o‘zgarmas tok kuchaytirgichi

DOC 94.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1404125956_50909.doc коллеж укувчиларининг психологик коллеж укувчиларининг психологик хусусиятлари режа: 1. умумтаълим мактаби ва урта махсус билим юртлари (лицей ва касб–хунар коллежлари) укувчиларининг психологик хусусиятлари. 2. касбга кизикиш куникмалари, хиссиётлари, иродавий фазилатлар. 3. уз–узини англаш ва шахснинг индивидуал хусусиятлари. 4. усмирнинг оила хакидаги тасаввури. умумий таълим урта мактабининг биринчи боскичини тугатган укувчилар ихтиёрий танлаб иккинчи боскичда, яъни академик лицей ва касб–хунар коллежларида укишни давом эттирадилар. бу ёшдагилар аввалги ix–xi синфлардаги укувчи-ёшларга тугри келганлиги учун хам илк успиринлик ёши деб аталса максадга мувофикдир. бу ёш уз хусусияти билан жуда рангбаранг, узгарувчан ва бетакрор булганлиги учун хам умумтаълим мактаби укувчиларидан кескин фарк килади. шу ёш даврининг энг мухим сифатларини унда ишлаётган укувчилар ва ишлаб чикариш таълими усталари яхши билишлари ва уз фаолиятларида фойдаланишлари зарур. успирин айнан шу даврда узини мустакил хаёт кечиришга тайёрлайди, унинг дунёкараши, моддий бойликларга муносабати шаклланиб боради, узининг булгуси фаолияти учун касб танлаш масаласини куриб чикиши поёнига етади. социал омиллар …

социал жихатдан етилиш изчиллиги турли даврларга тугри келиши одам хаётидаги зиддиятларда уз ифодасини топади. бу хол купрок успиринлик ёшида кузатилади. уз касбий фаолиятини эрта бошлаган ва мустакил хаёт йулига барвакт кадам куйган успирин тенгдошларига караганда тезрок етилади – катта булиб колади. успиринлик ёшини икки боскичга ажратиб урганиш расм булган. биринчи боскич болалик чегарасига якин (илк ёшлик) даври булса, иккинчиси етуклик ёши, яъни (катта усмирлик ёши) деб айтилади. бу ёшни етукликнинг бошлангич звеноси деб хам хисоблаш мумкин. успиринликнинг биринчи фазаси учун кишининг мустакил хаётий йулини танлашга тайёрланиши керакли билим ва куникма орттириш, касб танлаш билан боглик булган изланишлар, шахснинг у ёки бу сифатларини хосил килиши ва хоказолар характерли булади. иккинчи фаза учун эса кишининг ишлаб чикариш мехнатида иштирок этиши ва бунда эгаллаган билим хамда касбий куникма ва малакалардан фойдаланиши, уз махорати хамда уз шахсига хос ахлокий фазилатларни янада такомиллаштириб боришга интилиш характерлидир. усмирлик ёшида унинг у ёки бу укув предметига кизикиши, …

. шунинг учун тарбиячи ва синф рахбарлари ота-оналар билан мустахкам алока урнатишлари зарур. тадкикот натижалари шуни курсатмокдаки, 15-17 ёшли йигит ва кизлар узига хос муайян ва баркарор темперамент, характер ва кобилият хусусиятларига эга буладилар, бирок буни укувчиларнинг узлари тула англаб етмайдилар ёки нотугри бахолайдилар. успирин шахснинг таркиб топиш конуниятларини караб чикишда эътиборни шунга каратиш керакки, илмий тафаккурни шакллантириш учун укувчилар фаолиятининг характери ва мазмуни, уларнинг табиат ва жамият тугрисидага билимларини синтез килувчи укув предметларининг мавжуд булиши мухим ахамиятга эгадир. бирок шуни хам таъкилаб утиш мухимки, буларнинг тизимлилиги ва умумлаштирилганлиги, назарий масалаларга булган кизикиш, тушуниб фикрлаш кобилиятининг ривожланиб бориши, юкори синф укувчиларининг билиш сохасидаги фаоллиги – бу дунёкарашни ривожлантириш шартларидандир. укувчиларнинг тобора усиб борадиган ижтимоий фаоллик, ахлокий тажрибанинг туплана бориши, хулк-атворнинг социал ва этик нормалари эгалла олиниши, турли хилдаги социал ходисаларга, бошка одамларнинг хулк-атвори хамда фаолиятига муайян эмоционал муносабатнинг шаклланиши – успирин дунёкарашини шакллантиришда хал килувчи ахамиятга эга булади. дунёкарашнинг шаклланиши …

педагогик таъсир чоралари кулланиши зарур. бундай таъсир чоралари боланинг иззат-нафсига тегмайдиган ва узок давом этадиган булиши керак. укувчининг уз атрофидаги кишилар билан мулокотга киришиш характери хам узгаради ва бундай алокалар укувчи учун мухим ахамият касб этади. бу ёшдаги укувчиларнин укитувчилар билан муносабатларига хос хусусиятлар хакида алохида тухталиб утиш лозим. бундай хусусиятлар биринчи галда укитувчиларнинг уз укувчиларининг ахволини юракдан тушуниш сингари индивидуал фазилатлар билан белгиланади. бу ёшдаги укувчилар билан укитувчининг узаро муносабатларига доир хусусият хакида тухталиб утиш керак. олиб борилган махсус тадкикотлар шуни курсатмокдаки, бундай узаро муносабатларга бахо бериш масаласига хамма хар-хил карар экан. бунда бу хусусиятларга бир хил кишиларнинг бахолари билан бошка тоифадагиларнинг бахолари уртасида анчагина фарк борлиги кузатилади. купинча укитувчилар и. с. коннинг ибораси билан айтганда, «узлари тарбия бераётган болаларга канчалик якинликларига ортикча бахо берадилар ва бу билан уша болаларга узлари курсатадиган таъсир чораларини хам ортикча бахолайдилар». илк ёшлик давридаги укувчилар билан укув тарбия ишларини олиб бориш жараёнида, уларни …

тарбиялаш ишлари уларда сакланиб колган болалик элементларини хисобга олган холда амалга оширилмоги керак. лекин бунда болада пайдо булиб ва ривожланиб келаётган, катталарга хос хусусиятларга таяниб, хамда шу хусусиятларни хам хисобга олган холда иш куриш зарур. уз вактида буюк психолог л.с.виготский (1896-1934) шундай деган эди: «педагогика кечаги кунга караб эмас, болалар ривожланишининг эртанги кунини мулжалга олган холда иш юритиши керак». илк успириннинг психик ривожланиши харакатга келтирувчи куч жамоат ташкилотлари, укув юрти жамоаси, таълим жараёни куядиган талаблар даражасининг ошиши билан у эришган психик камолот уртасидаги зиддиятдан иборатдир. турли карама-каршиликлар, зиддиятлар успириннинг ахлокий, аклий, эстетик жихатдан тез усиши оркали бартараф килинади. илк успиринлик ёшидаги узгаришлар мактаб, оила, шахслараро муносабатлардаги мавкеини янада мустахкамлашнинг мухим омили хисобланади. лекин етакчи, хал килувчи омил успирин фаолиятининг хусусияти, мохияти ва мазмунидаги туб бурилишдир. успиринларда аввало узини англашдаги силжиш яккол кузга ташланади. бу хол шунчаки усишни билдирмайди, балки уз шахсиятининг маънавиё – психологик фазилатларини, фаол ижтимоий турмуш тарзининг максад …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "o‘zgarmas tok kuchaytirgichi"

1404125956_50909.doc коллеж укувчиларининг психологик коллеж укувчиларининг психологик хусусиятлари режа: 1. умумтаълим мактаби ва урта махсус билим юртлари (лицей ва касб–хунар коллежлари) укувчиларининг психологик хусусиятлари. 2. касбга кизикиш куникмалари, хиссиётлари, иродавий фазилатлар. 3. уз–узини англаш ва шахснинг индивидуал хусусиятлари. 4. усмирнинг оила хакидаги тасаввури. умумий таълим урта мактабининг биринчи боскичини тугатган укувчилар ихтиёрий танлаб иккинчи боскичда, яъни академик лицей ва касб–хунар коллежларида укишни давом эттирадилар. бу ёшдагилар аввалги ix–xi синфлардаги укувчи-ёшларга тугри келганлиги учун хам илк успиринлик ёши деб аталса максадга мувофикдир. бу ёш уз хусусияти билан жуда рангбаранг, узгарувчан ва бетакрор булганлиги учун хам умумтаълим мактаби у...

DOC format, 94.0 KB. To download "o‘zgarmas tok kuchaytirgichi", click the Telegram button on the left.

Tags: o‘zgarmas tok kuchaytirgichi DOC Free download Telegram