ingliz tili grammatik mavzularini leksika va fonetika bilan bog’lagan holda, interfaol va an’anaviy metodlar

DOC 669,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1
ingliz tili grammatik mav.doc mundarija kirish…………………………………………………………… …3-6 i bob. o’quv jarayonida pedagogik texnologiyalarni qo’llashning ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati i.1. pedagogik texnologiya usulida ta’lim maqsadlarini aniqlashtirish………………………………………………………..7-16 i.2. o’qitishning interfaol metodlari bilan an’anaviy o’qitish metodlarining hamkorligi………………………………....17-25 ii bob grammatikani o’rgatishda pedagogik va axborot texnologiyalarini qo’llanishining samaradorligi. ii.1 grammatik mavzularni o’qitishda uzviylik va uzluksizlik……26-29 ii.2 6-sinf darsliklarida berilgan grammatik mavzularni yangi pedagogik va axborot texnologiyalari asosida tushuntirishdagi afzalliklar…………..30-37 xulosa……………………………………………………………...38-40 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………………41 ilovalar……………………………………………………………..42 kirish ta’lim jarayoni tubdan o’zgarmoqda. har bir o’quvchining qiziqishi, qobiliyati, bilim olish salohiyati inobatga olingan holda, ta’lim jarayoniga zamonaviy pedagogik texnologiyalar, oqitishning interfaol usullari keng qo’llanilmoqda. bundan ko’zlangan asosiy maqsad – yoshlarni shaxs sifatida shakllantirish, ongini o’stirish, dunyoqarashini boyitishdir. zero, yoshlarning ma’naviyatini yuksaltirish, ularda e’tiqod, vatan tuyg’usini kamol toptirish tarbiyaning ustuvor yo’nalishlaridandir. ta’limni tarbiyadan, tarbiyani esa ta’limdan ajratib bo’lmaydi – bu sharqona qarash, sharqona hayot falsafasi. “bu haqda fikr yuritganda, men abdulla avloniyning “tarbiya biz uchun yo hayot – yo …
2
qadimdan bebaho boylik bo’lmish ilmu-marifat, ta’lim va tarbiyani inson kamoloti va millat ravnaqining asosiy sharti va garovi deb bilgan. maktab, ta’lim-tarbiya masalasi davlat va jamiyat nazoratida bo’lishi asosiy qonunimizda belgilab qo’yilgan. shu bilan birga. bu keng jamoatchilik, butun xalqimizning ishtiroki va qo’llab quvvatlashini talab qiladigan umummilliy masaladir. shuni unutmasligimiz kerakki, kelajagimiz poydevori bilim dargohlarida yaratiladi, boshqacha aytganda, xalqimizning ertangi kuni qanday bo’lishi farzandlarimizning bugun qanday ta’lim va tarbiya olishlariga bog’liq.” buning uchun biz yoshlarimizning ma’naviy olamida bo’shliq vujudga kelmasligi uchun ularning qalbi va ongida sog’lom hayot tarzi, milliy va umumilliy qadriyatlarga hurmat-ehtirom tuyg’usini bolalik paytidan boshlab shakllantirishimiz zarur. ayni shu vazifa bizdan katta mas’uliyatni talab etadi. bugun shiddat bilan o’zgarib borayotgan murakkab zamonda globallashuv davrida yashamoqdamiz. yuksak texnologiyalar rivojlanib, inson tafakkuri boyib bormoqda, axborot almashish tez suratlarda rivoj topayotir. hozir yer yuzining qaysi burchagida qanday voqea ro’y bergani haqida zum o’tmay xabar topish imkoni bor” – deydi prezidentimiz islom karimov …
3
lat va jamoat muassasalari, ta’lim idoralari hodimlaridan; ikkinchi tomondan, pedagog olimlar, ilg’or o’qituvchilar, amaliyotchilar tomonidan, katta ishlarni bajarishni, ta’lim-tarbiya, pedagogik texnologiyalar sohasida fundamental tadqiqotlar o’tkazish, yangi pedagogik texnologiyalar loyihalarini ishlab chiqish va ilmiy tajribada sinovdan o’tkazish, ilmiy asoslangan tavsiyalar ishlab chiqishni taqozo etadi. bu hujjatlarda kadrlar tayyorlash va uzluksiz ta’lim tizimini mustaqillik yillarida erishilgan yutuqlar bilan bir qatorda mavjud kamchilik va muammolar ham ko’rsatilgan. jumladan: “maktablar va boshqa o’quv yurtlarida ta’lim jarayonining o’zidagi va o’qitish uslubiyotidagi kamchiliklar oqibatidagi o’quvchilarda mustaqil fikrlash qobiliyati rivojlanmay qolayotganligi; umumiy o’rta ta’limning amaliy yo’nalganligi, mehnat ko’nikmalari shakllanish, kasbga yo’naltirilganlik darajasi yetarli emasligi; o’quvchilarning bilish faoliyatini boshqarish va bilim darajasini baholash tizimida obyektivlik va tezkorlik ta’minlanmayotganligi; o’qituvchilar, pedagoglar va tarbiyachilarning kattagina qismi yaxshi tayyorgarlik ko’rmaganligi, bilim va kasb saviyasi pastligi” shular jumlasidandir. muammoning o’rganilish darajasi – oliy, o’rta maxsus kasb hunar va umumiy o’rta ta’limda yangi pedagogik va axborot texnologiyalarni qo’llashdagi yutuqlar haqida в.п.беспалько, монахов. б.м, …
4
edagogik va axborot texnoloyilarini qo’llanishining analizi. tadqiqotning metodologik asosi – bitiruv malakaviy ishini yozishda prezidentimiz islom karimovning “barkamol avlod orzusi”, “barkamol avlod – o’zbekiston taraqqiyotining poydevori”, “yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” asarlaridan, gazetadagi maqolalaridan, ilmiy maqolalardan, prof. m.x. taxtaxodjayeva, malla ochilov, bibixol xidirova, x.rashidovlarning ilmiy tadqiqotlariga suyanildi. tadqiqotning usuli – bitiruv malakaviy ishida qiyosiy tipologik va statistik metodlardan foydalanildi. tadqiqotning maqsadi - yangi pedagogik texnologiyalar orqali dars o’tilganda erishiladiga yutuqlar. tadqiqotning vazifasi – ingliz tili darsliklarida berilgan grammatik mavzularni o’qitishda yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llanilganda ta’lim samaradorligini tadqiq etish. tadqiqotning amaliy va nazariy ahamiyati – bu bitiruv malakaviy ish materialidan bmi yozishda, kurs ishlari yozishda, kollej, akademik litsey va maktab o’quv jarayonida, na’munali va ochiq darslarda foydalanish mumkin. bitiruv malakaviy ishning tuzilishi va hajmi – bmi kirish, 2 bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati va ilovalardan iborat. tadqiqotning tahlil materiallari - ingliz tili grammatikasi, vocabulary in use, ingliz tili (kasb-hunar kollejlari uchun), …
5
ish mashg’ulotlari qatorida turishi lozim. shuni ta’kidlash lozimki, kadrlar tayyorlashni yangilash vazifalarini mavjud o’qitish usullarini pedagogik texnologiya asosida qayta tashkil etish, darsda, darsdan tashqarida o’quv tarbiyaviy ishlarni bajarishga kirishgandayoq pedagogik jarayonning natijasini kafolatlaydigan qilib loyihalash va amalga oshirish yo’li bilangina bajarish mumkin. rivojlangan mamalakatlarda qo’llanilib kelayotgan pedagogik texnologiyalarni o’rganib, xalqimizning milliy pedagogikaning shu kundagi holatidan kelib chiqqan holda respublikamizning milliy pedagogik texnologiyasini yaratish maqsadga muofiqdir. texnologiya deganda pedagogning o’qitish vositalari yordamida o’quvchilarga yaratilgan sharoitlarga ko’rsatgan tizimli ta’siri natijasida ularda jamiyat uchun zarur bo’lgan va oldindan belgilangan ijtimoiy sifatlarni samarali tarzda shakllantiruvchi ijtimoiy hodisa, deb ta’riflash mumkin yoki bunday hodisani pedagogik texnologiya desa bo’ladi. pedagogik texnologiya ijtimoiy zarurat bo’lganligidan dastavval aqsh da 70-yillarda falsafaning bixiviorizm oqimi zaminida yuzaga kelib, boshqa rivojlangan mamlakatlarga tez tarqalib ketdi. pedagogik texnologiyani o’quv jarayoniga olib kirish zarurligini mdh ga kiruvchi davlatlar ichida birinchilar qatorida har tomonlama ilmiy asoslab bergan rossiyalik olim v.p.bespalko ning fikricha, “pedagogik texnologiya …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ingliz tili grammatik mavzularini leksika va fonetika bilan bog’lagan holda, interfaol va an’anaviy metodlar "

ingliz tili grammatik mav.doc mundarija kirish…………………………………………………………… …3-6 i bob. o’quv jarayonida pedagogik texnologiyalarni qo’llashning ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati i.1. pedagogik texnologiya usulida ta’lim maqsadlarini aniqlashtirish………………………………………………………..7-16 i.2. o’qitishning interfaol metodlari bilan an’anaviy o’qitish metodlarining hamkorligi………………………………....17-25 ii bob grammatikani o’rgatishda pedagogik va axborot texnologiyalarini qo’llanishining samaradorligi. ii.1 grammatik mavzularni o’qitishda uzviylik va uzluksizlik……26-29 ii.2 6-sinf darsliklarida berilgan grammatik mavzularni yangi pedagogik va axborot texnologiyalari asosida tushuntirishdagi afzalliklar…………..30-37 xulosa……………………………………………………………...38-40 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………………41 ilovalar…………...

Формат DOC, 669,5 КБ. Чтобы скачать "ingliz tili grammatik mavzularini leksika va fonetika bilan bog’lagan holda, interfaol va an’anaviy metodlar ", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ingliz tili grammatik mavzulari… DOC Бесплатная загрузка Telegram