mexnat va kasb tarbiyasi. mexnat etikasi va estetikasi. jismoniy tarbiya

DOC 57,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1
1361970719_41628.doc www.arxiv.uz reja: 1. barkamol avlodni tarbiyalashda mexnat va mexnat tarbiyasining o`rni va zaruriyati. 2. mexnat tarbiyasining mazmuni va moxiyati. 3. uzluksiz ta`limning kasbiy yo`nalishlari. har tomonlama yetuk, barkamol avlodni yetishtirishda mexnat tarbiyasining roli va o`rni bekiyos kattadir. insonning kundalik turmush tarzi mexnat va faoliyat bilan boglikdir. shu sababli, mexnat butun moddiy va ma`naviy boyliklarning ijtimoiy tarakkiyotning negizidir. mexnat tarbiyasi shaxsni har tomonlama rivojlantirishning ajralmas kismidir. shuningdek, bolaning har tomonlama shakllanish vositasi, uning shaxs sifatida ulgayish omili hamdir. muntazam kilingan mexnat jarayonidagina bola o`z aklini irodasini, hissiyotini, harakterini rivojlantirishi, shaxs sifatida shakllanishi mumkin. farzandlarimiz mustakil o`zbekistonimizning bo`lgusi kuruvchilaridir. shu sababli kadrlar tayyorlash milliy dasturi va boshka hujjatlarda ularni mexnatga kay darajada tayyorlashga aloxida e`tibor berilmokda. shunday ekan, mexnat farzandlarimiz uchun ham zarurat, ham burch bo`lishi, buning uchun uyda ham, o`kuv yurtlarida ham mexnat kilish uchun sharoitlar yaratilishi lozim. agar bola kichikligidan mexnat kilishga o`rgatilsa, o`yindan mexnat kilishga xech bir kiyinchiliklarsiz …
2
ladi. bu jarayonda o`kuvchida mexnat kilish madaniyatini o`stirmok darkor. yoshlar mexnati dastlab oilada, keyin esa o`kuv yurtlarida amalga oshiriladi. bu jarayonda ayniksa akademik litsey kasb-xunar kollejlarini o`rni va ahamiyati bekiyos kattadir. ta`lim to`grisidagi konunning 13 - moddasida ta`kidlanganidek, “kasb-xunar kollej o`kuvchilarning kasb-xunarga moyilligi, maxorati va malakasini chukur rivojlantirishni tanlangan kasblar bo`yicha bir yoki bir necha ixtisos olishini ta`minlaydigan uch yillik o`rta kasb -xunar o`kuv yurtidir.” yoshlar mexnatining mazmuni mamlakat oldida turgan ijtimoiy, siyosiy va iktisodiy vazifalar, viloyat va tumanlardagi kadrlarga bo`lgan ehtiyoj, o`kuv yurtlarining ichki imkoniyatlari va talablari asosida belgilanadi. avvalo, ta`lim jarayonida mexnat haqida dastlabki bilim va tasavvurlarga ega bo`ladilar, o`kish ham mexnat ekanligini tushunib oladilar. o`kuv rejasiga kiritilgan mexnat darslarida esa, mexnat kilish malakalarini egallaydilar. bu jarayonda o`z mexnatlarining natijasini ko`rib zavklanadilar va yanada yaxshirok mexnat kilishga harakat kiladilar. mexnat kilish jarayonida, sinfdan va maktabdan tashkari mexnat, o`z-o`ziga xizmat kilish mexnati ijtimoiy foydali mexnat turida faol ishtirok etadilar …
3
ega. bolalarda bir yoshdan boshlab keng ijodiy faoliyat shakllanadi. shu keng faoliyat jarayonida bolalarning kizikishi, imkoniyat, kobiliyat va layokatli ko`rinishlarini topa bilish lozim. yoshlikdan faoliyatga ijobiy munosabatga o`rgatish lozim. mexnat tarbiyasi fan asoslarini o`rganish jarayonida o`kuvchilarning olgan bilimlarining anik maksadga yo`nalganligini, ishlab chikarish jarayonining ilmiy asoslarini, bilim va kasbiy kizikishlarini ko`zda tutadi. o`kuvchi butun o`kuv davrida mexnat bilan yaralgan boyliklar bilan tanishadi, bular fakat erkin mexnat kila olganlaridagina yuzaga kelishini tushunadi, o`kuvchi mexnatini ilmiy tashkil kilishning birinchi darsini o`kuv jarayonida oladi. mexnat tarbiyasi oilada goyat ko`lamdor xolda amalga oshiriladi. oila boshliklari va bolalarning birgalikdagi mexnatini tashkil kilish nixoyatda katta imkoniyatlarga ega. kasb tanlash jiddiy va mas`uliyatli ishdir, o`z xayot yo`llarini jiddiy sur`atda belgilab borish jiddiy masala. buning uchun maktablardagi politexnika sistemasida to`garaklar muxim o`rin tutadi, fan to`garaklarida bolalar politexnik saviya, bilimlarini kengaytiradi, kasb tanlashga tayyorlanishadi. maktabda yukori sinf o`kuvchilari uchun “ishlab chikarish asoslari: kasb tanlash” kursi o`kitiladi. kasbga yo`naltirish umumiy …
4
om o`sishini ta`minlash barobarida ularni akliy va jismoniy mexnatga, shuningdek, vatan mudofaasiga tayyorlash yotadi. abdulla avloniyning fikricha, soglom fikr, yaxshi axlok va ilm-ma`rifatga ega bo`lmok uchun badanni tarbiya kilish zarurdir. jismoniy tarbiya kishilarga katta ta`sir ko`rsatib, salomatligini mustaxkamlaydi, ishlash kobiliyatini oshiradi, uzok umr ko`rishga yordam beradi. sport – har kanday yoshda ham kaddi-komatni tarbiya kilish, kuch-kuvvatni saklab turishning vositasi hisoblanadi. fan va texnika tarakkiyoti mutaxassislikka nisbatan yuksak talablar ko`ymokda. bu xol o`kuvchilarni mexnatga tayyorlash, unga o`rgatish yo`l va vositalarini takomillashtirishni takazo kilmokda. inson faoliyatining asosiy turi mexnat, atrof-muxitni o`zlashtirish, bunyod kilish orkali ham ijtimoiy, ham shaxsiy ehtiyojlarini kondiradi. shuning uchun mexnatga murakkab ijtimoiy xodisalar sifatida karaladi. mexnat faoliyati o`kish jarayonini ham o`z ichiga oladi. shu jarayonda avlodlar to`plagan bilimlarni ko`nikma va malakalarni egallash yordamida mexnat faoliyatiga tayyorlanadilar. o`zbekiston respublikasi xalk ta`limi milliy konsepsiyasi materiallarida, umumiy ta`lim va xunar maktabini islox kilishning asosiy yo`nalishlarida ham katta e`tibor berildi. mustakillik milliy kadrlar …
5
ellektual darajalari va imkoniyatlarini hisobga olish ijobiy samara beradi. chunki har bir kasb-xunar shaxsdan ifodaviy zo`r berishni, akliy jiddiylikni, chidam va sabr-tokatni talab kiladi. barcha kiyinchilik va sinovlarga bardosh bera oladigan yigit-kizlargina mazkur tanlangan kasbga nisbatan yarogli deb topiladi. mexnat ta`limi esa xuddi ana shuning amaliy tomonini o`zida aks ettirish imkoniyatiga ega. ta`limni okilona, optimal yo`l bilan tashkil kilish va olib borish turli yoshdagi maktab o`kuvchilarida mexnatga ongli munosabatni tarkib toptirib, kasb-xunarga nisbatan kizikish hissini uygotadi. barkamol avlodni jismoniy barkamolsiz tasavvur kilib bo`lmaydi, bu tarbiyaning bosh maksadi jismonan chinikkan, mard va sabotli, kat`iyatli va vatanparvarlarni kamol toptirishdir. prezidentimiz i.a. karimov tomonidan 2000 yilni “soglom avlod” yili deb e`lon kilinishi bu tarbiyaga e`tiborni yanada kuchaytirdi. prezidentimiz: “farzandlari soglom yurt kudratli bo`ladi, kudratli yurtning farzandlari soglom bo`ladi”, deb ta`kidlaydi. yurtboshimiz fikrini davom ettirar ekan, eng avvalo har bir odam o`z sogligi haqida kaygurishi, har bir oila o`zidan soglom nasl, soglom zurriyot koldirishni …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mexnat va kasb tarbiyasi. mexnat etikasi va estetikasi. jismoniy tarbiya"

1361970719_41628.doc www.arxiv.uz reja: 1. barkamol avlodni tarbiyalashda mexnat va mexnat tarbiyasining o`rni va zaruriyati. 2. mexnat tarbiyasining mazmuni va moxiyati. 3. uzluksiz ta`limning kasbiy yo`nalishlari. har tomonlama yetuk, barkamol avlodni yetishtirishda mexnat tarbiyasining roli va o`rni bekiyos kattadir. insonning kundalik turmush tarzi mexnat va faoliyat bilan boglikdir. shu sababli, mexnat butun moddiy va ma`naviy boyliklarning ijtimoiy tarakkiyotning negizidir. mexnat tarbiyasi shaxsni har tomonlama rivojlantirishning ajralmas kismidir. shuningdek, bolaning har tomonlama shakllanish vositasi, uning shaxs sifatida ulgayish omili hamdir. muntazam kilingan mexnat jarayonidagina bola o`z aklini irodasini, hissiyotini, harakterini rivojlantirishi, shaxs sifatida shakllanishi ...

Формат DOC, 57,5 КБ. Чтобы скачать "mexnat va kasb tarbiyasi. mexnat etikasi va estetikasi. jismoniy tarbiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mexnat va kasb tarbiyasi. mexna… DOC Бесплатная загрузка Telegram