ona tili to'garak 2-sinflar 68 soat 2021-2022-yil uchun

DOC 22 стр. 2,2 МБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,2 МБ

Тип файла DOC

Страницы 22

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

[image: image8.png][image: image9.png] farg‘ona viloyati hokimligi xalq ta’limi boshqarmasi ______________ xalq ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi _____________________ning 2021-2022-o‘quv yili 2-sinflar uchun ona tili fanidan “durdona tilim” nomli [image: image10.png] to‘garak a‘zolari haqida ma’lumot № familiya ismi va sharifi tug‘ilgan sanasi sinfi manzili (to‘liq) ota-onasi (ismi sharifi) telefon (uy yoki mobil) izoh 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. o‘tkazilgan xona_________________________ “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ t/r sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi sentabr oktabr noyabr dekabr o‘tilgan mavzu “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ t/r sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi yanvar fevral mart aprel may o‘tilgan mavzu “tasdiqlayman” mmibdo‘________ _______________ 2021-2022-o‘quv yili uchun tuzilgan “durdona tilim” to‘garagining ish rejasi № yillik ish reja mavzulari soat sana izoh …

2 / 22

tuq belgisi 24. tutuq belgili so‘zlarning talaffuz va imlosi 25. bo‘g‘in 26. so‘zlarni bo‘g‘inlarga bo‘lish 27. bo‘g‘in ko‘chirish 28. bo‘g‘in ko‘chirish uchun bo‘linmaydigan so‘zlar 29. tutuq belgili so‘zlarni bo‘g‘inga ko‘chirish 30. so‘z ichida yonma-yon kelgan bir xil undoshlarning talaffuzi va imlosi 31. so‘z ichida yonma-yon kelgan bir xil undoshli so‘zlarni bo‘g‘inlabko‘chirish 32. so‘z 33. shaxs va narsa nomini bildirgan so‘zlar 34. shaxs va narsa nomini bildirgan so`zlar 35. shaxs va narsa nomini bildirgan so`zlar 36. kishilarning ismi va familiyasi bosh harfda 37. kishilarning ismi va familiyasi bosh harfda 38. hayvonlarga qo‘yilgan nomlarda bosh harf 39. hayvonga qo‘yilgan nomni bildirgan so‘zlar 40. shahar, qishloq, ko’cha va daryo nomlarida bosh harf 41. shahar, qishloq, ko’cha va daryo nomlarida bosh harf 42. shaxs va narsa harakatini bildirgan so’zlar 43. shaxs va narsa harakatini bildirgan so’zlar 44. shaxs va narsalarning harakatini bildirgan so‘zlar 45. shaxs va narsalarning harakatini bildirgan so‘zlar 46. sanoq va tartibni …

3 / 22

hbari:________________ mavzu: gaplarni oxiriga nuqta qo’yilishi. maqsad: dts talablari asosida gap turlari haqida bilim berish. ta’limiy : o’quvchilarga tinish belgilarining vazifalari haqida bilim berish. tarbiyaviy: o’quvchilarni yurtga sadoqat ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni muomala madaniyatini rivojlantirish. mashg‘ulot turi: yangi bilim berish, o’tgan mavzuni mustahkamlash. me’todi: tezkor savollar, savol-javob, guruhlarda ishlash. jihozi: mashg‘ulotlik, ko’rgazma,tarqatma mashg‘ulotning borishi t/r bo’limlar 1 tashkiliy qism 2 uy ishini tekshirish 3 yangi mavzuni tashkil etishga o’tish 4 yangi mavzuni yoritish 5 yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni 6 o’rtog’ingni tekshir bellashuvi 7 mashg‘ulotni yakunlash va o’quvchilarni baholash 8 uyga vazifa 9 jami i. tashkiliy qism: a) salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish. b) ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “ xotira va qadrlash kuni” mavzusida suhbat [image: image1.png] ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. tarqatmalar yordamida oquvchilarni mashg‘ulotga jalb etish. uy vazifasini so’rash.o’quvchilarni mashg‘ulot mavzusi bilan tanishtirish va ularning faoliyatini o’quv topshitiqlarini bajarishga yo’llash. iii yangi mavzu bayoni tengdoshingiz kim haqida …

4 / 22

at bilan yozishni tushuntirish. v baholash mashg‘ulot yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi. vi. uyga vazifa. «mening orzum» mav zusida to‘rtta gap tuzib yozing. maktab mmibdo‘______________________ _______________sana______ _______ 20__yil sana: “__” _______ 201__-yil. sinflar: _______. to‘garak rahbari:________________ mavzu: gapning oxiriga tinish belgizini qo’yilishi maqsad: dts talablariga asosan yil davomida olgan bilimlarini mustahkamlash. ta’limiy : o’quvchilarning matn, nutq, gap bo’limlarida olgan bilimlarini mustahkamlash tarbiyaviy: o’quvchilarni yurtga sadoqat ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni muomala madaniyatini rivojlantirish. mashg‘ulot turi: yangi bilim berish, o’tgan mavzuni mustahkamlash. me’todi: interfaol, savol-javob, guruhlarda ishlash. jihozi: mashg‘ulotlik, ko’rgazma,tarqatma mashg‘ulotning borishi t/r bo’limlar 1 tashkiliy qism 2 uy ishini tekshirish 3 yangi mavzuni tashkil etishga o’tish 4 yangi mavzuni yoritish 5 yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni 6 o’rtog’ingni tekshir bellashuvi 7 mashg‘ulotni yakunlash va o’quvchilarni baholash 8 uyga vazifa 9 jami i. tashkiliy qism: a) salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish. b) ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “2021- …

5 / 22

yoki nuqta belgilari qo’yiladi? maktub tashuvchi kabutar haqida eshitganmisiz? ular bir yurtdan ikkinchi yurtga maktub tashiydi. o’ylang! maktub va xat so’zlari qanday ma’noni bildiradi? iv yangi mavzuni mustahkamlash mashq. matn nechta gapdan tuzilgan? — yo‘ldosh bobo, nega bo‘rini hamma yomon deydi? uning hech yaxshi ishi yo‘qmi? — bir kuni cho‘l-u biyobonda qolib ketib, suv qidira boshladik. uzoqda bir jonivor yer kovlayotganini ko‘rdik. u bo‘ri ekan. biz bo‘rining sahroda suv bor joyni bilishiga guvoh bo‘ldik. o’ylang! gaplarning oxiriga nima uchun so’roq yoki nuqta qo’yilgan? v baholash mashg‘ulot yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi. vi. uyga vazifa. she’rni o‘qing. she’r nima haqidaligini ayting. maktab mmibdo‘______________________ _______________sana______ _______ 20__yil sana: “__” _______ 201__-yil. sinflar: _______. to‘garak rahbari:________________ mavzu: unli va undosh harflar. maqsad: dts talablariga asosan yil davomida olgan bilimlarini mustahkamlash. ta’limiy: o’quvchilarning matn, nutq, gap bo’limlarida olgan bilimlarini mustahkamlash tarbiyaviy: o’quvchilarni yurtga sadoqat ruhida tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni muomala …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ona tili to'garak 2-sinflar 68 soat 2021-2022-yil uchun"

[image: image8.png][image: image9.png] farg‘ona viloyati hokimligi xalq ta’limi boshqarmasi ______________ xalq ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi _____________________ning 2021-2022-o‘quv yili 2-sinflar uchun ona tili fanidan “durdona tilim” nomli [image: image10.png] to‘garak a‘zolari haqida ma’lumot № familiya ismi va sharifi tug‘ilgan sanasi sinfi manzili (to‘liq) ota-onasi (ismi sharifi) telefon (uy yoki mobil) izoh 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. o‘tkazilgan xona_________________________ “______________________” to‘garak mashg‘ulotlar o‘tkazilish sanalari to‘garak rahbari________________________ t/r sinfi o‘quvchining ismi va familiyasi senta...

Этот файл содержит 22 стр. в формате DOC (2,2 МБ). Чтобы скачать "ona tili to'garak 2-sinflar 68 soat 2021-2022-yil uchun", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ona tili to'garak 2-sinflar 68 … DOC 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram