ekskursiya xizmatlari hikoyasining mazmunini tayyorlash

DOC 58.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1362581631_41715.doc ekskursiya xizmatlari hikoyasining mazmunini tayyorlash www.arxiv.uz reja: 1. ekskursiya xizmatlari hikoyasining mohiyati 2. ekskursiyani olib borishning maxsus metodik usullari 3. diqqat (e`tibor) krizisi va uni bartaraf etish yo`llari 1. ekskursiya xizmatlari hikoyasining mohiyati hikoya qilish ham namoyish, ko`rsatish kabi ekskursiya jarayonining asosiy qismidir. ular yordamida ekskursiyaning mavzu, maqsad va vazifalariga mos obektlar haqida malumotlar beriladi. hikoya qilish jarayoni ko`rsatishning ajralmas qismidir va unga bo`y sunadi, aynan shu bilan ekskursiya maruzadan farq qiladi.(maruzada illyustrativ materiallar ko`rsatish shart emas). shuni yodda tutish kerakki, ekskursiya obetlari haqida asosiy taasurotlarni, uning tarixiy, madaniy voqealar bilan bog`liqligini sayyohlar aynan hikoya qilish orqali bilib oladilar. hikoya ham marshrutdan tashqari va aniq obektlarsiz mavjud bo`lmaydi. hikoya induktiv metod asosida yaralishi mumkin, yani xususiylikdan umumiylikka, kuzatuvdan xulosaga. yoki deduktiv- yani umumiylikdan xususiylikka. ekskursiya amaliyotida ko`pincha induktiv metoddan foydalaniladi, yani ko`rish obektini tahlil qila turib, gid umumiy xulosalarga keladi. ekskursiya maqsadiga erishish mavzularning to`liq yoritilishi hikoya qilishning to`g`ri …

a, foydalaniladi(sharhli, ko`prejali ekskursiyalarda). oldindan sharhlash- hikoya qilishning bunday metodik usuli sayyohlar boy, qiziqarli ekskursiya obektlari to`plangan joyda kelib qolganlarida ishlatiladi.bu yerda obektlar shunchalik ko`pki sayyohlar u haqda tezroq bilishni istaydilar(xivadagi ichan-hal`a, samarqanddagi al-buxoriy majmuasi, moskvadagi qizil maydon). bunday paytda gid obektning nomi va u haqda qisqacha malumot berishi kifoya(bu obekt texnologik haritaga kiritilmagan bo`lishi ham mumkin).bu bilan u sayyohlarning qiziquvchanligini(lyubopitstvo)tinchlantirib, marshrut bo`yicha yana obektlarni hikoya qilaveradi. tasvirlash- bu obekt haqida to`liq malumotlarni hikoya qilish, uning asosiy xususiyatlari va sifatlarini sanab o`tish, obekt bilan bog`liq asosiy voqealarni tasvirlashdir. masalan, yana shu “ostankino” minorasini endi tasvirlab beramiz: “ostankino televizion minorasi, 1967 yilda qurilgan, balandligi 537metr. uning konstruktori n.nikitin, memorlar a.batalov va d.burdin. u balandligi 384metrli beton stvoldan iborat.undan 50 qavatli bino balandligi kabi metall truba –antenna ko`tarilgan. minora har biri 3.5 ming tonna og`irlikni ko`tara oladigan 10 ta beton asoslarga suyangan(opora). minoraning har xil qavatlarida tomosha qilish maydoni qurilgan va u …

ino”minorasini olsak.ekskursiyada bu asosiy obekt bo`lsa, gid o`z hikoyasida quyidagi malumotlarni ham kiritishi mumkin: minoraning maxsus konstruksiyasi tufayli uning mustahkamligi taminlangan. bu mustahkamlik shuni hisobidanki, minora asosi tagida suzuvchi grunt stobilat yotibdi va o`ziga xos tayanch plita unga minoraning katta bosimini bir maromda taqsimlaydi.”ostankino” minorasi beton stvollarining mustahkamligi unga ishlatiladigan 10000 ta qo`rg`oshimli(stal)trosslar bilan armaturalangan konstruksiyasi hisobidandir. izohlash- ishlab chiqarish jarayonida, obekt namoyish etilayotganda bu metoddan foydalaniladi. masalan, ishlab chiqarish korxonalarida tashkil etilgan ekskursiyalarda yig`ish sexida ishlayotgan konveyerlar(traktor,kombayn, avtomobil yig`ish sexida) harakati kuzatilayotganda gid qisqa malumotlar yordamida guruh kuzatayotgan jarayonni izohlaydi. barcha etibor obekt, hodisa, voqealarning maxsus xususiyatlariga qaratilishi shart. sitatalardan foydalanish- tarixiy voqealarni yorqin ifodalash, sayyohlar ko`z oldida obrazlar, hodisalarni jonlantirish maqsadida tarixiy hujjatlar, adabiy asarlardan qisqa bir parchani matnga kiritishdir. sitata qisqa, lo`nda , aniq, kerakli joyda va vaqtda ishlatilishi shart. sitatalardan meyoridan ortiq foydalanish ham noto`g`ri, sayyohlar gidning mavzu bo`yicha shaxsiy fikri yo`q deb o`ylashadi. sitatalarni 10x15 …

p ketayotganini, voqealar dinamikasini his etishlari muhimdir. adabiy montaj usuli adabiy va tarixiy mavzuli ekskursiyalarda qo`llaniladi. gidlar bu usuldan kam foydalanadilar, chunki bu usul ulardan adabiyot va tarixni yaxshi bilishlarini, artistlik qobiliyatini talab qiladi. 2. ekskursiya olib borishning maxsus metodik usullari yuqorida ko`rib chiqilgan metodik usullar ekskursiyani olib borishning asosiy usullari hisoblanadi, lekin ular hammasi emas. gid qanchalik malakali bo`lsa, ekskursiya maqsadiga erishish uchun u shunchalik ko`p metodik usullardan foydalanadi. bunday samarali usullar quyidagilar: voqea qatnashuvchilari bilan uchrashuv- bunda yozuvchilar, shoirlar, olimlar, mehnat va urush qahramonlari jalb etiladi. uchrashuvlar ekskursiyani bezaydi va uni yanada qiziqroq bo`lishiga olib keladi. lekin bunday uchrashuvlar mantiqan asoslangan va yaxshi tayyorgarlik ko`rilgan, ko`riladigan savollar aniq belgilangan bo`lishi kerak. uchrashuvlar albatta, ekskursiya mavzu va maqsadiga mos bo`lishi, uning tarkibiy qismiga aylanishi lozim. uchrashuvga taklif qilinganlar chiqishi uzoqqa cho`zilmasligi va gid bergan malumotlarni qaytarmasligi zarur. uchrashuv paytida qo`llaniladigan metodik usul bu suhbatdir. suhbat- taklif etilgan mehmonning kichik …

llar qo`yadilar, motamsaro kuylar eshitadilar, posbonlar harakatini kuzatadilar, halok bo`lganlarni xotirlaydilar. bu ritual o`zining tarbiyaviy ahamiyatiga ega bo`lishi uchun gid guruh bilan oldindan tushuntirish ishlarini olib borishi kerak. gid sayyohlarga bu marosimning muhimligini ishontirsagina uni o`tkazish mumkin. tadqiqot metodidan gidlar bolalar, yoshlar guruhi bilan ishlaganda foydalanadilar. bu yerda guruh bilan kichik tadqiqot ishlarini olib borishiga to`g`ri keladi, natijada esa gid aytganlari tasdiqlanishi kerak. masalan, botanika bog`ida daraxt halqalarini sanab chiqish orqali uning yoshini aniqlash. daryodagi suv oqimi tezligini oddiy cho`p bilan hisoblash. yemelyanov o`z kitobida tadqiqot usuliga quyidagi misolni keltiradi: armanlarning yodgorligi hisoblanmish zvartnots cherkovida tadqiqot usulidan foydalanish mumkin. u yerda joylashgan quduqlar chuqurligini yoqilgan qog`ozni tashlash orqali bilish mumkin. yorug`likda quduqning devorlari ham ko`rinadi. ishlab chiqarish korxonalarida tashkil etilgan ekskursiyada ham bolalar korxonada malum vaqt mobaynida necha turdagi mahsulot ishlab chiqilayotganini kuzatadilar.bu usul sayyohlarni faolroq bo`lishga undaydi va shu bilan ekskursiya qiziqarliroq o`tadi. savol-javob metodik usuli bu auditoriya etiborini …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "ekskursiya xizmatlari hikoyasining mazmunini tayyorlash"

1362581631_41715.doc ekskursiya xizmatlari hikoyasining mazmunini tayyorlash www.arxiv.uz reja: 1. ekskursiya xizmatlari hikoyasining mohiyati 2. ekskursiyani olib borishning maxsus metodik usullari 3. diqqat (e`tibor) krizisi va uni bartaraf etish yo`llari 1. ekskursiya xizmatlari hikoyasining mohiyati hikoya qilish ham namoyish, ko`rsatish kabi ekskursiya jarayonining asosiy qismidir. ular yordamida ekskursiyaning mavzu, maqsad va vazifalariga mos obektlar haqida malumotlar beriladi. hikoya qilish jarayoni ko`rsatishning ajralmas qismidir va unga bo`y sunadi, aynan shu bilan ekskursiya maruzadan farq qiladi.(maruzada illyustrativ materiallar ko`rsatish shart emas). shuni yodda tutish kerakki, ekskursiya obetlari haqida asosiy taasurotlarni, uning tarixiy, madaniy voqealar bilan bog`liqli...

DOC format, 58.0 KB. To download "ekskursiya xizmatlari hikoyasining mazmunini tayyorlash", click the Telegram button on the left.

Tags: ekskursiya xizmatlari hikoyasin… DOC Free download Telegram