bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri

DOCX 28,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1693387439.docx bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri mavzu: bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri reja: 1. bolani shakllantiruvchi uch omil. 2. bolaning shakllanishiga ta'sir ko'rsatuvchi omillar 3. bolalarning ijtimoiy muxitga moslashshi bolani shakllantiruvchi uch omil odam bolasining rivojlanishi – bu muhim jarayon hisoblanadi. ma'lumki, hayot davomida inson jismoniy va ruhiy jihatdan o'zgarib boradi. lekin bolalik, o'smirlik va o'spirinlik davrida rivojlanish nihoyatda kuchli bo'ladi. bola mana shu yillarda ham jismoniy, ham ruhiy jihatdan o'sishi, o'zgarishi tufayli shaxs sifatida kamolga yetadi. tarbiya, irsiyat (nasl) va muhit bolaning rivojlanishida asosiy o'rin tutadi. agar ana shu uchta omil bolaga ijobiy ta'sir qilsa, u kelajakda barkamol inson bo'lishi va salbiy tomondan ta'sir qilsa, badaxloq kimsaga aylanishi mumkin. bolaning shakllanishiga ta'sir ko'rsatuvchi omillar haqida islom dini va ulamolarning asarlarida yetarlicha fikr va mulohazalar bildirilgan. shu bilan birga bolaning rivojlanishi haqida g'arb faylasuflari ham o'zlarining qarashlarini bayon qilishgan. quyida biz g'arb va islom …

qimga amerikalik pedagog va psixolog e.torandayk asos soldi. uning fikricha, shaxsning barcha xususiyatlari, jumladan, ong va aqliy xususiyat ham nasldan naslga o'tadi. bu bilan e. torandayk tarbiyaning shaxs rivojlanishiga ta'sirini butunlay inkor etadi va uni shaxsning xususiyatlariga ta'sir etishdan ojiz deb biladi. insonning shakllanishida islom dini va mutafakkirlarning fikrlari islom dini va mutafakkirlarning asarlarida bolaning shakllanishi uchun tarbiya, irsiyat va muhit ta'siri alohida ta'kidlangan. shu uch omilning ichida tarbiyaning roli, ayniqsa, ahamiyatli hisoblanadi. ammo tarbiya ta'sirining kuchi va natijasi irsiyat va muhit kabi omillarning hamkorligi bilan belgilanadi. chunki nasl va muhitda kamchilik bo'lsa, tarbiyaning ta'siri sezilmasligi mumkin. quyida biz uchta omil haqida islom dini va ulamolarning qarashlarini keltiramiz. bolaning shakllanishida tarbiyaning ahamiyati tarbiya – inson kamolotiga ta'sir etuvchi tashqi va eng muhim omil hisoblanadi. “tarbiya” arabcha so'z bo'lib, o'stirdi, rahbarlik qildi, isloh qildi degan ma'nolarni bildiradi. islom ulamolaridan rog'ib asfihoniy tarbiyani quyidagicha ta'rif qiladi: “tarbiya bir narsani bir holdan ikkinchi …

rbiyasiga ta'sir etadigan omillar ahamiyatiga e'tibor berganlar. forobiy inson kamolotida ta'lim-tarbiyaning muhimligini ta'kidlab: munosib inson bo'lish uchun insonda ikki xil imkoniyat: ta'lim va tarbiya olish imkoniyati bor. ta'lim olish orqali nazariy kamolotga erishiladi, tarbiya esa kishilar bilan muloqotda axloqiy qadr-qimmatni va amaliy faoliyatni yaratishga olib boradigan yo'ldir...” deydi. abu ali ibn sino oila tarbiyasida ota-onaning o'rniga alohida to'xtalib: “bola tug'ilgach, avvalo, ota unga yaxshi nom qo'yishi, so'ng uni yaxshilab tarbiya qilishi kerak... agar oilada tarbiyaning yaxshi usullaridan foydalanilsa, oila baxtli bo'ladi” degan fikrni ilgari suradi. bolaning shakllanishida irsiyat (nasl)ning ahamiyati bola shaxsining rivojlanishida naslning ta'siri deganda ota-onadan bolaga meros bo'lib o'tadigan jismoniy xususiyatlari (tananing tuzilishi, sochining, ko'zining, terining rangi, bo'y-basti) shuningdek, tananing vertikal holdagi harakati, tafakkur va nutq rivojlanishi, mehnat qilish qobiliyati, tug'ma holatda o'tadigan qobiliyatlar va xususiyatlar tushuniladi. islom dinida naslga alohida e'tibor qaratiladi. chunki nasl pokiza va ota-ona ma'rifatli, axloqli bo'lsa, bu xususiyatlar tug'ma holatda bolaga o'tadi va …

an inson, janubda yashayotgan insondan nafaqat jismoniy ko'rinishi, shu bilan birga ruhiyati, dunyoqarashi va xususiyatlari bilan ham ajralib turadi. oila muhiti – insonning shakllanishida muhim ahamiyatga ega. chunki bola ko'z ochib ota-onasini, qarindosh-urug'ini ko'radi. uning jismoniy va ruhiy rivojlanish davri oila ta'sirida shakllanadi. agar oilada islomiy muhit mavjud bo'lsa, bolaning axloqi go'zal va fazilatli bo'lib ulg'ayadi. ijtimoiy muhit – ishlab chiqarish munosabatlari va ularni tartibga solib turadigan ijtimoiy qonun-qoidalar insonga alohida ta'sir ko'rsatadi. ijtimoiy aloqa, ya'ni insonlararo o'zaro munosabatlar natijasida odam bolasi hayotga va mehnatga tayyorlanadi, kerakli tajriba va bilimlarni egallaydi. jamiyatda ma'naviy muhit yaxshi, adolat ustuvor bo'lsa, inson faoliyatiga ijobiy ta'sir qilishi va aksincha bo'lsa, salbiy ta'sir ko'rsatadi. demak, insonning kamolotga yetishiga ta'lim-tarbiya, muhit va irsiyat muhim hisoblanadi. nega bugungi kunda o'tmishda yashab o'tgan imom buxoriy, forobiy, beruniy va g'azzoliy kabi olimlarga o'xshagan insonlarni uchratmaymiz? chunki ularning irsiyati toza, ota-onalari solih va soliha bo'lishgan, ular yashagan davrda ilm, ma'rifat …

takomillashuvi ichki kortikal aloqalarning rivojlanishi va murakkablashuvi hisobiga davom etadi. qarish jarayoni o'ziga xos bo'lib, bir qator qayta rivojlanish bilan bog'liqdir. bolaning rivojlanish davrlari tana va a'zolar og'irligi va kattaligi, skelet suyaklarining qotish darajasi, tishlarning paydo bo'lishi, ichki sekretsiya bezlaridagi birlashtiruvchi to'qimalarning rivojlanishi, kortikal faoliyat tavsifi va boshqa belgilar asosida aniqlanadi. lekin, hozirgi davrgacha, yoshga oid davrlarni tizimlashtirish uchun asos bo'ladigan universal umumiy biologik funksional va morfologik belgilarning to'liq ro'yxati aniqlangani yo'q. yoshga oid davrlar tizimi n. p. gundobin tomonidan tavsiya qilingan bo'lib tizimlashtirishda bir tomondan organizmning asosiy rivojlanish qonuniyatlari, ikkinchi tomondan, bolalik va o'smirlik davrida tarbiyalashni tashkil qilish masalalari hisobga olingan. shuning uchun quyidagi: yasli, bog'cha, boshlang'ich, o'rta va yuqori maktab yosh davrlarini pedagogik davrlar deb ham yuritsa bo'ladi. bolalik davrining tizimi quyidagicha tavsiya etilgan 1. ona qornidaga rivojlanish davri. ushbu davr, homila ovqatlanish, nafas olish, harorati va boshqa omillari masalalarida ona organizmi bilan to'liq bog'liqdir. bu davrda homilaning …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri" haqida

1693387439.docx bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri mavzu: bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri reja: 1. bolani shakllantiruvchi uch omil. 2. bolaning shakllanishiga ta'sir ko'rsatuvchi omillar 3. bolalarning ijtimoiy muxitga moslashshi bolani shakllantiruvchi uch omil odam bolasining rivojlanishi – bu muhim jarayon hisoblanadi. ma'lumki, hayot davomida inson jismoniy va ruhiy jihatdan o'zgarib boradi. lekin bolalik, o'smirlik va o'spirinlik davrida rivojlanish nihoyatda kuchli bo'ladi. bola mana shu yillarda ham jismoniy, ham ruhiy jihatdan o'sishi, o'zgarishi tufayli shaxs sifatida kamolga yetadi. tarbiya, irsiyat (nasl) va muhit bolaning rivojlanishida asosiy o'rin tutadi. agar ana shu uchta omil bolaga ijobiy ta'sir qilsa, u ...

DOCX format, 28,9 KB. "bolani jismoniy va aqliy shakllanishiga ijtimoiy muhitning ta’siri"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bolani jismoniy va aqliy shakll… DOCX Bepul yuklash Telegram