кичик мактаб ёшидаги укувчиларда уйин фаолияти

DOC 191.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1403348876_45046.doc психология кичик мактаб ёшидаги укувчиларда уйин фаолияти кичик мактаб ёшидаги ўкувчи фаолиятида уйиннинг урни мухимдир. ўйин бутун атроф муҳитидаги муносабатларни ҳаракатда кўрсатади ва булар ўқувчининг бутун психик ривожланишини юзага чиқаради. ўқувчи ўйин фаолияти билан шуғулланар экан, у бир мунча вазифалар қўйишда мустақил, ҳаракатларни танлашда фаол бўлиб бораверади. кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларнинг уйин фаолиятини, укувчиларни жипслаштиришда, бирор нарсани ташкил килишда ва укув жараёнини енгиллаштиришда куллаш мумкин. дарс жараёнида уйиннинг баъзи элементлари (кисмлари) билан шугулланиш укувчиларда йукори хис-туйгуларни юзага келтиради, уларнинг фаолиятини оширишда катта рол уйнайди. кичик мактаб ёшидаги укувчиларнинг мехнат фаолиятини ташкил килишда хам уйин фаолиятининг узига хос урни бор. болалар уйин фаолияти билан боглик булган вазифаларни осон ва кизикиш билан бажарадилар. (масалан: каровчиси йук булган кариялардан хабар олиш, уларга ёрдам курсатиш учун тузилган гурухлар). улар мазмунли, маъноли уйинларга жуда кизикиб, киришиб иштирок этишади: (масалан: табиат манзарасига тамошага чикиш ва шу жойда уйин билан шугулланиш). богча ёшидаги боланинг уйинидан фарк …

иб укувчиларнинг мактаб мавзуси билан боглик булган уйинлар йуколади. шу даврда укувчиларда бирор бир янги нарсани билишга кизикин пайдо булади ва у уйинча узи китобдан укиган, радиодан эшитган манбаларини кушишга эришади. укувчилар китоб, китно кахрамонларини уйнашади. (масалан: олмос ботир, отабек, кумиш). мана шу уйинларда улар асосан инсонлар уртасидаги муносабатга уларнинг хис-туйгуларига, бошидан кечирганларига, гам-гуссаларига асосий эътиборни каратади ва шуларни уз уйинларида курсатиб беради. кичик мактаб ёшидаги укувчиларнинг хаётида ролли ва сюжетли уйинлар билан биргаликда харакатли уйинлар хам уз урнини саклаб колади. чунки боланинг усаётган организми харакатни талаб килади. кичик мактаб ёшидаги, iii синф укувчиларини асосан сакрашдан, йугуриш, урмалаш, тирмашиш билан боглик булган уйинлар кизиктиради. баъзан дарс жараёнида укувчиларда тормозланиши пайдо булади, манашу пайтда укувчилар учун танаффус пайтида харакатли уйинларни ташкил килиб бериш лозим. бу эса укувчини тормозланишидан саклаб колади. 3 ва 4 синфларда спорт уйинларининг урни ортиб боради. бу уйинлар узининг конун-коидасига, чегарасига эга булишига карамасдан, укувчининг ташаббускорлигини юзага чикаришга …

инг урни мухимдир. акл-заковатни уйини (шашка, шахмат ва бошкалар) укувчининг аклини, онгини, тафаккурини, хаёлини, диккатини, идрокини, хотирасини, тасаввурини, ижодий кобилиятини устиради. юкори натижаларга эришиш учун интилишга нафакат харакатли уйинлар балки аклий уйинлар хам асос булади. агар богча ёшидаги болага уйин фаолиятининг узи асосий булса, кичик мактаб ёшидаги укувчи учун уйин сифати учун кураш асосий хисобланади. бу синф шани, мактаб шани учун кураш билан богликдир. билиш лозим булган нарсалардан бири шуки, бир ёшдаги угил болалар ва киз болалар учун хар хилдаги уйинлар билан шугулланишади. буни мен жиззах туманинг №3 номли урта мактабда iii синф укувчилари билан утказган анкета натижиларига кура аникланади. укувчилар сони уйинлар сони кугирчок машини, солдат, самолёт сжжетли ролли футбол баскетбол, волейбол шахмат, шашка 13 угил бола юкоридаги шаклдан куриниб турибдики, кизлар хам кугирчок уйнайди, сюжетли ва ролли уйинлар билан хам шугулланишда, футболни хам баъзилар ёктиради. угил болалар эса машҳина, самолёт, солдат, футбол билан шугулланишни яхши куришади, ролли ва …

ени кувиб етади. бундан ташкари «она ва бола» уйинини куп уйнаймиз. мен она булишни ёктираман, болани болалар богчасига, кинога олиб бораман, музкаймок, шоколадлар олиб бераман. · кайси спорт уйинларини уйнашни ёктирасан? · топ (копток) билан уйнаш менга купрок ёкади, чунки унда купрок юкорига сакрайсан. юкорига сакраганда купрок узимни кахрамондек хис этаман. мана шу анкета ва сухбатдан шу нарса куриниб турибдики, уйин кичгик мактаб ёшидаги укувчида куп яхши хис-туйгуларни юзага келтиради. мана шу хис-туйгулар укувчида атроф мухитни чукурирок тушинишга ургатади ва шахс сифатида шаклланишида асосий рол уйнайди. ролли уйинлар ва улар фаолиятида ривожланиши даражаси. боланинг синф укувчиси богча ёшидаги боладек хали хам хар хил уйинлар билан шугулланади: ролли, харакатли, кургазмали. ролли уйинлар укувчилар хаётида катта рол уйнайди, улар катталар хаётини узаро ролга кириб уйин оркали курсатиб беришади, умумлашган холда катталар фаолиятини уларнинг узаро муносабатини тасвирлашади. кичик мактаб ёшидаги укувчиларда уйин фаолиятининг ривожланишини уйиннинг мазмуни (атрофни уйин оркали курсатиш) ва маъноси узгарганлигида …

б ёшидаги, айникса i ва ii синф укувчиларининг уйин фаолияти мураккаблашиши билан уйин билан шугулланадиган укувчилар сони хам ошади. шу билан бирга уйинлар хам узок вакт давом этадиган булиб колади. уйин бошланишидан олдин болалар режалар тузади, ролларни булиб олади, уйин пайтида бир-бирининг хаакатини тузатиб турди, тартибга чакиради, узини кандай тутиш кераклигини айтиб туради. 6-7 ёшдаги укувчиларнинг уйин фаолиятини чукур урганган рус психологи д.б.эльконин уйин фаолиятининг 4 хилдаги ривожланиш даражасини курсатиб берди. уйиннинг биринчи ривожланиш даражаси 1. биринчи даражадаги уйин фаолиятининг асосий мазмуни алохида нарса билан бирон бир уйинчига каратилган харакат булади. бу «онанинг», «тарбиячининг» ёки «укитувчининг», «болаларга» каратилган харакатидир. энг кузга ташланадиган уйинлардан бири, бу «укитувчи-укувчи» уйинни хисобланади. бунда дарсга кечикмаслик, уйга вазифани сураса ва жавоб бериш, бирон нарса хакида тушунча бериш, мактабда тартибли-интизомли булиш каби тушунчаларни укитувчи ролига кириб уйнайди. 2. богча ёшидаги боланинг фаолиятида роли уйин бор, лекин улар факат харакатларда намоён булади. улар узлари томонидан белгиланмайди. роллари …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "кичик мактаб ёшидаги укувчиларда уйин фаолияти"

1403348876_45046.doc психология кичик мактаб ёшидаги укувчиларда уйин фаолияти кичик мактаб ёшидаги ўкувчи фаолиятида уйиннинг урни мухимдир. ўйин бутун атроф муҳитидаги муносабатларни ҳаракатда кўрсатади ва булар ўқувчининг бутун психик ривожланишини юзага чиқаради. ўқувчи ўйин фаолияти билан шуғулланар экан, у бир мунча вазифалар қўйишда мустақил, ҳаракатларни танлашда фаол бўлиб бораверади. кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларнинг уйин фаолиятини, укувчиларни жипслаштиришда, бирор нарсани ташкил килишда ва укув жараёнини енгиллаштиришда куллаш мумкин. дарс жараёнида уйиннинг баъзи элементлари (кисмлари) билан шугулланиш укувчиларда йукори хис-туйгуларни юзага келтиради, уларнинг фаолиятини оширишда катта рол уйнайди. кичик мактаб ёшидаги укувчиларнинг мехнат фаолиятини ташкил килишда хам уйин...

DOC format, 191.5 KB. To download "кичик мактаб ёшидаги укувчиларда уйин фаолияти", click the Telegram button on the left.

Tags: кичик мактаб ёшидаги укувчилард… DOC Free download Telegram