shaxsning kommunikativ funksiyalari. ijtimoiy psixologik treningni tashkil etuvchi shaxs bilimdonligini oshirish muammosi

DOC 47.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1427635835_60652.doc shaxsning kommunikativ funksiyalari. ijtimoiy psixologik treningni tashkil etuvchi shaxs bilimdonligini oshirish muammosi reja: 1.ijtimoiy psoxologik treningni tashkil etuvchilarni tayyorlash muammosi. trener shaxsiga qo‘yiladigan talablar. boshlovchi trenerning asosiy vazifalari. 2.ipt da samarali mulokotga erishish omillari. 3.ijtimoiy psixologik faol uslublarni maxalliy sharoitlarda ko‘llash va mutaxassislar tayyorlashda ulardan foydalanish. 4.ijtimoiy psixologik treningni tashkil etishning xududiy va milliy jixatlari.ta’lim-tarbiya tizimida faol ijtimoiy psixologik tayyorlov usullaridan foydalanishning axamiyati. 5.ijtimoiy psixologik bilimdonlik shaxs takdiri va saloxiyatini belgilovchi muxim omil ekanligi. perseptiv trening xam ijtimoiy psixologik treningning bir shakli bulib, u xam eng avvalo shaxsni uz-uzini tugri anglash va tushunish orkali boshkalarni tugrirok bilishga va ular bilan mos munosabatlar urnatishga karatadi. ushbu trening turining asl moxiyati shundaki, unda ishtirok etuvchi shaxs avvalo uzidagi ayrim xissiyotlarni uygotish orkali uz kilmishlarini xolisona baxolash va shu orkali uzgalar ichki olamida ruy beradigan xissiy kechinmalarni anglash imkoniyatiga ega buladi, natijada uz-uzini mukammallashtirish dasturini ishlab chikadi. persiptiv trening jarayonida ishtirok etuvchilar …
2
a kullanilgan mashgulotlarda ishtirokchilar «uzgalar oyok kiyimida yurish» vaziyatiga solinib, shu orkali ularda birovlar bilan mulokatga kirishganda extiyot bulish xissi va empatiya tarbiyalangan. usulning muxim xususiyati shundaki, t-guruxni tashkil etishda shaxsiy faoliyatni yunaltirishda katnashchilarga maksimal darajada erkinlik beriladi. bunda ishlatiladigan eng uziga xoslik shuki, uyin ishtirokchilariga oldindan nima bulishi xakida deyarli xech kanday ma’lumot berilmaydi. uyin katnashchilari guyoki kommunikativ vakuum xolatiga tushiriladi. shuning uchun xam bu jarayonning samarasiga «sinashlar» va «xatoliklar» vositasida erishiladi. shunday kilib, perseptiv treningda ishtirokchilar faoliyatida akliy (intellektual) jarayonlardan kura xissiyotlar, emotsiyalar muxim rol uynaydi. perseptiv treningni tashkil etish shartlari. mashgulotlar boshlanishidan avval ishtirokchilarga liderlik, motivatsiya, shaxslararo mulokot, guruxiy jarayonlar, shaxs tiplari xakida ma’ruzalar ukitiladi, amaliy mashgulotlar oldidan xar bir ishtirokchiga yozma matnlar berib chikiladi, ularda xam ma’ruzalarda kutarilgan muammolarga oid amaliy xulosalar va tavsiyalar mavjud buladi. bularnig barchasi aslida umumiy «fon» rolini uynaydi va katnashchilarni uyinga ruxiy jixatdan tayyorlaydi. trening mashgulotlarida urtacha 6-15 kishi katnashadi va …
3
a’ruzalar ukishdan tashkari uzaro mulokatlar jarayonid «katalizator» sifatida guruxiy jarayonlarni faollashtirishga bevosita aralashishi va mulokotga tabiiy ishtirokchi sifatida kushilib turishi mumkin. treningning asosiy talablaridan biri shuki, unda kundalik xayotda odatlanib kolingan mulokot tizimlari shaxsni xayotdagi mavkei yoki obrusiga e’tibor berishlari mavjud bulmaydi. chunki ishtirokchilar erkin mulokot jarayonida uzlarini boshkalar tomonidan kanday idrok kilayotganliklarini anglashlari va shu orkali uzlarini idrok kilishga muyassar bulishlari kerak va bu narsa kupincha uyindan keyingi munozaralarda kurib chikiladi. perseptiv treningning 3 asosiy boskichi mavjud. 1. kirishish boskichi. bunda gurux a’zolari urtasida uzaro ilik munosabatlar urnatilishi, ularda ustanovkalar, karashlardan kutilish imkoniyati mavjud bulishi lozim. shuning uchun bulsa kerak birinchi boskich «muzning erishi» xam deb ataladi. 2. uzgarish boskichi. bunda yangicha sifatlar va sabablar shakllanishi boshlanadi va gurux a’zolari bir-birlari bilan yaxshi munosabatlar urnatilganligi sababli bir birlaridan tortinmaydigan buladilar. 3. mustaxkamlanish boskichi, obrazli aytilsa, bu boskich «muzning yana kayta kotishi» xam deyiladi. bu gurux tan olgan va ma’kullangan, …
4
chi gurux a’zolari yetaklab, yul kursatib boradilar. uyin 10 minutgacha davom etadi va bu davrda ishtirokchilar gaplashmaydilar. 10 minutdan sung rollar almashinadi, endi boshlovchi «kuzi ojiz» rolida buladi. odatda 1-boskichda kuzi boglangan uz boshidan ogir kismatni kechirgani uchun xam sherigini yetaklashda kuprok extiyotkor bulib, kiynamay yetaklay boshlaydi. kechirilgan xissiyot uyin tugagach, keng muxokama kilinadi. bu uyinning ijtimoiy moxiyati shundaki, u orkali boshlik va buysunuvchi, nochor va baxtli odamlar toifalarining ruxiy kechinmalari taxlil kilinadi xamda xayotda tushkunlik yoki tajribasizlik tufayli nochor insonlarga kanday muomalada bulish kerakligi xakida xulosalar chikariladi. kupincha shunday uyinlarda ayrim shaxslar sira guruxga kushila olmaydilar, bu xam ularning jamiyatdagi mavkelari va odamlarga munosabatlarini yakkol nomoyon kiladi, masalan ana shunday uyinlarning birida bir raxbar xodim «men xech kimga kushila olmayapman, meni gurux kabul kilmayaptiku?», - deb e’tirof etgan. shunda gurux azolari: «tugri, siz uzingizni guyoki oramizdagi aygokchiday tutyapsiz, uzingizni katta olmay, xamma katori tuting», - deb unga tanbex berishgan. …
5
nlaridan kutilish imkonini beradi, uchinchidan, birovlarning dardini xis kilish, cuzlarini eshitish kobiliyatini ustiradi. turtinchidan, turli vaziyatlarda tugri va anik savollar berish, zarur bulsa, ularga uzi xam javob berish malakalari xosil buladi. beshinchidan, uzgalarni va uzini tankid kilish, mulokotning verbal va noverbal usullaridan samarali foydalanish va ularni uzlashtirish sodir buladi. bu usulni nazariy va amaliy jixatdan urganib chikkan aksh olimi g.smit uning kuyidagi turlarini aniklagan edi: 1. kuzatuvchanlikka asoslangan senzitivlik. bunda asosiy narsa, shaxsning kuzatuvchanlik kobiliyatiga asoslangan xolda nafakat uzining, balki boshkalarning xar bir xarakati, nutki, tana xarakatlari, mimikalari va boshka jixatlarini tashki tamondan bevosita idrok kilish va kuzatuv tajribasiga tayangan xolda uz xarakatlarini tuzatish imkoniyatini beruvchi fazilatlarga ega bulishdir. ya’ni insondagi bu sifatlar -kuzatuvchanlik kobiliyati shunday faol jarayonki, unda fakat kurish organlari orkali kayd kilingan tashki obyektlargina inobatga olinmay, balki bunda shaxs kurishni xoxlagan jixatlar xam ongda kayd etiladi. m: uzi yoktirgan odamda bevosita kayd etilmagan sifatlar xam e’tirof etilishi …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "shaxsning kommunikativ funksiyalari. ijtimoiy psixologik treningni tashkil etuvchi shaxs bilimdonligini oshirish muammosi"

1427635835_60652.doc shaxsning kommunikativ funksiyalari. ijtimoiy psixologik treningni tashkil etuvchi shaxs bilimdonligini oshirish muammosi reja: 1.ijtimoiy psoxologik treningni tashkil etuvchilarni tayyorlash muammosi. trener shaxsiga qo‘yiladigan talablar. boshlovchi trenerning asosiy vazifalari. 2.ipt da samarali mulokotga erishish omillari. 3.ijtimoiy psixologik faol uslublarni maxalliy sharoitlarda ko‘llash va mutaxassislar tayyorlashda ulardan foydalanish. 4.ijtimoiy psixologik treningni tashkil etishning xududiy va milliy jixatlari.ta’lim-tarbiya tizimida faol ijtimoiy psixologik tayyorlov usullaridan foydalanishning axamiyati. 5.ijtimoiy psixologik bilimdonlik shaxs takdiri va saloxiyatini belgilovchi muxim omil ekanligi. perseptiv trening xam ijtimoiy psixologik treningning bir...

DOC format, 47.0 KB. To download "shaxsning kommunikativ funksiyalari. ijtimoiy psixologik treningni tashkil etuvchi shaxs bilimdonligini oshirish muammosi", click the Telegram button on the left.

Tags: shaxsning kommunikativ funksiya… DOC Free download Telegram