oila pedagogikasining predmeti, maqsadi va vazifalari

DOC 41,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1403961228_49719.doc oila pedagogikasining predmeti, maqsadi va vazifalari reja: 1. oila pedagogikasining predmeti va maqsadi. 2. oila tarbiyasining vazifalari: 3. oila pedagogikasini boshqa fanlar bilan aloqasi: 4. oila pedagogikasining tarixiy ildizlari. komil insonni voyaga etkazishda oila va jamiyatni o'rni uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshishi bu yaxlit bir qonuniy jarayondir. oila pedagogikasi jamiyatning shaxs tarbiyasiga doir muhim davlat siyosatidagi ustuvor vazifalarini mukammal bajarishida hizmat qiladi, ta`lim-tarbiyaga doir bilimlar mushtarak holda jamlab farzand tarbiyasiga doir tartib, qoidalarning sinovdan o'tkazuvchi va amalda tadbiq qiluvchi ota - onaning faoliyatidir. oila pedagogikasining predmeti: oilada ota-ona aniq maqsad qo'yib, o'z ustida ishlash, izlanish tanlangan vosita usullarini qo'llash natijasini ko'ra bilishi tarbiyachilik san`atiga ega bo'lishi lozim. " ta`lim-tarbiyaning zamonaviy talab darajasiga va tarbiya qonuniyatlariga amal qiladi; " oilada beriladigan tarbiya mazmuni; " oilada farzanda tarbiyasida qo'llanadigan usul va vositalar; " insoniyatni ma`naviy rivojlanishi bilan oilada farzand tarbiyasining uyg'unligi; " oilada farzand tarbiyasidagi mahorat va madaniyatiga amal …

lab etadi. oila pedagogikasini boshqa fanlar bilan aloqasi: oila pedagogikasi o'sib kelayotgan yosh avlodni barkamol inson qilib tarbiyalash uchun oilada beriladigan tarbiyaning mazmuni, umumiy qonuniyatlari, tamoyil va metodlariga doir bilimga эга bo'lmoq lozim. oila pedagogikasi umumiy pedagogikani bir tizimi bo'lib u umumiy pedagogikani qonuniyatlari asosida yaratilgan. oila pedagogikasi quyidagi fanlar bilan aloqada o'sib ulg'aymoqda: oila pedagogika fani: falsafa, sotsiologiya, iqtisodiyot, anatomiya - fiziologiya, psixologiya-pedagogika, ijtimoiy pedagogika, maxsus pedagogika, pedagogika tarixi, pedagogik mahorat kabilar. komil inson tarbiyasi juda ko'p qirrali va murakkab bo'lganligi sababli hamma fanlar unga ko'makdosh bo'ladi. buyuk alloma abu nasr al farobiy "talhizu navomis" (aflotun qonuniyatlarini mohiyati) asarida inson kamolotini falsafa fanining ta`sirida rivojlinishini shunday ko'rsatgan edi: "yaxshi fazilatga ega bo'lgan shahar aholisi eng baxtiyr odamlar bo'lishlari, qonunlarga ixtiyoriy bo'ysunishini ta`minlash uchun qonunlarni takomillashtirish, ulardagi qoidalarni mustahkamlashdir".1 ____________________________________ 1. abu nasr forobiy. nufuzli shahar axvoli. t., 1998 y. 23 bet oila pedagogikasining tarixiy ildizlari. halq donishmandalari oila muammosi …

rlarni ijodiy faoliyatida oila muammosi asosi o'rin egallagan. buning sababi bo'lajak oila pedagogikasi fanini mazmundorligini ta`minlovchi badiiy adabiyot, san`at asarlari, milliy meros va umumiy insoniy qadriyatlardir. oila tarbiyasidagi bolalar xayotini tugri uyushtirish, ularni vaktdan tugri va unumli foydalanishning asosiy garovi ekanligini ota-onalar o'z farzandlariga o'qtirishlari lozim. oila tarbiyasi masalalari bo'yicha maxsus abu ali ibn sino "tadbir al-manozil" nomli asarini yozgan. unda olim ota-onaning bolalarni tarbiyalashdagi vazifalarini yoritgan. asarda oilada ota-onaning vazifasi va burchiga va oila munosabatlariga to'xtalar ekan, ayniksa ota-onalarning oilada mexnatsevarligi bilan farzandlarini xam kasb va xunarga o'rgatish borasida muhim fikrlar bayon etadi. ibn sino tarbiyaviy qarashlarida oila va oilaviy masalalariga keng o'rin berilgan. ota oilada o'z farzandlariga xar tomonlama yurish-turishda, nutk odobida, so'z madaniyatida, o'zaro muomala jarayonida eng muhimi amaliy ish faoliyatida to'g'rilik va xaqqoniylik, samimiylikka namuna bo'lmog'i kerak. oilada farzand tarbiyasining to'g'ri yo'lga qo'yishning asosiy vositasi uning ma`naviy olamida e`tiqodni shakllantirish, deb hisoblagan edi olim. yusuf xos …

vvalambor bola tarbiyasida oila muhitini to'g'ri tashkil qilish darkor. unsurul maoniy qayqovus "qobusnoma" pandnomasida o'z farzanding sening haqingda qanday bo'lishini tilasang, sen ham ota-onang haqida shunday bo'lgil, nedinkim sen ota-onang haqida ne ish qilsang, farzanding ham sening haqingda shundoq ish qilur, chunki farzand mevaga, ota-ona mevali daraxtga o'xshaydir" deb yoshlarni ota-onasini hurmat qilishga e`zozlashga, mexr-oqibatli bo'lishga da`vat etadi. ota-ona o'z farzandi uchun hatto o'limga ham tayyorligini ta`kidlaydi. har bir farzand oqil va dono bo'lsa, ota-ona mexr-muxabbatini ado etmakdin bosh tortmaydi. muhammad sodiq qoshg'ariy "odob as-solixan" asarida uylanadigan yigit nikoxdan oldin uylanmoqchi bo'lgan qizini ko'rmog'i, uylanadigan qizining bokira bo'lmog'i hamda to'rt narsa umrda, komatda, molda va nasabda erdan past va to'rt narsada, husnda va jamolda, hulqda, adabda va iffatda erdan yuqori bo'lishi zarurligini, ta`kidlaydi. bu fikr turmushda tinch va totuv yashash, oilada er-xotin munosabatlarida katta ahamiyatga ega. davoniyning fikricha: "ota-ona bolaga jamiyatda mavjud bo'lgan hulq-odob qoidalarini singdirishga, yurish-turishga, eyish-ichish, o'z qilmishi …

dosh urug'ini e`zozlash kabi g'oyalar alohida o'rin egallaydi. kishining bor ersa ota-onasi ?animatdir unga olarning rizosi xudoni qoshida qabul ekandir ota va onaning baloga duosi oilada farzand dunyoga kelgandan boshlab oilaning jamiyat oldida javobgarligi kundan kunga ortib boradi. chunki o'sib kelayotgan avlodning taqdiri ana shu muammoning hal qilinishi bilan uzviy ravishda chambarchas bog'langandir. abdurauf fitrat 1916 yilda "oila" nomli falsafiy asarini yozgan bo'lib, unda oilaviy xayotni isloxotidan baxs yuritilgan va adib najot yo'llarini axtarib halqlarning umuminsoniy qardoshlik g'oyasini targ'ib etgan. fitrat oilani ijtimoiy vazifalari deb, "avlod tarbiyasi", "fikriy tarbiya", "axloqiy tarbiya" kabi qismlarga bo'ladi. insonning ma`naviy va aqliy xislatlarini, asosan, uning olgan tarbiyasi, yashagan muhiti belgilaydi, deb hisoblagan. agar, yaxshi tarbiya insonning eng qimmatli boyligi bo'lsa, noto'g'ri tarbiya uning uchun chinakamiga baxtsizlikka, xatto, xalokatga aylanishini uqtirgan. shuning uchun maktab tarbiyasi bilan bir katorda oila tarbiyasiga ham katta ahamiyat bergan. oilada to'g'ri yo'lga qo'yilgan tarbiya maktab uchun katta madaddir va aksincha, …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oila pedagogikasining predmeti, maqsadi va vazifalari"

1403961228_49719.doc oila pedagogikasining predmeti, maqsadi va vazifalari reja: 1. oila pedagogikasining predmeti va maqsadi. 2. oila tarbiyasining vazifalari: 3. oila pedagogikasini boshqa fanlar bilan aloqasi: 4. oila pedagogikasining tarixiy ildizlari. komil insonni voyaga etkazishda oila va jamiyatni o'rni uni tarbiyadagi uzviyligi, uzluksizlik asosida amalga oshishi bu yaxlit bir qonuniy jarayondir. oila pedagogikasi jamiyatning shaxs tarbiyasiga doir muhim davlat siyosatidagi ustuvor vazifalarini mukammal bajarishida hizmat qiladi, ta`lim-tarbiyaga doir bilimlar mushtarak holda jamlab farzand tarbiyasiga doir tartib, qoidalarning sinovdan o'tkazuvchi va amalda tadbiq qiluvchi ota - onaning faoliyatidir. oila pedagogikasining predmeti: oilada ota-ona aniq maqsad qo'yib, o'z ustida is...

Формат DOC, 41,0 КБ. Чтобы скачать "oila pedagogikasining predmeti, maqsadi va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oila pedagogikasining predmeti,… DOC Бесплатная загрузка Telegram