matematika__mohir_4_sinf

PPTX 27 sahifa 3,5 MB Bepul yuklash

27 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 3,5 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 27

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 27

toshkent viloyati zangiota tumani 32-umumiy o’rta ta’lim maktabining boshlang’ich sinf o’qituvchisi xo’jayeva mohiraning matematika fanidan yozgan bir soatlik animatsion dars ishlanmasi mavzu: noma’lum kamayuvchini toping ! dars maqsadi: ta`limiy: o`quvchilarga noma’lum ayrilivchini topishni o’rgatish, o’quvchilarni vaqt birliklari mavzusi yuzasidan bilimlarini mustahkamlash. yil ,asr haqida ma’lumot berish rivojlantiruvchi: o`quchilarning mantiqiy fikrla- shini, hisoblash qobiliyatlarini rivojlantirish. hozirjavoblikka o`rgatish tarbiyaviy: o`quvchilarni topqirlikka, jamoa bo`lib ishlashda ahillikka, tashabbuskorlikka o`rgatish sinf shiori: biz sinfda anchamiz lekin zo’r sinfdamiz bo’sh kelmaymiz darslarda biz “4”chimiz “5” chimiz a’lochi o’quvchimiz sinf qoidasi : o’z fikrini erkin bayon etish darsda tinchlikni saqlash o’zgalar fikrini hurmat qilish dars turi : yangi bilim beruvchi,mustahkamlovchi. dars metodi :”guruhlash”,”kim chaqqon”, “aql charhi” dars jihozi : akt, tarqatmalar. darsning borishi salomlashish. davomatni aniqlash. o’quvchilarni darsga hozirlash. guruhlarga bo’lish. uyga vazifani tekshirish 800-80:4x5=10 600 -200 x 2:4 = 500 42 : 6 x (385-285) =700 84: 7 x ( 932-922)=120 7500 + 0 = 7500 …

2 / 27

’p qavatli uylardagi 1 638 ta xonadonni qurib topshirdilar.ulardan bir xonali xonadonlar 125 ta, ikki xonali xonadonlar bir xonali xonadonlardan 6 marta ko’p , qolganlari esa uch xonali xonadonlardir. quruvchilar nechta uch xonali xonadonni qurib topshirganlar ? masala shart: qurib topshirdilar- 1 638 ta xonadon bir xonali – 125 ta ikki xonali - ?,6 marta ko’p uch xonali xonadonlar -? ta yechish : 1) 125 x 6 = 750 ta 2) 125+750=875 ta 3) 1638-875=763 ta javob: quruvchilar 763 ta uch xonali xonadonni qurib topshirganlar. masalaning yechimi : dam olish daqiqasi . hisoblashlarni bajaring, ayirishni qo’shish bilan, qo’shishni esa ayirish bilan tekshiring. 706+839 119= 620 001-472 536 = 2 013+442 726 = 800 211-56 724= 40001 – 38 092 = 14 008 +7 807 = natijani tekshirish. 706+839 119= 839825 tek: 839 825 – 839 119 = 706 620 001-472 536 =147 465 tek:147 465 + 472 536= 620 001 …

3 / 27

image2.png image3.gif image4.gif image5.gif image6.gif image7.gif image8.gif image9.png image10.gif image11.png image12.wmf image13.wmf image14.wmf image15.wmf image16.wmf image17.gif image18.png image19.png image20.png image21.png image22.gif image23.jpeg image24.jpeg audio2.wav audio3.wav image25.wmf image26.jpeg image27.gif image28.gif audio4.wav image29.png image30.gif image31.gif image32.gif image33.png

4 / 27

5 / 27

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 27 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"matematika__mohir_4_sinf" haqida

toshkent viloyati zangiota tumani 32-umumiy o’rta ta’lim maktabining boshlang’ich sinf o’qituvchisi xo’jayeva mohiraning matematika fanidan yozgan bir soatlik animatsion dars ishlanmasi mavzu: noma’lum kamayuvchini toping ! dars maqsadi: ta`limiy: o`quvchilarga noma’lum ayrilivchini topishni o’rgatish, o’quvchilarni vaqt birliklari mavzusi yuzasidan bilimlarini mustahkamlash. yil ,asr haqida ma’lumot berish rivojlantiruvchi: o`quchilarning mantiqiy fikrla- shini, hisoblash qobiliyatlarini rivojlantirish. hozirjavoblikka o`rgatish tarbiyaviy: o`quvchilarni topqirlikka, jamoa bo`lib ishlashda ahillikka, tashabbuskorlikka o`rgatish sinf shiori: biz sinfda anchamiz lekin zo’r sinfdamiz bo’sh kelmaymiz darslarda biz “4”chimiz “5” chimiz a’lochi o’quvchimiz sinf qoidasi : o’z fikrini erkin bayon...

Bu fayl PPTX formatida 27 sahifadan iborat (3,5 MB). "matematika__mohir_4_sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: matematika__mohir_4_sinf PPTX 27 sahifa Bepul yuklash Telegram