eksperimental tadqiqot natijalarini tahlil qilish

DOC 241,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1363014541_42040.doc 0 5 10 15 20 25 30 35 абвгдежзик угил киз жами n x å = m 60 , 29 50 1480 50 24 136 132 324 224 222 168 141 52 57 = = + + + + + + + + + 2 n i fp nf в l е × + = m 2 1 l d d s n x d 2 s = d s = d = d n m x f d i 2 ) ( - × å = ( ) 1 6 1 2 2 - s - = r n n d s s ( ) ( ) 695 , 0 305 , 0 1 3360 1026 1 1 15 15 171 6 1 1 6 1 2 2 2 = - = - = - × - = - s - = r n n d y х …

bo`ladi. quyidagi misol bilan tanishib chiqaylik. bir xil yoshda bo`lgan 1000 ta o`smirlar (500 ta o`g`il bolalar, 500 ta qiz bolalar) bilan qaysi janrdagi adabiy asarlarni sevib o`qishlarini aniqlash maqsadida so`rovnoma o`tkazilgan. ular faqat bittadan janrni tanlashi kerak. natijalar quyidagicha hisoblanadi va jadval shaklida ifodalanadi. o`smirlar tomonidan asar janrini tanlash chastotasi (f). asar janri o`g`il bolalar qizlar barcha tanlanmalar a 104 59 163 b 37 50 87 v 87 179 266 g 19 27 46 d 41 3 44 e 8 29 37 j 20 11 31 z 145 82 227 i 12 16 28 k 27 44 71 f 500 500 1000 tanlash chastotasining % da ifodalanishi. asar janri o`g`il bolalar qizlar barcha tanlanma absolyut % absolyut % absolyut % a 104 20,8 59 11,8 163 16,3 b 37 7,4 50 10,0 87 8,7 v 87 17,4 179 35,0 266 26,6 g 19 3,8 27 5,4 46 4,6 d …

shkil qilish uchun bizning misolimizda, sinflar ko`lami 5 tadan kam bo`lmasligi kerak. bu guruhlashtirish quyidagicha ko`rinishga ega: guruhlash tirish sinfi sinf chegarasi sinflarning aniq chegarasi sinfning markazi dastlabki taqsimlash uchrash chastotasi 10 55-59 54,5-59,5 57 1 1 9 50-54 49,5-54,5 52 1 1 8 45-49 44,5-49,5 47 111 3 7 40-44 39,5-44,5 42 1111 4 6 35-39 34,5-39,5 37 111111 6 5 30-34 29,5-34,5 32 1111111 7 4 25-29 24,5-29,5 27 1111111111 12 3 20-24 19,5-24,5 22 11111 6 2 15-19 14,5-19,5 17 1111111 8 1 10-14 9,5-14,5 12 11 2 f q 50 psixologik tadqiqot natijalarini tahlil qilishda ko`pincha o`rtacha arifmetik qiymat (m) va mediana (me) dan foydalaniladi. dastlabki natijalar uncha ko`p bo`lmaganda guruhlashtirish talab etilmasa, ularning o`rtacha arifmetik qiymati quyidagicha aniqlanadi: dastlabki qiymat (x) lar yig`indisi dastlabki berilganlar (n) yig`indisiga bo`linadi. embed equation.3 misol uchun: m q 29,60. markaziy an`analar o`lchovining ikkinchi o`lchovi mediana deb atalib, u o`lchov …

an guruhlashtirilgan sinfning eng kichik chegarasiga qo`shamiz. 24,5q3,75q28,25 me q 28,25. medianani topish uchun quyidagi formula ham mavjud: fv- guruhlashtirilgan sinfning quyi aniq chegarasi. - pastdagi sinflar chastotasi yig`indisi. fr - mediana joylashgan sinfdagi chastotalar yig`indisi. n - kuzatishlar soni. i - guruhlashtirilgan sinflar kengligi. ko`rinib turibdiki, mediana o`rtacha arifmetik qiymatga teng emas. 29,60≠28,25. natijalarning o`zgaruvchanligini topish, uning o`rtacha arifmetik qiymatdan qanday darajada taqsimlanganligini bilish uchun, interval va munosabat shkalalari uchun o`rtacha kvadratik chetlanish ( )dan foydalaniladi. guruhlashtirilmagan ma`lumotlar uchun standart chetlashish «s» hisoblanadi. ko`pincha amaliyotda standart chetlashish (s) - o`rtacha kvadratik chetlashish ( ) ning sinonimi sifatida qo`llaniladi. uni quyidagicha topamiz: 1. o`rtacha arifmetik qiymat m ni topamiz. 2. har bir o`lchash natijasining (x) o`rtacha arifmetik qiymatdan qanday chetlashganini, (x)ni topamiz x q x-m. 3. olingan natijani kvadratga ko`taramiz: x 2 4. barcha natijalarning yig`indisini topamiz x 2. 5. chetlanishlar kvadratlari yig`indisini umumiy kuzatishlar soniga bo`linadi va dispersiya hosil …

hkalasi bo`yicha solishtirilganda ch.spirman bo`yicha (p) interval qiymati uchun k. pirson (r) bo`yicha korrelyatsiya koeffitsienti hisoblandi. masalan: x va u so`rovnomalari bo`yicha 15 ta tekshiriluvchidan savollarga “ha” yoki “yo`q” degan javoblar olingan. (nq15). natijalar x va u so`rovnomalariga “ha” deb bergan javoblarining yig`indisiga qarab ajratilgan. har ikki so`rovnoma natijalari o`rtasidagi o`zaro aloqani aniqlash maqsadida korrellyatsiya koeffitsienti hisoblanadi: spirmanning tartib korrellyatsiya koeffitsienti (r) quyidagi formula bilan hisoblanadi. bu erda n - solishtirilayotgan juft ikkita o`zgaruvchi qiymat soni, d2 - ushbu qiymatlar o`rtasidagi farqlar (rang) tartib raqami kvadrati. bu hisobni amalga oshirish uchun birlamchi natijalarni jadvalga joylashtirish kerak. 1-ustunga tekshiriluvchining tartib raqami, 2-3 ustunlarga x va u metodikalar bo`yicha to`plangan ballar, 4-ustunga rx - x so`rovnomasi bo`yicha to`plangan ballariga ko`ra ranjirovka amalga oshiriladi. eng ko`p ball to`plagan 1-rang, undan keyingisi - 2, va hokazo. agar ikkita tekshiriluvchining bali teng bo`lsa, u holda har ikkisini nomerining o`rtachasi yoziladi, ya`ni 12,13-rang o`rniga 12,5 deb …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "eksperimental tadqiqot natijalarini tahlil qilish"

1363014541_42040.doc 0 5 10 15 20 25 30 35 абвгдежзик угил киз жами n x å = m 60 , 29 50 1480 50 24 136 132 324 224 222 168 141 52 57 = = + + + + + + + + + 2 n i fp nf в l е × + = m 2 1 l d d s n x d 2 s = d s = d = d n m x f d i 2 ) ( - × å = ( ) 1 6 1 2 2 - s - = r n n d s s ( ) ( ) 695 , 0 305 , 0 1 3360 1026 1 1 …

Формат DOC, 241,0 КБ. Чтобы скачать "eksperimental tadqiqot natijalarini tahlil qilish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: eksperimental tadqiqot natijala… DOC Бесплатная загрузка Telegram