2-sinf.tasv.san'at__karimova

DOCX 8 стр. 11,4 МБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,4 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

sana: ____________________ sinf: 2 fan :tasviriy san’at vaqt: 45 daqiqa mavzu:mevalar rasmini ishlash maqsad: ta’limiy: o`quvchilarga mavzu yuzasidan bilim va tushunchalar berish, tasviriy san’atda foydalaniladigan ish qurollaridan to’g`ri foydalanishga o`rgatish, tasvir va rasmlarni tasavvur qilib chizishga o`rgatish; tarbiyaviy: ona vatanga mehr-muhabbat, sadoqat ruhida tarbiyalash, ona tabiat go`zalliklarini aks ettirishga o`rgatish,o`zaro hamjihat,ahil va inoq bo`lishga chorlash; rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikmalarini rivojlantirish, narsa va shakllarni to`g`ri va chiroyli tasvirlay olish qobiliyatlarini rivojlantirish. milliy va umummadaniy kompetensiya: tasviriy san’at turlariga oid ma’lumotlar haqida tushunchaga ega bo‘lish. tasvir yoki haykalning bosqichlari ketma-ketligini to‘g‘ri bajarish kompetensiyasi: ish joyini to‘g‘ri tashkil eta oladi,tasvirni qog‘oz yuzasiga to‘g‘ri joylashtira oladi, qog‘oz, qalam va bo‘yoqlarning bir-biriga mosligini to‘g‘ri tanlay oladi darsning uslubi: an’anaviy, noan’anaviy ( tagiga chizilsin ) darsning jihozlari: darslik, rasmlar, kompyuter, multimediya jihozlari.: i.darsning borishi: a) salomlashish b) navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish. ii.o’tilgan mavzuni …

2 / 8

y: o`quvchilarga mavzu yuzasidan bilim va tushunchalar berish, tasviriy san’atda foydalaniladigan ish qurollaridan to’g`ri foydalanishga o`rgatish, tasvir va rasmlarni tasavvur qilib chizishga o`rgatish; tarbiyaviy: ona vatanga mehr-muhabbat, sadoqat ruhida tarbiyalash, ona tabiat go`zalliklarini aks ettirishga o`rgatish,o`zaro hamjihat,ahil va inoq bo`lishga chorlash; rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikmalarini rivojlantirish, narsa va shakllarni to`g`ri va chiroyli tasvirlay olish qobiliyatlarini rivojlantirish. milliy va umummadaniy kompetensiya: tasviriy san’at turlariga oid ma’lumotlar haqida tushunchaga ega bo‘lish. tasvir yoki haykalning bosqichlari ketma-ketligini to‘g‘ri bajarish kompetensiyasi: ish joyini to‘g‘ri tashkil eta oladi,tasvirni qog‘oz yuzasiga to‘g‘ri joylashtira oladi, qog‘oz, qalam va bo‘yoqlarning bir-biriga mosligini to‘g‘ri tanlay oladi darsning uslubi: an’anaviy, noan’anaviy ( tagiga chizilsin ) darsning jihozlari: darslik, rasmlar, kompyuter, multimediya jihozlari.: i.darsning borishi: a) salomlashish b) navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish. ii.o’tilgan mavzuni so’rash. o’tgan darsda o’tilgan mavzuni so’rayman. iii.uyga berilgan vazifani so’rash va baholash. o’tgan darsda …

3 / 8

dan to’g`ri foydalanishga o`rgatish, tasvir va rasmlarni tasavvur qilib chizishga o`rgatish; tarbiyaviy: ona vatanga mehr-muhabbat, sadoqat ruhida tarbiyalash, ona tabiat go`zalliklarini aks ettirishga o`rgatish,o`zaro hamjihat,ahil va inoq bo`lishga chorlash; rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikmalarini rivojlantirish, narsa va shakllarni to`g`ri va chiroyli tasvirlay olish qobiliyatlarini rivojlantirish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: maktabga kelib ketadigan vaqtni bilish. tasvir yoki haykalning bosqichlari ketma-ketligini to‘g‘ri bajarish kompetensiyasi: ish joyini to‘g‘ri tashkil eta oladi, tasvirni qog‘oz yuzasiga to‘g‘ri joylashtira oladi, qog‘oz, qalam va bo‘yoqlarning bir-biriga mosligini to‘g‘ri tanlay oladi, tasvirni ishlashda asosiy va hosila ranglarni to‘g‘ri qo‘llay oladi. darsning uslubi: an’anaviy, noan’anaviy ( tagiga chizilsin ) darsning jihozlari: darslik, rasmlar, kompyuter, multimediya jihozlari.: i.darsning borishi: a) salomlashish b) navbatchilik hisoboti, sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish. ii.o’tilgan mavzuni so’rash. o’tgan darsda o’tilgan mavzuni so’rayman. iii.uyga berilgan vazifani so’rash va baholash. o’tgan …

4 / 8

sh. vi.rag’batlantirish. darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantiraman.o’quvchilarning rasm daftarlarini tekshirib rasmlariga baho qo’yaman. vii.uyga vazifa berish. viii. dars yakuni. baholarni tahlil qilish. o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ____________________________ sana: __________________ sinf: 2 fan :tasviriy san’at vaqt: 45 daqiqa mavzu: “bo`g`irsoq” haykali asosida haykal ishlash maqsad: ta’limiy: o`quvchilarga mavzu yuzasidan bilim va tushunchalar berish, tasviriy san’atda foydalaniladigan ish qurollaridan to’g`ri foydalanishga o`rgatish, tasvir va rasmlarni tasavvur qilib chizishga o`rgatish; tarbiyaviy: ona vatanga mehr-muhabbat, sadoqat ruhida tarbiyalash, ona tabiat go`zalliklarini aks ettirishga o`rgatish,o`zaro hamjihat,ahil va inoq bo`lishga chorlash; rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikmalarini rivojlantirish, narsa va shakllarni to`g`ri va chiroyli tasvirlay olish qobiliyatlarini rivojlantirish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: maktabga kelib ketadigan vaqtni bilish. tasvir yoki haykalning bosqichlari ketma-ketligini to‘g‘ri bajarish kompetensiyasi: ish joyini to‘g‘ri tashkil eta oladi, tasvirni qog‘oz yuzasiga to‘g‘ri joylashtira oladi, qog‘oz, qalam va bo‘yoqlarning bir-biriga mosligini to‘g‘ri tanlay oladi, tasvirni ishlashda …

5 / 8

zu bayoni . namunaga qarab “bo`g`irsoq” haykali asosida haykal ishlash . [image: ][image: ] [image: ][image: ] tasvirni homaki ishlash. qalamda yakunlash. bo`yash iv. ishni yakunlash. v. yangi mavzuni mustahkamlash. bugungi mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. “bo`g`irsoq” ertagini aytish. vi.rag’batlantirish. darsda faol qatnashgan o’quvchilarni rag’batlantiraman.o’quvchilarning rasm daftarlarini tekshirib rasmlariga baho qo’yaman. vii.uyga vazifa berish. viii. dars yakuni. baholarni tahlil qilish. o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ____________________________ sana: _____________________ sinf: 2 fan :tasviriy san’at vaqt: 45 daqiqa mavzu: xalq amali san’ati maqsad: ta’limiy: o`quvchilarga mavzu yuzasidan bilim va tushunchalar berish, tasviriy san’atda foydalaniladigan ish qurollaridan to’g`ri foydalanishga o`rgatish, tasvir va rasmlarni tasavvur qilib chizishga o`rgatish; tarbiyaviy: ona vatanga mehr-muhabbat, sadoqat ruhida tarbiyalash, ona tabiat go`zalliklarini aks ettirishga o`rgatish,o`zaro hamjihat,ahil va inoq bo`lishga chorlash; rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikmalarini rivojlantirish, narsa va shakllarni to`g`ri va chiroyli tasvirlay olish qobiliyatlarini rivojlantirish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2-sinf.tasv.san'at__karimova"

sana: ____________________ sinf: 2 fan :tasviriy san’at vaqt: 45 daqiqa mavzu:mevalar rasmini ishlash maqsad: ta’limiy: o`quvchilarga mavzu yuzasidan bilim va tushunchalar berish, tasviriy san’atda foydalaniladigan ish qurollaridan to’g`ri foydalanishga o`rgatish, tasvir va rasmlarni tasavvur qilib chizishga o`rgatish; tarbiyaviy: ona vatanga mehr-muhabbat, sadoqat ruhida tarbiyalash, ona tabiat go`zalliklarini aks ettirishga o`rgatish,o`zaro hamjihat,ahil va inoq bo`lishga chorlash; rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikmalarini rivojlantirish, narsa va shakllarni to`g`ri va chiroyli tasvirlay olish qobiliyatlarini rivojlantirish. milliy va umummadaniy kompetensiya: tasviriy san’at turlariga oid ma’lumotlar haqida tushunchaga ega bo‘lish. tasvir yoki haykalning bosqic...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (11,4 МБ). Чтобы скачать "2-sinf.tasv.san'at__karimova", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2-sinf.tasv.san'at__karimova DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram