kasb odobining tarkibi

DOC 12 sahifa 22,9 KB Bepul yuklash

12 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 22,9 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 12

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 12

kasb odobining tarkibi kasb odobining tarkibi reja: 1. axloqiy bilimlar 2. axloqiy his-tuyg’ular 3. axloqiy e‘tiqod professional pedagogik axloq, shaxsning axloqiy onggi singari, axloqiy bilimlarni egallash asosida hosil bo’ladi. o’qitkvchining kasb axloqi uning xissiy kechinmalari, axloqiy ideallar va e‘tiqod bilan uzviy birlikda yaxlit xolad shakllanadi. pedagogiklik faoliyati va pedagogik ong bilan chanbarchas bilan bog’liq bo’lgan axloqiy bilimlar, axloqiy his-tuyg’ular, axloqiy e‘tiqod o’qituvchi odobining tarkibiy qismlarini tashkil etadi. axloqiy bilimlar · axloqqa doir bilimlar bu, jamoada odamlar xulqini tartibga soluvchi axloqiy tushunchalar, tamoyillar, talablar, qoidalardan iborat. kishining axloqqa doir bilimlari to’la yoki chala bo’lishi mumkin. axloqiy bilimlar o’zgaruvchandir. ta‘lim-tarbiya jarayonida, o’zini tabiyalashda ayrim axloqiy tasavvurlar, qarashlar o’zgarishi mumkin. masalan, mustaqillik tufayli o’zbekistonda amalga oshirilayotgan o’zgarishlar ta‘sirida kishilarimizning axloqqa doir tushunchalari, qarashlarida katta o’zgarishlar ro’y bermoqda. qur‘oni karim, hadislarning o’zbek tilida chop etilishi, markaziy osiyolik mutafakkirlar, davlat arboblarining asarlari nashr etilishi natijasida kishilarda, ayniqsa, yoshlarda umuminsoniy va milliy qadriyatlar asosida yangi axloqiy …

2 / 12

’zlashtirib olishga ko’maklashadi. bu jarayonda pedagog o’quvchilarning axloqiy tarbiyachisi ekanligini anglaydi. · bo’lajak o’qituvchi pedagogika o’quv yurtida bolalarni axloqiy tarbiyalashning mazmuni, shakl va usullarini, bolaning axloqiy shakllanish qonuniyatlarini o’rganadi. axloq muammolariga ilmiy yondashuvni egallaydi. pedagogik faoliyatda axloqiy talab va qonun-qoidalarni o’zlashtirish natijasida o’qituvchining axloqiy bilimlari takomillashadi. · o’qituvchiga nisbatan qo’yiladigan axloqiy talablar jamiyatda mavjud bo’lgan axloqiy odatlarga, pedagoglik burchiga mos kelishi lozim. pedagogik odob qoidalarida o’qituvchining o’z kasbdoshlari, o’uvchilar, ota-onalarga munosabati, muomalasi, uning xatti-harakatlariga doir yo’l-yo’riqlar ifodalanadi. · o’qituvchi odobinig talab va qoidalari muayyan bir vaziyatda amalga oshiriladi. masalan, o’quvchiga baqirish, do’q urish odobdan emasligini, odobli o’qituvchi suhbatdoshining so’zini o’rinsiz bo’lmasligi lozimligini hamma biladi. lekin ayrim o’qituvchilar amalda ba‘zan bu qoidani buzadilar. · o’qituvchida axloqiy bilimlar hosil bo’lishiing asosiy yo’llaridan biri umuminsoiy va milliy-axloqiy qadriyatlarni bilib, anglab olishdir. vatanparvarlik, insonparvarlik, baynalmilalchilik kabi axloqiy tamoyillar pedaogik odobda o’qituvchining faoliyati bilan bog’liq tarzda talablarga aylanadi va muallimning xulqini, xatti-harakatlarini tartibga solib turadi. …

3 / 12

r · kishining borliqdagi narsa va hodisalardan, insonlarning xatti-harakatlaridan ta‘sirlanishi natijasida axloqiy-ruhiy tuyg’u, axloqiy-hissiy kechinmalar hosil bo’ladi. axloqiy his-tuyg’u g’ar kimda turli darajada rivojlangan bo’lib, o’zgaruvchan xususiyatga ega. ayrim odamlarda hissiyotga beriluvchanlik, o’zini tuta olmaslik holatlari mavjud. o’zini tiya bilish kishining axloqiy madaniyati yuksakligini ko’rsatadi. o’qituvyainig odob madaniyati, axloqiy his-tuyg’ulari o’quvchilarga tarbiyaviy ta‘sir o’tkazishning kuchli vositasidir. u bolalarda axloqiy e‘tiqodni hosil qilish uchun ham juda zarur. ma‘lumki, kishining xulqi, xatti-harakatlari ko’pincha bilimlardan ko’ra ham hissiyot ta‘sirida sodir bo’ladi. demak, pedagogik faoliyat uchun o’qituvchi o’z hissiyotini boshqara bilishi, hissiy tuyg’ularni tarbiyalashi muhim ahamiyatga ega. o’qituvchilar va o’quvchilar jamoasida o’zaro bir-birlarini tushunish, o’zaro hurmat va ishonch vaziyati mavjud bo’lishi lozim. bunday vaziyatni yaratish o’qituvchilar jamoasiga, har bir muallimga bog’liq. · xulqiy odatlar, axloqiy qarashlar kishining his-tyg’usi bilan chambarchas bog’liq. his-tuyg’ular hushyorlikni oshiradi, oliyjanob insoniy xatti-harakatlarni jonlantiradi va aksincha, muallimning loqaydligi, befarosatligi bolalarda ba‘zi illatlar paydo bo’lishiga olib keladi. shuning uchun ham, “tepsa, …

4 / 12

nadi: birinchisi, muallimning pedagoglik kasbiga, o’z ishiga munoabatidan (o’z kasbidan zavqlanish, g’ururlanish, o’qituvchilik burchi, bolalar tarbiyasi uchun mas‘uliyatni anglashkabilardan) hosil bo’ladigan his-tuyg’ular. (qarang: v. i. pisarenko. “pedagogicheskaya etika”, minsk, 1977, 117-bet.) · o’z ishiga tanqidiy munosabatda bo’lish, undan g’ururlanish, zavqlanish, o’z qadr-qimmatini anglash kabi his-tuyg’ular o’qituvchining professional-axloqiy qiyofasini ko’rsatadi. bu ayniqsa, muallimning jamiyatga, davlatga munosabati, o’zbekistonni sevish, unda yashaydigan turli millat va elat vakillariga hurmat, milliy g’urur, pedagoglik burchiga sadoqat kabi his-tuyg’ularda namoyon bo’ladi. o’qituvchining vatanparvarlik his-tuyg’usi o’quvchilarni axloqiy tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega bo’lib, uning o’z vatani va xalqining taqdiri, kelajagi uchun qayg’urishi, jon kuydurishidan dalolat beradi. o’quvchilar muallimning har bir so’zi, xatti-harakatida o’zbekistonning buyuk kelajagini yaratish uchun jon-dildan harakat qilayotganini his etishlari lozim. uzoq yillar davom etgan mustamlakachilik siyosati natijasida xalqimizda so’nib qolgan milliy g’ururni qayta uyg’otish, vatanimizning ozodligi, mustaqilligi, qadrini anglash, yoshlarimiz qalbida undan g’ururlanish his-tuyg’usini ustirish uchun muallimning milliy g’urur-iftixori tarbiyaning bebaho manbai va kuchli vositasi hisoblanadi. …

5 / 12

imni bolalarni sidqi dildan, vijdonan sevishga, o’qitish va tarbiyalash ishini halol va ijodiy bajarishga undaydi. bunday tuyg’u inson shaxsini shakllantiruvchi barcha ijtimoiy-iqtisodiy, hayotiy shart-sharoitlar ta‘sirida hosil bo’ladi. u badiiy asarlarni o’qish, o’rganish va muallimning shaxsiy namunasi ta‘sirida o’quvchilik davridayoq paydo bo’la boshlaydi. bolalar “muallim-muallim”, “maktab-maktab”, o’ynab, o’qituvchiga taqlid qiladilar, agar topshirilsa, quyi sinf o’quvchilari bilan tarbiyaviy ishlarni bajarishga astoydil urinadilar, intiladilar. bu keyinchalik pedagoglik kasbini tanlashga ham sabab bo’ladi. pedagogika o’quv yurtlarining talabalari bilan o’tkazilgan suhbat va yozma ish natijalari bundan dalolat beradi. · o’qituvchilik burchini yuksak darajada anglash tuyg’usi muallimning xatti-harakatlarini tartibga solib, xulqini boshqarib turadi. unda mas‘uliyat hissi qancha yuqori bo’lsa, ta‘lim-tarbiya ishlarini bajarishga shuncha kshp kuch sarflaydi, jon kuydiradi, o’quvchilarining bilim o’zlashtirishidagi yutuqlaridan quvonadi. burch, mas‘uliyat hissi pasaysa, so’nsa, o’qituvchining qo’li ishga bormaydi, o’qitish sifati pasayib ketadi. · axloqiy his-tuyg’ular inson faoliyatining turli sohalarida turlicha ko’rinadi. pedagogik ishda muallim o’quvchilar bilan ko’proq muloqotda bo’ladi. ma‘lumki, o’quvchi axloqiy …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 12 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"kasb odobining tarkibi" haqida

kasb odobining tarkibi kasb odobining tarkibi reja: 1. axloqiy bilimlar 2. axloqiy his-tuyg’ular 3. axloqiy e‘tiqod professional pedagogik axloq, shaxsning axloqiy onggi singari, axloqiy bilimlarni egallash asosida hosil bo’ladi. o’qitkvchining kasb axloqi uning xissiy kechinmalari, axloqiy ideallar va e‘tiqod bilan uzviy birlikda yaxlit xolad shakllanadi. pedagogiklik faoliyati va pedagogik ong bilan chanbarchas bilan bog’liq bo’lgan axloqiy bilimlar, axloqiy his-tuyg’ular, axloqiy e‘tiqod o’qituvchi odobining tarkibiy qismlarini tashkil etadi. axloqiy bilimlar · axloqqa doir bilimlar bu, jamoada odamlar xulqini tartibga soluvchi axloqiy tushunchalar, tamoyillar, talablar, qoidalardan iborat. kishining axloqqa doir bilimlari to’la yoki chala bo’lishi mumkin. axloqiy bilimlar o’zgaruvchand...

Bu fayl DOC formatida 12 sahifadan iborat (22,9 KB). "kasb odobining tarkibi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: kasb odobining tarkibi DOC 12 sahifa Bepul yuklash Telegram