2_5301078499077916644

DOCX 4.1 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

o`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi [image: ] namangan viloyat xalq ta`limi boshqarmasi namangan shahar xalq ta`limi bo`limiga qarashli 46-sonli umumiy o`rta ta`lim maktabining boshlang`ich sinf o`qituvchisi yunusova risliqxon matematikadan “yuza birliklari: kvadrat santimetr. belgilanishi — kv. sm(sm2)” mavzusidagi [image: ] matematika mavzu: yuza birliklari: kvadrat santimetr. belgilanishi — kv. sm(sm2) darsning maqsadlari: ta’limiy maqsad: o’quvchilarga yuz birliklari kvadrat va kvadrat santimetr birliklarini o’rgatish; tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni ona vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. o’quvchilarni ona vatanimizni sevishga, ardoqlashga o’rgatish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni erkin fikrlarini rivojlantirish. o’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish. tayanch va fanga oid kompetenshiyalar: tayanch kompetensiya: o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini (maqsadini) topa olish, ifodalay olish va qismlarga ajrata olish; fanga oid kompetensiya: kundalik hayotda uchraydigan koordinatalar sistemalarini real obyektlar (masalan teatrdagi tomoshabin, samolyotdagi yo‘lovchi, shaxmat figurasi) joylashuvini aniqlashda qo‘llay oladi; dars turi: yangi bilim berish dars usuli: yakka tarribda ishlash dars jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test savollari, …

urib bitkazilgan? yechish: 54:6=9 9 ta uy bu barcha uyning 6 dan bir qismi javob: 9 ta uy qurib bitkazilgan iii. yangi mavzu bayoni: har bir shaklning yuzini kvadrat santimetr modellari yordamida toping: [image: ] shaklning yuzini topish deganda shu shaklni ajratish mumkin bo‘lgan kvadrat santimetrlar sonini topish tushuniladi. uzunligi 4 sm, eni 3 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak kvadrat santimetrlarga bo‘lingan.har biri 4 kv. sm bo‘lgan 3 ta qator yoki har biri 3 kv.sm bo‘lgan 3 ta ustun hosil bo‘lgan. to‘g‘ri to‘rtburchakning yuzini hisoblash uchun 4 va 3 sonlarining ko‘paytmasini topish kerak. [image: ] [image: ] yechish: 4•3 = 12 yoki 3•4 = 12 ? javob: 12 kv. sm. to‘g‘ri to‘rtburchakning yuzini hisoblash uchun uning bo‘yini va enini o‘l chab, hosil bo‘lgan sonlar o‘zaro ko‘paytiriladi. 1- masala. tikuv ustaxonasida 72 metr matodan 8 ta bir xil shim tikildi. 9 ta shunday shimga necha metr mato kerak bo‘ladi? 72m dan -8 …

idishda 72 litr benzin bor 5-misol taqqoslang 5•6 54 : 9 9•9 > 7•3 2•7 = 7•2 63 :7 > 18 : 6 o’yin: [image: ] ushbu shakllarni nomini va unga berilgan ta’rifi to’g’ri aytgan o’quvchi o’sha shaklni oladi. unga shaklning orqasida sovrin bor. masalan: pushti rangdagi uchburchak. uchburchakning uchta tomoni, uchta uchi va uchta burchagi bo’ladi. uchburchaklar teng yonli, teng tomonli va bir burchagi to’g’ri burchakli bo’ladi. v. dars yakuni: o’quvchilarni o’zlashtirishlariga va darsdagi faoliyatiga qarab 5,4,3 baholar qo’yish. darsda faol qatnashmagan o’quvchiga keying darsda faol bo’lishini so’rash.uyga vazifalar berish uyga vazifa: 6-misol, 7-masala. 6-misol. hisoblang: 42 : 7 • 3=6•3=18 36 : 4 • 3=9•3=27 6 • 8 + 40=48+40=88 54 : 6 • 2=9•2=18 28 : 7 + 4=4+4=8 6 • 9 – 24=54–24=30 7-masala. ikkita motorli qayiq bir manzildan qarama-qarshi tomonga qarab jo‘nadi. ulardan biri 38 km, ikkinchisi undan 5 km ortiq yo‘l bosdi. shu vaqtda …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "2_5301078499077916644"

o`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi [image: ] namangan viloyat xalq ta`limi boshqarmasi namangan shahar xalq ta`limi bo`limiga qarashli 46-sonli umumiy o`rta ta`lim maktabining boshlang`ich sinf o`qituvchisi yunusova risliqxon matematikadan “yuza birliklari: kvadrat santimetr. belgilanishi — kv. sm(sm2)” mavzusidagi [image: ] matematika mavzu: yuza birliklari: kvadrat santimetr. belgilanishi — kv. sm(sm2) darsning maqsadlari: ta’limiy maqsad: o’quvchilarga yuz birliklari kvadrat va kvadrat santimetr birliklarini o’rgatish; tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni ona vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. o’quvchilarni ona vatanimizni sevishga, ardoqlashga o’rgatish. rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarni erkin fikrlarini rivojlantirish. o’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalar...

DOCX format, 4.1 MB. To download "2_5301078499077916644", click the Telegram button on the left.

Tags: 2_5301078499077916644 DOCX Free download Telegram