4_sinf_ona_tili_1_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga

DOCX 13 pages 196.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 13
o`qituvchi sana:__________________________ mavzu:. takrorolash. 1-3mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\35_samsung_s24d590pl.jpg] tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi : mustahkamlovchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. …
2 / 13
di. o‘z tug‘rosini tasdiqladi. birinchi bosh qonunini yaratdi. birlashgan millatlar tashkiloti peshtoqida mustaqil davlatlar qatori uning bayrog‘i ham hilpiradi. osmon darvozalaridan, temiryo‘l qopqalaridan yetti iqlim elchilari yurtimizga kirib kelmoqda. o‘zbekiston qadimiy va hamisha navqiron diyordir. [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\35_samsung_s24d590pl.jpg] (oydin hojiyevadan) o‘zbekiston haqida yodlagan she’rlaringizni ayting. oxirgi gapni ko‘chiring. yozganingizni tekshiring. tug‘ro – gerb qopqa – darvoza 2-mashq. gaplarni tinch ohang bilan o‘qing, chegarasini aniqlang. ibn sino haqidagi gaplarni ko‘chiring. qadim zamonda bir g‘or bo‘lgan ekan g‘orda dunyoning turli bilimlari yashiringan ekan, g‘orning og‘zi bir yilda bir marta ochilib, yana bekilarkan ilmga tashna odamlar g‘or ochilishi bilan kirib ulgurganlaricha bilim olib chiqishar ekan buni eshitgan ibn sino g‘orga kelibdi g‘or ochilishi bilan ichkariga kiribdi u bilan kirganlar g‘or yopilmay chiqib ketishibdi ibn sino g‘orda bir yil qolibdi va jamiki ilmlarni egallab olibdi. (abdusaid ko‘chimovdan) bilimlarni qanday egallayotganingiz haqida 2-3ta gap tuzing va yozing. so‘zlar nimalardan tuziladi? iv.mustahkamlash:bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. …
3 / 13
_______________ sana:__________________________ mavzu:. tovushlar va harflar. 4-6 mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga tarbiyaviy maqsad:mustaqil vatanimizning har b[image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\35_samsung_s24d590pl.jpg]ir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi :yangi bilim beruvchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 …
4 / 13
bilagi zo‘r birni yiqar, ... 2. bulbul chamanni sevar, ... 3. suvsiz hayot bo‘lmas, ... bulbul, hayot so‘zlarining yozilishini yodingizda tuting. iii.yangi mavzu bayoni: o’qituvchi darslikdagi mashq orqali bugungi mavzuni ko’rgazmalar, slayd va multimedia ilovasi orqali tushuntiradi va berilgan mashqlar o’quvchilar bilan sinf doskasi va o’z daftarlariga mustaqil yozib bajartiriladi. 4-mashq. shoir she’ri orqali sizga nima deb murojaat qilyapti? vatanni sev, tuprog‘ini o‘p. har qarichi muqaddas bizga. cho‘lidagi hatto quruq cho‘p jondan aziz yuragimizga. (oybek) ajratilgan so‘zlarda nechta tovush bor? ular nechta harf bilan yozilgan? o‘zbek tilida nechta tovush bor? tovushlar yozuvda nima bilan ifodalanadi? tildagi tovushlar nechta harf bilan ifodalanadi? 5-mashq. o‘qing. maqol va hikmatli gaplarning ma’nosini bilan tushuntirib bering. bir va ikki tovushi bilan farq qilgan so‘zlarni topib, ma’nosini izohlang. 1.to‘g‘ri odam o‘sib borib gul bo‘ladi, egri odam o‘sib[image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\35_samsung_s24d590pl.jpg] borib kul bo‘ladi. (maqol) 2. yolg‘onchidan shon qolmas, nomidan nishon qolmas. (maqol) 3. maqtanchoqda. aql bo‘lmas, aql bo‘lsa …
5 / 13
ing. namuna: shabada-6ta tovush, 5ta harf va 1ta harflar birikmasi. fasl, tong, futbol, shaftoli, choy, daraxtzor o`ibdo`:_____________________________ sana:__________________________ mavzu:. so‘zlardagi tovushlar va harflar munosabati. 7-9-mashqlar maqsad: ta’limiy: “ bo’lishli va bo’lishsiz fe’llar ” mavzusi yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga bog’langanligini aniqlay oladi. tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi : yangi bilim beruvchi, [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\35_samsung_s24d590pl.jpg] darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob darsning borishi. …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "4_sinf_ona_tili_1_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga"

o`qituvchi sana:__________________________ mavzu:. takrorolash. 1-3mashqlar maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga [image: c:\users\sayyod\contacts\desktop\35_samsung_s24d590pl.jpg] tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi m...

This file contains 13 pages in DOCX format (196.7 KB). To download "4_sinf_ona_tili_1_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga", click the Telegram button on the left.

Tags: 4_sinf_ona_tili_1_chorak_yangi_… DOCX 13 pages Free download Telegram