nurlibaeva zulfiya kurs jumısı(3)

DOCX 26 pages 914.8 KB Free download

26 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 914.8 KB

File type DOCX

Pages 26

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 26

ózbekstan respublikası joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw ministirligi ájiniyaz atındaǵı nókis mámleket pedagogika institutı fizika-matematika fakulteti fizika oqıtıw metodikası kafedrası fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası qánigeligi 3g-kurs studenti kurs jumısı [image: ] tema: “elektr sıyımlılıǵı hám olardı jalǵaw” kafedra baslıq: f-m.f.d.dots. a.kamalov qabılladı: f-m.f.k.d.doc. k.turdanov student: z.nurlıbaeva nukus 2022 mazmuni kirisiw....................................................................................(3-4) i. elektr sıyımlıg’ı............................................................(5-9) ii. kondensatorlar………………………………………. (10-12) iii. kondesatorlardi jalǵaw................................................(13-17) iv. kondensatordiń túrleri.................................................(17-23) juwmaqlaw..................................................................................(24-25) [bookmark: _goback]paydalanilǵan ádebiyatlar...............................................................26 kirisiw házirde ósip kiyatirǵan áwladtiń búgingi kúnde bilimlendiriw tarawinda shólkemlestirilgen zamanagóy materialliq-texnikaliq bazasinan únemli paydalanıwdi támiynlew, joqari hám orta arnawlı bilim beriw sistemasındaǵı baǵdarlar hám qaniygeler boyinsha mámleket bilimlendiriw standartları, oqiw programmaları, oqiw –metodikaliq ádebiyatlardi qaytadan kórip shiǵiw hám jetilistiriw barisinda kóplep jumislar ámelge asirilmaqta. jámiyet rawajlanıwi mámleketimizde bilimlendiriw tarawinda ótkerilip atirǵan jańaliq hám ózgerisler dúnya talabina say hám joqari dárejede pikirleytuǵin kadrlar tayarlawdi talap etedi. bul bolsa oqitiwdi hám mazmun hám metodikalıq jaǵinan joqarǵi tekshege kóteriliwine alip keledi. ǵarezsizligimiz arqasinda xalqimizdiń ásirler …

2 / 26

ǵa alsaq, bul máselelerdiń qanshelli áhmiyetli ekenine hesh qanday gúman qalmaydi. xaliq–ullı hám qádirli joldan ilgerilep baratirǵan úlken kárwanǵa megzeydi. oni joldan shalǵitiwǵa urinıwshilar, waqtin kútip arqadan pishaq tirewshiler barliq waqitta da bolǵan , bunnan keyin de boliwi mumkin. kárwan qáwetersiz bolmas, degen gap biykarǵa aytilmaǵan. biraq xaliq kárwanin heshqanday kúsh tarta almaydi. nege degende, xaliqtiń kewlinde áwladlardan miyras jeńilmes kúsh – ruwxiy baylıǵımız bar. respublikamizdiń búgingi hám erteńgi taǵdiri jas áwladtiń kásiplik sheberligi, intellectual dárejesi, ruwxıy rawajlanıwı, fizikalıq salamatliǵina baylanıslı. házirgi waqtda uliwma orta tálim hám joqari tálim sistemasinda sociyaliq hám ilimiy texnikaliq izleniwlerge tiykarlanǵan halda úyreniletuǵin pánlerdıń birinshi gezekte uslubiy máseleler úlken orın iyeleydi. soniń ushın házirgi dáwırde tálim mazmunına zamonagoy idealardi kiritiw, fundamental fizikalıq teoriyalar dárejesinde juwmaq shiǵariwdi rawajlandiriw áhmiyetli bolip esaplanadi. kurs jumısınıń aktuallılıgı: elektr sıyımlılıǵı hám olardı jalǵaw temasin oqıwshilarg’a tema túsinikli bolıwın támiynlewde zamanagóy pedagogikalıq texnologiya hám interaktiv metodlardan paydalanıw házirgi kún tálim beriw …

3 / 26

shı hám student iskerligine jańalıq, ózgerisler kirgiziw bolıp onı ámelge asırıwda tiykarınan interaktiv usıllardan paydalanıladı. kurs jumısınıń wazıypası: studentlerdi kún sayın asıp baratırǵan informaciya -tálim ortalıǵı sharayatında ǵárezsiz túrde iskerlik kórsete alıwǵa informaciya aǵımınan aqılǵa say paydalanıwǵa úyretiwden ibarat esaplanadi. onıń ushın olarǵa úzliksiz túrde ózbetinshe islew múmkinshiligi hám sharayatın jaratıp beriw zárúr. kurs jumısınıń ámeliy áhmiyeti: bul temanı oqıtıwda, zerikerli sabaqlar ornına sabaqlardı shólkemlestiriwge juwapkershilik menen jandasatúǵın, kásiplik bilgir, metodikalıq uqıpǵa iye, juwapkerli, zamanagóy, interaktiv pedagogikalıq texnologiyanı jetilisken ózlestirip alǵan, innovatsiyalar tiykarında tálimdi payda ete alatuǵın oqıtıwshılarǵa talap asıp barıp atır. tálimde materiallıq baza, standart, oqıw jobalar, programma hám sabaqlıqlar qanshellilik rawajlanıwdırılmasın, kútilgen tiykarǵı nátiyjege erisiw, tereń hám puqta bilim beriw, joqarı sapadaǵı ózlestiriwge erisiw tikkeley teoriyalıq hám ámeliy shınıǵıwlardı alıp baratuǵın oqıtıwshınıń dóretiwshiligi, izleniwshiligi, ilmiy tájriybesine pedagogikalıq uqıpına baylanislı bolıp qalaberedi. temanı oqıtıwdaǵı qıyınshılıq hám túsinbewshiliklerdi saplastırıw ushın beriletuǵın maǵlıwmatlar baslanǵısh bolsada olardı hár qıylı turmıslıq hám kúndelik …

4 / 26

tında da zaryad mug’darının’ bazı bir shamag’a ko’beytiliwi o’tkizgishtin’ a’tirapındag’ı noqatlardag’ı elektr maydanının’ kerewliginin’ de tap sonday shamag’a o’siwin ju’zege keltiredi. usıg’an sa’ykes birlik zaryadtı sheksizlikten usı o’tkizgishke alıp kelgende islengen jumıs – potentsial da tap sonday shamag’a artadı. solay etip o’tkizgish ushın (a’lbette basqa o’tkizgishlerden u’lken qashıqlıqlarda jaylasqan o’tkizgish na’zerde tutılmaqta): q=cφ (1) potentsial menen zaryad mug’darı arasındag’ı proportsionallıq koeffitsienti o’tkizgishtin’ elektr sıyımlıg’ı (qısqa tu’rde tek sıyımlıg’ı) dep ataladı. (1)-an’latpadan c= (2) ekenligine iye bolamız. solay etip o’tkizgishtin’ sıyımlıg’ı dep onın’ potentsialın bir birlikke arttıratug’ın zaryadtın’ mug’darın tu’sinedi ekenbiz. vakuumde koeffitsientinin’ ma’nisi o’tkizgishtin’ tek o’lshemleri menen formasınan g’ana g’a’rezli boladı. sonlıqtan (2)-formula menen anıqlang’an sıyımlıqtı basqa denelerden ayırıp alıng’an o’tkizgishtin’ sıyımlıg’ı dep ataymız. al bir tekli dielektrikte jaylasqan radiusı ge ten’ shardın’ sıyımlıg’ı shamasına ten’ boladı, sonlıqtan c=εr (3) bul an’latpada arqalı dielektriktin’ dielektrlik sin’irgishligi belgilengen. sıyımlıqtın’ birligi retinde 1 kl zaryad berilgende potentsialı 1 v ke o’zgeretug’ın o’tkizgishtin’ …

5 / 26

f), mikrofarada (1 = f), nanofarada (1 = ) ha’m pikofarada (1 = f). eki ótkizgishtiń elektr zaryadin toplawi ótkizgish maydaninan, ótkizgish ortaliǵiniń túrine baylanisli, yaǵniy: sol jerden dielektrik sińdiriwsheńlik haqqinda maǵliwmat beriw kerek: bul jerde c-kondensatror plastinkalari arasinda dielektirik ortaliqqa qoyilǵanindaǵi siyimliliq. - kondensatror plastinkalari arasinda vakuum bolǵan haldaǵi siyimliliǵi. sol jerde elektr siyimliliqtiń birlikleri , olardiń túrleri , tegis kondensator hám oniń siyimliliǵi . jalǵızlanǵan ótkizgish zaryadlansa, ótkizgish sırtı formasına qaray, hár túrlı sırtqı zaryad qısıqlıǵı menen bólistiriledi. sonıń ushın da ótkizgish hár bir noqatı daǵı sırtqı zaryaddıń qısıqlıǵı ótkizgishtegi ulıwma zaryad q ga proporsional bolıp tabıladı, yaǵniy: [image: ] bul jerde k - ótkizgish sırtı daǵı tekserilip atırǵan noqattıń funksiyası bolip,ótkizgish sırtınıń forması hám ólshemine baylanisli. zaryadlanǵan ótkizgish ekvipotensial sırtınıń - potensialın anıqlaw ushın onıń pútkil s sırtı bo‟ylab zaryadın anıqlaymız. [image: ] 4-súwret. dq-zaryattiń r araliqtaǵi potensiali noqatlıq dq zaryaddıń r aralıqtaǵı maydan potensialı tómendegine teń …

Want to read more?

Download all 26 pages for free via Telegram.

Download full file

About "nurlibaeva zulfiya kurs jumısı(3)"

ózbekstan respublikası joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw ministirligi ájiniyaz atındaǵı nókis mámleket pedagogika institutı fizika-matematika fakulteti fizika oqıtıw metodikası kafedrası fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası qánigeligi 3g-kurs studenti kurs jumısı [image: ] tema: “elektr sıyımlılıǵı hám olardı jalǵaw” kafedra baslıq: f-m.f.d.dots. a.kamalov qabılladı: f-m.f.k.d.doc. k.turdanov student: z.nurlıbaeva nukus 2022 mazmuni kirisiw....................................................................................(3-4) i. elektr sıyımlıg’ı............................................................(5-9) ii. kondensatorlar………………………………………. (10-12) iii. kondesatorlardi jalǵaw................................................(13-17) iv. kondensatordiń túrleri.......................

This file contains 26 pages in DOCX format (914.8 KB). To download "nurlibaeva zulfiya kurs jumısı(3)", click the Telegram button on the left.

Tags: nurlibaeva zulfiya kurs jumısı(… DOCX 26 pages Free download Telegram