pedagogik texnologiya fanining nazariy mashg’ulotlar mazmuni

DOC 34,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1404267363_52388.doc pedagogik texnologiya fanining nazariy mashg’ulotlar mazmuni reja: 1. pedagogik texnologiyalar pedagogikaning mustaqil sohasi sifatida.. 2. pedagogik texnologiyalarning rivoji. 3. ta’lim jarayonida ta’lim oluvchi shaxsi. 4. pedagogik texnologiyalarning ilmiy asoslari. o‘zbekiston respublikasi ijtimoiy taraqqiyotining demokratik-xuquqiy, fuqarolik jamiyati qurish yo‘lidan dadil bormoqda. iqtisodiy, madaniy-ma‘rifiy, xalq ta‘limi sohalarida islohotlar va yangilanish jarayonlari bosqichma-bosqich, izchillik bilan amalga oshirilmoqda. mustaqillik tufayli pedagogika fanining taraqqiyotida ham olamshumul o‘zgarishlar yuz berdi. mamlakatimizning ma‘naviy salohiyatini oshirish, ta‘lim tizimini tubdan islox qilish, kadrlar tayyorlash milliy dasturi, ta‘lim to‘g‘risidagi qonunni tayyorlash va amalga oshirish pedagogika fanining zimmasiga tushdi. pedagogikaning predmeti shaxsni shakllantirish muammosi kadrlar tayyorlash milliy modelida o‘z aksini topdi. mustaqil o‘zbekiston taraqqiyotida hal qiluvchi muammolar: xalqimizning ming-ming yillik qadriyatlarini, pedagogik merosini o‘rganish va ta‘lim-tarbiya jarayonini milliylashtirish, jamiyat taraqqiyotida ma‘naviyatning ustivorligini ta‘minlash va ma‘naviy tarbiya nazariyasini, amaliyotini takomillashtirish; yoshlar ongiga milliy mafkura, milliy g‘oyani singdirish, vatanparvarlik tarbiyasini yangi mazmun va metodikasini ishlab chiqish; jahon andozalariga mos ta‘lim tizimini yaratish, …

i ko‘rsatiladi. ma‘lumki, milliy dastur bosqichma-bosqich amalga oshiriladi. birinchi bosqich (1997-2001 yy) mavjud kadrlar tayyorlash tizimini isloh qilish va rivojlantirish uchun huquqiy, ilmiy-uslubiy, moliyaviy moddiy shart-sharoitlar yaratish “... jumladan pedagog va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash hamda ularni malakasini oshirishni zamon talablariga javob beradigan darajada tashkil etish”. ikkinchi bosqich: (2002-2005 yy) milliy dasturini to‘la ro‘yobga chiqarish8, mehnat bozorini rivojlantirish va real ijtimoiy-iqtisodiy sharotlarini hisobga olgan holda unga aniqlik kiritish, “ta‘lim muassasalarini moddiy texnika va axborot bazasini mustaxkamlash davom ettiriladi, o‘quv-tarbiya jarayoni yukori sifatli o‘quv adabiyotlar va ilg‘or pedagogik texnologiya bilan ta‘minlanadi”. uchichnchi bosqich: (2005 va undan keyingi yillar) to‘plangan tajribalar taxlil etiladi. ular umumlashtirish asosida mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish istiqbollariga muvofiq kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish va yanada rivojlantirish” ko‘zda tutiladi. ta‘lim muassasalarini resurs, kadrlar va axborot bazalari yanada mustahkamlanadi o‘quv tarbiya jarayoni yangi o‘quv-uslubiy majmualar, ilg‘or pedagogik texnologiyalar bilan to‘liq ta‘minlanadi”. bunda biz pedagogik texnologiya milliy dasturni amalga oshirishning muhim vositasi ekanini ko‘ramiz. …

kka asoslangan byuroktratik pedagogika ta‘lim-tarbiya jarayoniga ilmiy yondoshish yo‘llarini berkitgan edi. ayniqsa rivojlangan mamlakatlar tajribasidan foydalanish man etilgan edi. o‘zbekistonda kadrlar tayyorlash milliy dasturi mustaqillik sharofati bo‘lsa, uni amalga oshirishning asosiy ilmiy metodik omillaridan biri yangi pedagogik texnologiyadir. pedagogik texnologiyaning predmeti - ta‘lim-tarbiya jarayonini optimal loyixalash, modellashtirish tizimi, mexanizmi. ya‘ni pedagogik qonuniyatlarga asoslangan ta‘lim-tarbiya tizimini samarali ,ommabop mexanizmidir. pedagogik texnologiya ommabopligi ilmiy asoslanganligi bilan individual mahoratdan farq qiladi. yangi pedagogik texnologiya fanini o‘qitish maqsadi: - bo‘lajak mutaxassisliklarni mavjud pedagogik qonuniyatlar va aniq shart-sharoitga asosan ta‘lim-tarbiya jarayonini loyihalash samarali metod va vositalarni tanlanga o‘rgatishdan iborat. kursning vazifasi: - bo‘lajak o‘qituvchilarga pedagogik texnologiya, texnika rivojlangan mamlakatlar ilg‘or pedagogik texnologiyasi, o‘zbekistonda kadrlar tayyorlashning milliy dasturini amalga oshirish tajribalari haqida nazariy bilim berish: -pedagogik jarayonni loyixalash; -ta‘lim-tarbiya maqsadi, mazmuni va optimal metodlarini ko‘nikma va malakasini shakllantirish; -pedagogik diagnostika qobiliyatini o‘stirishdan iborat. albatta, yangi pedagogik texnologiya ta‘lim-tarbiya jarayonining mavjud qonuniyatlariga mamlakatimiz rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlargia, …

rat, psixologiya, matematik modellashtirish fanlari bilan o‘zaro bog‘liqlikda o‘rganiladi, pedagogik texnologiya fanining dasturi uch yo‘nalishda: pedagogik texnologiyaning nazariy asosi, tarix va amaliy ko‘nikmalar shakllantirishga qaratilgan. adabiyotlar: 1.barkamol avlod o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.-t.: “sarq” nasriyoti-matbaa kontserni, 1997. bespalko v.p. slagaeme pedagogiceskoy texnologii.-m.: «pedagogika», 1989.192 2.klarin m.v. pedagogiceskaya texnologiya v ucebnom protsesse. analiz zarubejnogo opta.-m.: «znanie», 1989-80 s. 3.yo‘ldosev j.g‘. yangi pedagogik texnologiya yo‘nalislari, muammolari, yecimlari //xalq ta‘limi, 1999, № 4. b.4-11. 4.sayidaxmedov n. yangi pedagogik texnologiyaning mohiyati. xalq ta‘limi, 1999, № 1. 5.n.n. azizxo‘jaeva. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. t. nizomiy nomidagi tdpu. 2003 y. -174 b. 6.farberman b.l. ilg‘or pedagogik texnologiyalar. t.: 2001y. 7.ocilov m. yangi pedagogik texnologiyalar. “nasaf” nasriyoti. 1999. 8.sayidaxmedov n.yangi pedagogik texnologiyalar.-t.: “moliya”,2003. -171b.

pedagogik texnologiya fanining nazariy mashg’ulotlar mazmuni - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik texnologiya fanining nazariy mashg’ulotlar mazmuni"

1404267363_52388.doc pedagogik texnologiya fanining nazariy mashg’ulotlar mazmuni reja: 1. pedagogik texnologiyalar pedagogikaning mustaqil sohasi sifatida.. 2. pedagogik texnologiyalarning rivoji. 3. ta’lim jarayonida ta’lim oluvchi shaxsi. 4. pedagogik texnologiyalarning ilmiy asoslari. o‘zbekiston respublikasi ijtimoiy taraqqiyotining demokratik-xuquqiy, fuqarolik jamiyati qurish yo‘lidan dadil bormoqda. iqtisodiy, madaniy-ma‘rifiy, xalq ta‘limi sohalarida islohotlar va yangilanish jarayonlari bosqichma-bosqich, izchillik bilan amalga oshirilmoqda. mustaqillik tufayli pedagogika fanining taraqqiyotida ham olamshumul o‘zgarishlar yuz berdi. mamlakatimizning ma‘naviy salohiyatini oshirish, ta‘lim tizimini tubdan islox qilish, kadrlar tayyorlash milliy dasturi, ta‘lim to‘g‘risidagi qonunni...

Формат DOC, 34,5 КБ. Чтобы скачать "pedagogik texnologiya fanining nazariy mashg’ulotlar mazmuni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik texnologiya fanining … DOC Бесплатная загрузка Telegram