, абу али ибн сино, абу райҳон беруний, умар хайём, юсуф хос хожиб, аҳмад югнакий, аҳмад яссавий, абдурахмон жомий, алишер навоий, мирзо улуғбек ва бошқа кўплаб мутафаккирларнинг ижодлари педагогик тафаккур тараққиётида инсоннинг маънавий – аҳлоқий камолотида, умумбашарий маънавий қадриятлар юксалтиришда муҳим босқич бўлади. улар шарқона аҳлоқ-одоб талаблари …

а таълим олаётган ўқувчиларнинг миллий қадриятлар асосида касбий маданиятини шакллантириш мақсадида халқ педагогикаси ва ўтмишда мутафаккирларимиз таълим – тарбияга оид қарашлари тизимини методологик асос сифатида қабул қилишни лозим топдик ва шу асосида ўқувчиларнинг касбий маданиятини шаклантиришда улардан фойдаландик. миллатимизнинг асрлар мобайнида шаклланиб келган анъаналари ва урф – одатларига, ижтимоий – фалсафий, ахлоқий – эстетик ифодаларига, ўзлигини намоён этиш хусусиятларига, бунёдкорлик салоҳиятларига асосланган ҳолда ёшларни замонавий билимлар, маънавий бойлигимиз ва келажакдаги режаларимиз билан яқиндан таништириш, маърифий ташвиқот ва тарғиботни изчил йўлага қўймоқ керак. кейинги йилларда таълим ва тарбия тизимига, ўқувчиларни халқимизнинг миллий қадриятлари, урф-одатлари, анъаналари, халқ ижоди намунаси асосида тарбиялаш ва таълим бериш психологик муаммо сифатида кириб келди. шуни алоҳида таъкидлаш зарурки, мактабларда ўқувчилар маънавиятини шакллантиришда қадриятлардан фойдаланиш бир қатор олимларнинг ҳам диққатини ўзига жалб этган. бу масалаларга м.г.давлетшин, а.м.жабборов, о.мусурмонова, у.махкамов, с.нишонова, н.ортиқов, м.қуронов, ғ.б.шоумаров, э.ғозиев каби таниқли олимларни ёндашувларини келтириб ўтиш ўринлидир. касб – ҳунар таълим муассасалари ўқувчиларининг касбий …

ассисларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантириш тизимини, моделини, мазмунини аниқлаш ва уни амалга оширишга фойдаланиши мумкин. битирув малакавий ишинигнг вазифалари. - буюк мутафаккирларнинг таълим – тарбияга оид қарашлари, урф-одатларимиз, анъаналаримиз, қадриятларимиз воситасида ўқувчилар касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантириш педагогик муаммо эканлигини илмий асослаш, унинг мазмуни, яхлит тузилишини аниқлаш; -шарқ мутафаккирлари ижодида ўқувчиларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантиришга таъсир этувчи ғояларнинг имкониятларини очиб бериш; - ўқув-тарбия жараёнида, касб маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантиришнинг шакл, усул ва воситаларини тиклаш; - касб – ҳунар таълим муассасаларида бўлажак кичик мутахассисларни касбий тайёрлаш фаолияти (профессиограммаси) таркибий қисмини аниқлаш; - бўлажак кичик мутахассисларда касбий маданиятини шакллантиришга оид илмий –амалий тавсиялар ишлаб чиқиш ва тажриба синов ишларини амалга ошириш. битирув малакавий ишинигнг объекти. касб – ҳунар таълим муассасаларида ўқувчиларнинг ўқув – тарбия жараёни. битирув малакавий ишинигнг предмети. ўқув-тарбия жараёнида, касб – ҳунар таълим муассасалари ўқувчиларининг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантиришнинг мазмуни, шакл ва …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари" haqida

– ҳунар коллежи ўқувч.doc касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари мундарижа кириш........................................................................................................ i –боб. касб –ҳунар коллежи ўқувчиларида касбий маданиятни миллий қадриятлар асосида шакллантиришнинг назарий ўрганиш. 1.1. буюк мутафаккирлар ижодида ўқувчиларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантиришга доир ғоялар талқини......................................................................... 1.2. касб –ҳунар таълим муассасаларида ўқувчиларнинг касбий маданиятини миллий қадриятлар асосида шакллантириш масалалари...................................................................................... ii- боб. касб...

DOC format, 328,5 KB. "касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: касб – ҳунар коллежи ўқувчилари… DOC Bepul yuklash Telegram

касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"касб – ҳунар коллежи ўқувчиларида миллий қадриятлар асосида касбий маданиятни шакллантиришнинг психологик асослари" haqida

O'xshash fayllar