pedagogika fan sifatida oliy tibbiyot ta`limidagi o`rni

PPTX 209,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1544885671_68576.pptx /docprops/thumbnail.jpeg презентация powerpoint pedagogika fan sifatida oliy tibbiyot ta`limidagi o`rni istiqlol sharofati bilan yosh avlod ta'lim-tarbiyasi davlat siyosati darajasiga ko'tarildi ta’lim, ijtimoiy muhofaza, sog‘liqni saqlash kabi sohalarda qabul qilingan davlat hamda umummilliy dasturlar bu yo‘nalishdagi ishlarni yanada takomillashtirish va jadallashtirishda muhim huquqiy asos bo‘lib xizmat qilmoqda. mamlakatimizda har yili yangidan-yangi o‘quv dargohlari, tibbiyot muassasalari, sport-sog‘lomlashtirish majmualari barpo etilib, eng zamonaviy jihozlar, texnik uskunalar bilan ta’minlanayotir. pedagoglar, murabbiy va tarbiyachilar, tibbiyot xodimlarining kasbiy mahoratini yuksaltirish, mehnatini har taraflama rag‘batlantirishga alohida e’tibor qaratilmoqda. mazkur hujjatlarda belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash barobarida, yurtimizda ota-ona mehridan mahrum, alohida e’tiborga muhtoj bolalar va nogironlarni tarbiyalash, ularning bilim olishi, sifatli tibbiy xizmatdan foydalanishi uchun katta e’tibor ko‘rsatilayotgani xalqaro miqyosda ham e’tirof etilmoqda. pedagogika fanining asosiy kategoriyalari. bizga yaxshi ma’lumki, har bir fan o‘zining tayanch tushunchalari, qonuniyatlari, tamoyillari, qoidalari tizimiga ega. aynan mana shu holat uning fan sifatida e’tirof etilishini kafolatlaydi. fanning mohiyatini ochib beruvchi eng muhim, …

y-axloqiy va jismoniy jihatdan kamolotga etkazish masalalarini o‘rganadi. 3. boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi – boshlang‘ich sinflar o‘quvchilarini tarbiyalash, ularga ta’lim berish, ularning o‘ziga hos psixologik hamda fiziologik xususiyatlarini tadqiq etish, shuningdek, ularni intellektual, ma’naviy-axloqiy va jismoniy jihatdan kamolotga etkazish masalalarini o‘rganadi. 4. korrektsion (maxsus) pedagogika – rivojlanishida turli psixologik va fiziologik nuqsonlari bo‘lgan bolalarni tarbiyalash va o‘qitish bilan bog‘liq muammolarni o‘rganadi. pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. 1. falsafa – shaxs rivojlanishi jarayonining dialektik xususiyatlari, muayyan pedagogik g‘oya, qarash hamda ta’limotlarning falsafiy jihatlari kabi masalalarni tahlil etishga imkon beradi. 2. iqtisod – ta’lim muassasalarining faoliyatini yo‘lga qo‘yish, o‘quv binolarini qurish, ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etish va ularning moddiy-texnika va zamonaviy texnologiyalar bilan jihozlash kabi masalalarning iqtisodiy jihatlarini anglashga xizmat qiladi. 3. sotsiologiya – ijtimoiy munosabatlar mazmuni, ularni tashkil etish shartlari xususida ma’lumotlarga ega bo‘lish asosida ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining o‘zaro munosabatlarini samarali tashkil etish uchun imkoniyat yaratadi. 4. etika- shaxs ma’naviyatini shakllantirish, unda eng …

giya – shaxsda ma’naviy-axloqiy, ruhiy-intellektual, hissiy-irodaviy sifatlarni tarkib toptirish uchun zamin yaratadi. 9. tarix – pedagogika fani taraqqiyoti, ta’lim-tarbiya jarayonlarining dinamik, dialektik xususiyatlarini inobatga olish, shuningdek, halq pedagogikasi g‘oyalarini kelgusi avlodga uzatish uchun yo‘naltiriladi. 10. madaniyatshunoslik – o‘quvchilarda insoniyat tomonidan yaratilgan moddiy va ma’naviy madaniyat asoslari haqidagi tasavvurni shakllantirish, ularda madaniy xulq-atvor xislatlarini tarkib toptirish uchun xizmat qiladi. 11. tibbiy fanlar – shaxsning fiziologik-anatomik jihatidan to‘g‘ri rivojlanishini ta’minlash, uning organizmida namoyon bo‘layotgan ayrim nuqsonlarni bartaraf etishga amaliy yondashuv, shuningdek, nuqsonli bolalarni o‘qitish hamda tarbiyalash muammolarini o‘rganishda ko‘maklashadi. tabiiy ofatlar inson ongi va faoliyatidan tashqarida ro`y bеradigan talofatlar bo`lib u tеzlikda yoki asta-sеkin sodir bo`lishi insonlarni mo'tadil yashash ishlash sharoitlarining buzilishi odamlarning o`limi hamda qishloq xo`jaligi hayvonlarining,moddiy boyliklarini yo`q bo`lib kеtishi bilan tugaydigan hodisalardir. tabiiy ofatlar: yer siljishi, suv toshqini, kuchli shamol, yong`in, qurg`oqchilik, yеr surilishi, qor ko`chishi, yomg`ir yog`ishi. bunday vaziyatlarda: transportirovka qilganda bemorlarning oyog’i oldinda, behush holatda, ko’p qon …

ida, bir yoki ikki tashuvchi yordamida, birin-ketin sanitariya zambili yordamida, tashuvchi ilmoqni aylana, sakiz soni va tugun shaklida yasab tashish. tibbiy evakuatsiya qilishning asosi, kasal va yaradorlarni ommaviy zaralanish o’chog’ida yig’ish, ularni olib chiqish, tibbiy evakuatsiya bosqichlarida transportirovka qilish, tibbiy yordam ko’tsatishdan iborat. yaradorlarni evakuatsiya qilishni boshliq tashkil etadi. feldsher rahbarligida yaradorlar qidiriladi va jang maydonidan olib chiqiladi. feldsher yordamida sanitaritya transporti bilan bmp ga olib kelinadi. agar texnika yetishmasa tez yordam bo’limiga transportyorlar bilan yetkaziladi. yengil yaradorlarni batalyonning tibbiy nuqtasi (bnt) yoki polkning tibbiy nuqtasi (ptn) ga ularga piyoda-boshliq tayinlanib evakuatsiya qilinib, davolashga qoldiriladi. yaradorlarni btn yoki ptn ga yuborishda yo’llanma berladi. og’ir yaradorlar tibbiy-sanitariya bo’limlariga samolyotda, vertolyotda yetkaziladi. yaradorlarni evakuatsiya qilganda tibbiy hodim birga kuzatib borishi zarur. yo’lda zarurat bo’lsa, tibbiy yordam ko’rsatiladi. bemorni keyingi nuqtalarga topshirishda hujjati ham beriladi. n.i.pirogov bundan 100 yil oldin aytganidek, yaxshi saralanib taqsimlangan yaradorlar o’z vaqtida kerakli yordamni olishi mumkin va ularga …

lanishda fuqoralar himoya inshoatlarida uch kundan kam bo`lmasliklari hamda oddiy inshoatlarda ham tashqariga chiqmasdan saqlanishlari kerak. ommaviy qurol qo’llanilganda birinchi tibbiy yordam ko’rsatish uchun tashkilot, korxona, o’quv yurtida, temir yo’l transportida ishchilar, talaba va xizmatchilardan sanitariya bo’limchalari va bo’linmalari tashkil qilinadi. e’tiboringiz uchun raxmat! image1.jpeg image2.png image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika fan sifatida oliy tibbiyot ta`limidagi o`rni"

1544885671_68576.pptx /docprops/thumbnail.jpeg презентация powerpoint pedagogika fan sifatida oliy tibbiyot ta`limidagi o`rni istiqlol sharofati bilan yosh avlod ta'lim-tarbiyasi davlat siyosati darajasiga ko'tarildi ta’lim, ijtimoiy muhofaza, sog‘liqni saqlash kabi sohalarda qabul qilingan davlat hamda umummilliy dasturlar bu yo‘nalishdagi ishlarni yanada takomillashtirish va jadallashtirishda muhim huquqiy asos bo‘lib xizmat qilmoqda. mamlakatimizda har yili yangidan-yangi o‘quv dargohlari, tibbiyot muassasalari, sport-sog‘lomlashtirish majmualari barpo etilib, eng zamonaviy jihozlar, texnik uskunalar bilan ta’minlanayotir. pedagoglar, murabbiy va tarbiyachilar, tibbiyot xodimlarining kasbiy mahoratini yuksaltirish, mehnatini har taraflama rag‘batlantirishga alohida e’tibor qaratilmoqda....

Формат PPTX, 209,5 КБ. Чтобы скачать "pedagogika fan sifatida oliy tibbiyot ta`limidagi o`rni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika fan sifatida oliy ti… PPTX Бесплатная загрузка Telegram