4-sinf tabiatshunoslik yangi

DOCX 9 стр. 2,2 МБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,2 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 9

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

sinf: 4-v o‘qituvchi: sana: «___» _____________202___ yil. fan: tabiatshunoslik mavzu: kirish. o‘lkamiz tabiati ta’limiy maqsad: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarning axloqiy tarbiyalarini mustahkamlash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarga iqtisodiy bilimlar berish. kommunikativ kompetensiya:mustaqil fikrini og‘zaki va yozma tarzda ifoda eta olish, darslikdan foydalanib, mavzu bo‘yicha yozma matn tuza olish; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: :kompyuter, televizor va boshqa manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: fan to‘garagida mustaqil o‘rganish orqali bilimini oshirib borish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, o‘zini tuta olish, to‘g‘riso‘z bo‘lish, o‘zining xatosini tushunish, atrofidagi tabiat manzaralarini estetik his etish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: xarita, globus bilan ishlashda hisoblashning qulay usullarini qo‘llay olish, aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda kundalik faoliyatda zarur bo‘lgan dastlabki rejalarni tuza olish, suvni isrof qilmaslik va tejamkorlikning ma’nosini tushunish, unga amal qilish. dars turi: yangi materialni o’rganish dars jihozi: …

2 / 9

dilar, tabiat ne’matlaridan bahramand bo‘ladilar. yozda dala va bog‘larda ishlar qizg‘in tus oladi. ekinlar tagi yumshatiladi, o‘g‘it solinadi, sug‘oriladi, zararkunanda hasharotlardan tozalanadi. hasharot-larni qirishda jiblajibon, so‘fito‘rg‘ay, chug‘urchiq, qaldirg‘och, chumchuq, chittak kab i qushlar katta yordam beradi. parvarish qilingan kinlar barq urib o‘sadi. yoz o‘rtalarida g‘o‘zalar gullaydi, bug‘doylar pishadi. bu davrda birin-ketin karam, kartoshka, bodring, pomi-dor, sabzi, piyoz kabi sabzavotlar yetiladi. polizlarda shirin-shakar tarvuz va qovunlar pishadi. dala ekinlari hosilini yig‘ishtirish qizg‘in pallaga kiradi. yozda bog‘larda ham ishlar ko‘payadi. daraxtlar va toklarga zararkunanda hasharotlarga qarshi dori-lar sepiladi. ularning tagi yumshatiladi va sug‘oriladi. tok novdalari vaqti-vaqti bilan kesib turiladi. quyosh taftida o‘rik, olcha, shaftoli, olma, nok, uzum kabi mevalar navbatma-navbat pishadi. ularning hosili el dasturxoniga tortiq qilinadi. uy hayvonlari - qo‘y, echki, ot va qoramollar yoz davomida yaylovlarda boqiladi. chorvadorlar aholini go‘sht va sut mahsulotlari bilan ta’minlaydi. iv-bosqich.yangi mavzuni mustaxkamalsh, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni va ajratilgan . kartochkalar orqali savol-javob …

3 / 9

har bir viloyat va qoraqalpog‘iston respubli-kasi tabiatini alohida o‘rganasiz. v-bosqich. darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqti 5 minut vi-bosqich. uyga vazifa berish va ajratilgan vaqti 4 minut. mavzuni o’qib kelish. o’qituvchi:_________________________________________o’ibdo’:_______________ sinf: 4-v o‘qituvchi: sana: «___» _____________202___ yil. fan: tabiatshunoslik mavzu: yulduzlar. quyosh ta’limiy maqsad: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarning axloqiy tarbiyalarini mustahkamlash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarga iqtisodiy bilimlar berish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: :kompyuter, televizor va boshqa manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: fan to‘garagida mustaqil o‘rganish orqali bilimini oshirib borish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, o‘zini tuta olish, to‘g‘riso‘z bo‘lish, o‘zining xatosini tushunish, atrofidagi tabiat manzaralarini estetik his etish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: xarita, globus bilan ishlashda hisoblashning qulay usullarini qo‘llay olish, aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda kundalik faoliyatda zarur bo‘lgan dastlabki rejalarni tuza olish, suvni isrof qilmaslik …

4 / 9

ulkan. ( yulduz bizdan nihoyatda olisda olovdek yonib turgan sh ar shaklidagi ulkan osmo n jismidir. ) ( mirzo ulug‘bek )[image: ]yulduzlarning bizdan qanday uzoqlikda kanligini tasavvur qilib ko‘raylik. ulardan tarqalayotgan nurlar 1 sekundda 300 000 kilometr masofani bosib o‘tadi. nurning tezligi shunday katta bo‘lsa ham, eng yaqin yulduzning nuri bizga 4 yilda yetib keladi. ko‘rinib turgan ba’zi yulduzlar nuri bizga yetib kelishi uchun esa 100 yildan ortiq vaqt ketadi. agar diqqat bilan kuzatgan bo‘lsangiz, yulduzlar rang-barangdir. ayrim yulduzlar oqish yoki ko‘kimtir. ular eng qaynoq yulduzlar hisoblanadi. bunday yulduzlar sirtidagi harorat +10 000 °c dan +100 000 °c gachadir. yulduzlar orasida sarg‘ishlari ham bor. ular sirtidagi harorat +3 000 °c dan +10 000 °c gacha bo‘ladi. ayrim yulduzlar qizg‘ish tusda bo‘ladi. bunday yulduzlar sirtidagi harorat +2 000 °c dan +3 000 °c gachabo‘ladi. bulutsiz tunda 3 000 taga yaqin yulduzni ko‘ra olishimiz mum-kin. ko‘rinadigan yulduzlar ortida ham son-sanoqsiz yulduzlar mavjud. …

5 / 9

desak, holda yerning kattaligini mosh donasidek deyish mumkin. quyosh tunlari yog‘du sochib turgan osmonda-gi yulduzlardan biridir. yulduzlar qanday holatda bo‘lsa, quyosh ham shunday holatda bo‘ladi. quyosh sarg‘ish rangli o‘rtacha kattalikdagi yulduz hisoblanadi. yulduzlar bizdan nihoyatda olisda bo‘lgani uchun ularning nuri yerga yetib kelguncha bir necha o‘n yil vaqt ketadi. quyosh nuri esa yerga bor-yo‘g‘i 8 minut-da yetib keladi. ko‘rib turibsizki, tunlari ko‘rinib turgan yulduzlarga nisbatan quyosh bizga juda yaqin ekan. v-bosqich. darsga yakun yasash, baholash metodlari vi-bosqich. uyga vazifa berish. mavzuni o’qib kelish. o’qituvchi:_________________________________________o’ibdo’:_______________ sinf: 4-v o‘qituvchi: sana: «___» _____________202___ yil. fan: tabiatshunoslik mavzu: sayyoralar ta’limiy maqsad: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarning axloqiy tarbiyalarini mustahkamlash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarga iqtisodiy bilimlar berish. kommunikativ kompetensiya: mustaqil fikrini og‘zaki va yozma tarzda ifoda eta olish, darslikdan foydalanib, mavzu bo‘yicha yozma matn tuza olish; darslik, o‘quv atlasi ma’lumotlardan samarali foydalanish; muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish va guruhlarda ijodiy tarzda ishlay …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-sinf tabiatshunoslik yangi"

sinf: 4-v o‘qituvchi: sana: «___» _____________202___ yil. fan: tabiatshunoslik mavzu: kirish. o‘lkamiz tabiati ta’limiy maqsad: o’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarning axloqiy tarbiyalarini mustahkamlash rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarga iqtisodiy bilimlar berish. kommunikativ kompetensiya:mustaqil fikrini og‘zaki va yozma tarzda ifoda eta olish, darslikdan foydalanib, mavzu bo‘yicha yozma matn tuza olish; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: :kompyuter, televizor va boshqa manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: fan to‘garagida mustaqil o‘rganish orqali bilimini oshirib borish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, o‘zini tuta olish, t...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (2,2 МБ). Чтобы скачать "4-sinf tabiatshunoslik yangi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-sinf tabiatshunoslik yangi DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram