ishlab chiqarish ta`lim metodlari strukturasi

PPT 516,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1476361085_63505.ppt слайд 1 reja 1.ishlab chiqarish ta`limi xususiyatlari. ish-harakat usullarini namoyish qilish. 2.mashq. talabalarning mustaqil kuzatuvi. 3.yozma ko’rsatma berish. ishlab chiqarish ta`limining faol usullari asosiy ma`lumot zamonaviy sharoitda bozor iqtisodiyoti yuksak kasb mahoratga mutaxassilarni tayyorlashni talab etiladi. bu esa kasb ta`limi muassasalari oldiga yuqori malakali kadrlarni tayyorlash, ularda mehnatga ijodiy munosabatni tarkib toptirish uchun ishlab chiqarish ta`limi tubdan yaxshilash vazifasini qo`yadi. ishlab chiqarish ta`limi xususiyatlari. kasb-hunar ta`limi o`quv muassasalarida ukuv jarayonining ishlab chiqarish ta`limi tashkil etuvchi qismi hisoblanadi. shu bilan birga ishlab chiqarish ta`limi maqsadi, mazmuni, shakli va usullari bilan o`ziga xos xususiyatiga xam ega. ishlab chiqarish ta`limining asosiy maqsadi talabalarda ma`lum kasb, mutaxassislik sohasi buyicha kasbiy mahoratning shakllanishi hisoblanadi. kasbiy mahorat» tushunchasi mohiyatini ochib beruvchi quyidagi ko`rsatkich-mezonlarni ajratib ko`rsatamiz: ishni bajarish sifati – texnik talablarning ish natijalari bo`yicha bajaralishi; uning o`rnatilgan ko`rsatkich va me`yorlarga mos kelishi; ijobiy natijalarni olish; mehnat unumdorligi – o`rnatilgan vaqt me`yorlarining bajarilishi; mehnatni tashkil qilish …

o`plab usullari ishtirok etadi. shu bilan bog’liq ravishda faqat ishlab chiqarish ta`limi uchun xos bo`lgan metodlarni ko`rib chiqamiz. bularga to`rt pog’onali, xarakat usulini namoyish qilish, mashqlar, talabalarning mustaqil kuzatishi, yozma ko`rsatmalar, mehnatga ijodiy yondashuvning shakllantirish, shuningdek ishlab chiqarish ta`limining ba`zi «faol» usullari kiradi. kasb hunar kollejlarida talabalar o`z tanlagan kasb ko`nikmalarini shakllantirish imkoniyatiga ega bo`lishlarida «to`rt pog’onali usuli» eng samarali usul hisoblanadi. bu usul o`zbekiston respublikasi aqsh va evropaning bir qancha davlatlari kasb hunar ta`limida keng qo`llaniladi. bu usulda amaliy ko`nikmalarni o`zlashtirish jarayoni quyidagi to`rt bosqichda amalga oshiriladi. amaliy o`qituvchisi talabalarga avval bajariladigan kichikroq bir ishni tushuntirib beradi, so`ngra qanday tartibda bajarilishini qilib ko`rsatadi. keyin talaba shu ishni ko`rsatilgan tarzda qaytarishi (immitatsiya) kerak. talaba qaytarib qilayotgan paytda amaliyot o`qituvchisi uning xatolarini to`g’rilab turadi. talaba ushbu mashqni bir necha marotaba qaytarishi kerak. ish harakati usullarini namoyish qilish metodi. bu metodini qo`llashdan maqsad talabalar ongiga ish harakatining aniq ko`rish tarzini yaratishdir. ish …

`p martalab takrorlash tushuniladi. mashqlarni mazmuni va o`tkazish usullari xususiyatlariga qarab guruhlarga ajratish mumkin. mashqlar ikki xil yondashuv – asosida tuzilishi mumkin. birinchisiga didaktik maksadlar bo`yicha ko`nikmalarni shakllantirishga yo`naltirilgan mashqlar; boshlang’ich maxoratni va murakkab maxorat shakllantirishga yo`naltirilgan mashqlar kiradi. ikkinchisiga mazmun bo`yicha: ish usullarini bajarishda yo`naltirilgan mashqlar; ish jarayonlarini bajarishda yo`naltirilgan; texnologik jarayonlarni boshqarishga yo`naltirilgan mashqlar kiradi. ishlab chikarish ta`limi jarayonida talabalarning kasbiy maxoratni shakllantirish maqsadida ketma-ket murakkablashib boruvchi mashklar tizimi ishlab chiqilishi lozim. . bu usul asosan murakkab tuzilishdagi jixozlarga xizmat ko`rsatish bilan bog’liq kasbni egallamokchi bo`lgan talabalarning ishlab chiqarish ta`limida qo`llaniladi. kuzatuv talabalar tomonidan mustaqil ravishda, ishlab chikarish ta`limi ustasining nazorati va uning ko`rsatmalari bo`yicha o`tkaziladi. topshiriqda odatda mustaqil kuzatuvlar maqsadi qo`yiladi, ularni o`tkazish tartibi ko`rsatiladi va kuzatuvlar natijalarini qayd qilish bo`yicha ko`rsatmalar beriladi. talabalarning mustaqil kuzatuvi yozma ko`rsatma berish. bu usulni qo`llash ishlab chiqarish ta`limi darslarida mustaqil axborot manbai xisoblangan turli xil ko`rsatmali o`quv hujjatlaridan foydalanish bilan …

gli ravishda tuzatishlarida, ijobiy natijalarga olib keluvchi faoliyat usullarini mustaqil tanlashlarida, o`z mehnatlarini rejalashtirish, xatolarni taxlil kilish va tuzatishda namoyon bo`ladi. ishlab chiqarishda talabalarning faolligi – bu ularning mashina, agregat, qurilma ishining tashqi belgilari bo`yicha ichki jarayonlarni tasavvur qilishlari va ushbu belgilarining taxlili asosida zaruriy xollarda uni rostlash bo`yicha maqsadga muvofiq qarorlar qabul qilish qobiliyatidir; bu egallangan faoliyat usullarini makbullashtirish, o`zgaruvchan sharoitlarda mahorat bilan harakat qilish qobiliyatidir. ishlab chiqarish ta`limining «faol» usullariga avvalambor ishlab-chiqarish texnik vazifalarini echish kiradi, ya`ni: ishlov berish, rostlash, sozlash ishlari; dastur bilan boshkariladigan avtomatlashtirilgan jihozlar uchun boshqaruv dasturlarini ishlab chiqish va sozlash; mashinalarning kinematik va printsipial sxemalaridan foydalanib ishlash tartibotlari va parametrlarini aniqlash; jihozlarni urnatish sxemalarini ishlab chiqish; ishlov berish, yig’ish, rostlash bo`yicha texnologik jarayonlarini mustaqil ravishda ishlab chiqish. adabiyotlar: q. olimov, d. jalolova, m. karimova va b. maxsus fanlarni o’qitish metodikasi. o’quv qo’llanma.-t.:2013 yil 238 b. q. olimov, m. sayidaxmedova, d. jalolova va b. pedagogik …

ishlab chiqarish ta`lim metodlari strukturasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ishlab chiqarish ta`lim metodlari strukturasi"

1476361085_63505.ppt слайд 1 reja 1.ishlab chiqarish ta`limi xususiyatlari. ish-harakat usullarini namoyish qilish. 2.mashq. talabalarning mustaqil kuzatuvi. 3.yozma ko’rsatma berish. ishlab chiqarish ta`limining faol usullari asosiy ma`lumot zamonaviy sharoitda bozor iqtisodiyoti yuksak kasb mahoratga mutaxassilarni tayyorlashni talab etiladi. bu esa kasb ta`limi muassasalari oldiga yuqori malakali kadrlarni tayyorlash, ularda mehnatga ijodiy munosabatni tarkib toptirish uchun ishlab chiqarish ta`limi tubdan yaxshilash vazifasini qo`yadi. ishlab chiqarish ta`limi xususiyatlari. kasb-hunar ta`limi o`quv muassasalarida ukuv jarayonining ishlab chiqarish ta`limi tashkil etuvchi qismi hisoblanadi. shu bilan birga ishlab chiqarish ta`limi maqsadi, mazmuni, shakli va usullari bilan o`ziga xos x...

Формат PPT, 516,0 КБ. Чтобы скачать "ishlab chiqarish ta`lim metodlari strukturasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ishlab chiqarish ta`lim metodla… PPT Бесплатная загрузка Telegram