sharipova_sohiba_2_sinf_ochiq_dars

DOCX 9 стр. 2,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 9
mavzu: qushlar bizning do‘stimiz sinf: 2 fan: o‘qish mavzuga o‘zgacha ta’rif: qushlar haqida o‘ylar. o‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod: musobaqa, savol-javob shakl: guruhlarda ishlash dars jihozi:kompyuter,qushlar tasvirlangan videoroliklar, qafaslarda qushlar, rasmlari, rag‘bat kartochkalari (oqqush rasmi). nazorat: bolalarning dars davomidagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi baholash: guruhlarni baholash, o‘z-o‘zini baholash darsning maqsad va vazifalari ta’limiy: o‘quvchilarga qushlar haqida, ularning hayot tarzi haqida tushuntirish. tarbiyaviy: o‘quvchilarni tabiatga muhabbat ruhida tarbiyalash. qushlarga g‘amxo‘rlik qilishga o‘rgatish. rivojlantiruvchi: qushlar haqidagi tasavvurlarni kengaytirish, ularning xalq xo‘jaligidagi foydasi haqidagi bilimlarini rivojlantirish. kutilayotgan natija dars yakunida o‘quvchilar qushlarning turlari, ularning qanchalik foydali ekanligini bilib oladilar. qushlarga g‘amxo‘rlik qilish qoidalarini o‘rganadilar. dars jarayoni va texnologiyasi: ishning nomi bajariladigan ish mazmuni metod vaqt 1-bosqich tashkiliy qism o‘quvchilar davomati olinadi, sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. nazorat 2 daqiqa 2-bosqich ehtiyojlarni aniqlash o‘quvchilarni guruhlarga bo‘lish, guruhlarni nomlash qushlar rasmlari yordamida 2 daqiqa 3-bosqich darsning borishi 1.o‘tilgan mavzuni mustahlamlash. 2.guruhlar o‘z nomini she’rda …
2 / 9
qushlar to‘g‘risida o‘quvchilar bilan suhbat uyushtiriladi; aziz bolajonlar. mana qish ham oxirlab qoldi. kuzda janubga, issiq o‘lkalarga uchib ketgan qushlar yana o‘zlarining jonajon makonlariga qaytib kelishadi. barchamiz uchun sevimli bo‘lgan qanotli do‘stlarimiz o‘z polaponlarini parvarishlab, erta-yu kech tinim bilmay ovqat tashiydilar. bu jonivorlar tabiatga qanchlar foyda keltirishlarini siz tasavvur ham qila olmaysiz. bu qushlarning ayrimlari bilan siz tabiatshunoslik darslarida tanishgansiz. o‘qish darsimizda sizlar bilan ,,qushlar bizning do‘stimiz” bo‘limini tugatdik. bolajonlar, olgan bilimlarimizni sinab ko‘rish maqsadida, o‘zaro musobaqalashamiz. musobaqa 6 shartdan iborat bo‘ladi. bugungi darsimiz mavzusi qushlar haqida bo‘lganligi uchun har bir guruhga ular nomini qo‘yamiz. 1-guruh: “qaldirg‘och” 2-guruh: “laylak” 3-guruh: “xumo” 4-guruh: “hakka” 5-guruh: “turna” nomi bilan ataladi. oldin “oltin qoidalarni” yana bir bor takrorlab yodga tushurib olamiz. 1.faol bo‘lish. 2.fikrni to‘liq bayon etish. 3.intizomli bo‘lish. 4.o‘zgalar fikrini tinglash. 5.yangilik sari intilish. 6.vaqtdan unumli foydalanish. oldin ” yomg‘ir” she`rini o‘qish uchun o‘qish kitobini ochamiz. o‘quvchilar: o‘qish kitob ochildi ko‘zlarga nur …
3 / 9
yayraydi qaldirg‘ochim, qaldirg‘och qaldirg‘ochim, qaldirg‘och. 2. laylak guruhi laylak: sizlar sevgan laylakman [image: _img_0006]yaxshilarga kerakman men yozning darakchisi fasllar yoriqchisi. men haqimda ertaklar yaxshilikka yetaklar aytishar ajoyib qo‘shiq men haqimda ajib xo‘p. bolalar qo‘shiq kuylaydilar: laylak keldi yoz bo‘ldi, qanoti qog‘oz bo‘ldi laylakvoyning kelishi bolalarga soz bo‘ldi. 3.xumo guruhi. [image: 16] xumo: ey mustaqil yurt bolasi. ko‘p yurtlar osmonidan uchin o‘tdim. sening yurting ertakdagi sehrli yurtlarga o‘xshaydi. shuning uchun diyoring gerbidan joy oldim. gerbda men bilan birga paxta, bug‘doy, oy va yulduzlar bor. paxta milliy boylikni, bug‘doy qut-barakani bildiradi. men sen bilan birga qolaman. qo‘shiq: uchib kelgan xumo qush ko‘chib kelgan xumo qush qushim xush kelibsan xush xumo qush xumo qush. qushim xush kelibsan xush. 4.hakka guruhi. hakka: men hakkaman, hakkaman [image: _img_0007] nafsimchi hakkalagan kasbi korim o‘g‘rilik men uchun bu to‘g‘rilik iqbolimga, baxtimga, yaxshiyamki, qishloq bor. sora xolam pishirgan savatchada pishloq bor. o‘quvchilar qo‘shiq kuylaydilar: ola qanot hakkalar shoxdan-shoxga …
4 / 9
-osmon ozodsan, erk qushsan uchib kel bizlar tomon 3.boshga qo‘nding parvoz aylab, yurt-u xalqim e’zoz aylab istiqloldan nishonasan yarqiragan peshonasan samo qushim, ziyo qushim a’lo qushim, xumo qushim 4.jon bulbulim, bulbulim, bog‘da ochilgan gulim. senga quchoq ochaman gullarimdan beraman 5.turnalar, hoy turnalar, pastlab uchingiz bizning ko‘l va daryolar bag‘rin quchingiz. 4-shart: topqirlik bahsi. guruhlarga topishmoqlar aytiladi. o‘quvchilar jo‘r bo‘lib javobini topadilar. 1. ko‘rinmaydi kunduzi tunda uchar qush o‘zi.(ko‘rshapalak) 2. bir qushchani qilsam tanqid. qarang menga qilar taqlid. (to‘ti) 3. bir qushim bor jon zotini o‘zi aytar o‘z otini. (kakku) 4. kasbi doim taqir- tuqur qayda ilon ko‘rsa cho‘qir. (laylak) 5. gul ustida usta ashulachi. (bulbul) v. shart qushlar haqida nimalarni bilasiz? i. hozirgi kunda o‘zbekistonimizda qushlarning 410 dan ziyod turi mavjud. ii. qaldirg‘ochlar uylarning peshtoqlariga, ayvonlarga in quradilar. uy egalari bu qushni xosiyatli bilishib, qaldirg‘ochlarga sirayam ozor berishmaydi. iii. siz dunyoda eng ko‘p tarqalgan qushning nomini bilasizmi? bu hammamiz uyimizda …
5 / 9
mg_0005][image: _img_0003][image: _img_0003] 8 9 10 11 [image: _img_0006][image: _img_0005][image: _img_0005][image: _img_0005] 12 13 14 15 [image: _img_0007][image: _img_0007][image: _img_0007][image: _img_0007] 3 2 5 6 1 10 12 11 4 8 15 9 14 13 7 uyga vazifa: qushlar-bizning do‘stimiz. mavzusida kichik matn tuzib kelish. dars yakunida o‘quvchilar qushlar haqida qo‘shiq kuylaydilar: salom, do‘stlarim, salom qushlarim ko‘rib quvondim uchganingizni ko‘knng erkasi uchar qushlarim go‘zal shamolni quchganingizni o‘quvchi bola: go‘yo marjonday tizilasiz xo‘p biling qushlarim do‘stlaringiz ko‘p. o‘quvchi qiz: parvoz qilgan qushchalarim sizga kelar havasim yayrab uching, sayrab uching sizga yo‘qdir qafasim! qafas ichra yashamoq ne? juda yaxshi bilamiz. donlar sepay kelaqoling qanot qoqib terasiz. o‘quvchi bola: sabo bilan o‘ynaysiz shiringina so‘ylaysiz tinchlik tilab olamga dilingizdan kuylaysiz. hamma: bog‘u- rog‘lar yaratamiz sizlar makon quringiz. go‘zal yurtim quchog‘ida doim omon bo‘lingiz! image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sharipova_sohiba_2_sinf_ochiq_dars"

mavzu: qushlar bizning do‘stimiz sinf: 2 fan: o‘qish mavzuga o‘zgacha ta’rif: qushlar haqida o‘ylar. o‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: metod: musobaqa, savol-javob shakl: guruhlarda ishlash dars jihozi:kompyuter,qushlar tasvirlangan videoroliklar, qafaslarda qushlar, rasmlari, rag‘bat kartochkalari (oqqush rasmi). nazorat: bolalarning dars davomidagi faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi baholash: guruhlarni baholash, o‘z-o‘zini baholash darsning maqsad va vazifalari ta’limiy: o‘quvchilarga qushlar haqida, ularning hayot tarzi haqida tushuntirish. tarbiyaviy: o‘quvchilarni tabiatga muhabbat ruhida tarbiyalash. qushlarga g‘amxo‘rlik qilishga o‘rgatish. rivojlantiruvchi: qushlar haqidagi tasavvurlarni kengaytirish, ularning xalq xo‘jaligidagi foydasi haqidagi bilimlarini ri...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (2,2 МБ). Чтобы скачать "sharipova_sohiba_2_sinf_ochiq_dars", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sharipova_sohiba_2_sinf_ochiq_d… DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram